课件41张PPT。? 其实，这些都是神经系统对体内外各种刺激所发生的反应，这些反应称为反射。现象归纳神经调节的基本方式就是反射。思考：先缩手还是先感到疼痛？这有什么意义？ 刚刚所举的这些例子都是神经调节的具体表现,我们将这些反应称为反射.反射 是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的反应。步骤：
1、自己作为受试者，坐在凳子上，另一条腿自然地搭在这条腿上。
2、用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下上面那条腿膝盖下方的韧带，大家同时观察这条腿有什么反应。
注意：
1、位置—膝盖下韧带；
2、叩击动作迅速
3、受测试者自然放松比一比、做一做叩击韧带时，小腿以盖为轴，突然跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。 1、叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？思考2、膝跳反射受大脑控制吗？不受3、上述反射有哪些人体结构参与了？反射弧 反射弧 —— 反射的结构基础接受信息传入信息传出信息反应信息处理信息 反射弧 —— 反射的结构基础反 射 弧感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器膝跳反射的形成过程感受器传入神经神经中枢效应器反射的结构基础感受器接受刺激
产生兴奋传入神经将兴奋传送到
神经中枢神经中枢分析处理信息传出神经将兴奋传送
到效应器效应器实现反射效应反射弧 手碰到高温物体后,首先通过＿＿＿＿＿感觉高温,产生神经冲动,然后经＿＿＿＿传导进入＿＿＿＿,再通过＿＿＿＿传达到＿＿＿,手便立即缩回.感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 案例
小儿麻痹症，简称“儿麻”，是一种由病毒引起的急性传染病，多见于婴幼儿，85％在6个月～3岁之间发病，成年人比较少见。病毒经过口腔进入人体，通过血液循环而影响全身，主要损害脊髓前角灰质的运动神经细胞，所以又叫脊髓灰质炎，表现为肌肉瘫痪，运动功能障碍，没有膝跳反射。
脊髓被病毒破坏，没有了神经中枢，反射弧不完整，形成不了反射吃梅看梅谈梅 人在吃梅、看梅、谈梅时都有
分泌唾液的现象发生，这些现象都
是 。反射活动这些反射活动有什么区别呢？反射的类型非条件反射：生来就有的先天性反射。
如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射
跖反射、婴儿的吮吸反射等。特点：1不需要后天训练就能形成；
2在大脑皮层以下的神经中枢（脑干和脊髓等）
参与下即可完成，是一种低级的神经活动；
3时间长
反射的类型条件反射：通过长期训练和生活积累形成的一
种复杂的后天性反射。特点：1通过后天学习形成；
2需要大脑皮层的参与的高级神经活动；
3建立在非条件反射基础上
4会消退
巴甫洛夫实验巴甫洛夫实验巴甫洛夫实验巴甫洛夫实验条件反射需要强化，否则就会消退。巴甫洛夫实验下面几种反射有什么不同？吃到酸梅分泌唾液
看到酸梅分泌唾液
想到酸梅分泌唾液小结：口腔分泌唾液口腔分泌唾液口腔分泌唾液食物直接刺激以前吃过，现在看梅引起以前吃过，现在想梅引起非条件反射条件反射条件反射人和动物共有人和动物共有人类特有人还可以利用语言、文字来形成
条件反射，这与大脑皮层中的语
言、文字中枢的功能有关，是人
类所特有的条件反射望梅止渴??? ?????? 汉武帝时，有个人名叫义纵，汉武帝任命他做定襄太守。当时定襄的社会治安混乱。义纵到任以后，把押在狱中的没有加开具的二百多名重犯，以及为重犯开脱罪责进行贿赂的二百多名门客亲属，一律严加追究，拘捕治罪，一天之内处死的就有四百多名。从此以后，定襄的人一听到义纵的名字就“不寒而栗”－－天气不冷却浑身发抖。不寒而栗
训练海豚
1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。
2、反射的基本结构是-------------
它包括------------------------------------------------------------五部分反射刺激有规律反射弧感应器、传入神经 、中枢神经 、传出神经、效应器课堂练习:课堂练习:3、下列不属于反射的是（ ）
A、谈虎色变
B、鸟听到枪声飞走
C、小乐躲开飞来的石块
D、当含羞草受到触动，会立即将小叶闭合下垂4、下列生理活动属于反射的是（ ）
A、向日葵的花盘总朝向太阳转动
B、手偶然遇到火会突然回缩
C、皮肤出血后血液逐渐凝固
D、皮肤经日光长时间照射会变黑DB
3、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 对外界或内部的各种 产生的的反应。
4、手偶尔碰到了火，立刻缩回来，这种反应叫做 （ ）
A．运动 B．兴奋
C．反射 D．冲动 反射刺激神经系统C
5.做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ）
A、膝盖 B、膝盖下韧带
C、小腿 D、大腿
B6．膝跳反射的神经中枢位于( )
A．大脑皮层 B．脑干 C．脊髓 D．小脑 C8.下图是人缩手反射的过程，请根据图回答下列问题：⑴感知高温物体的＿＿＿＿；
⑵获得的信息由 传到脊髓中的 ；
⑶信息处理后的人，指令由 传递到 ，做出反应，手便缩回。
感受器传入神经神经中枢传出神经效应器10、膝跳反射的反射弧中，感受器是（ ），效应器是（ ）,神经中枢在（ ）。
A.膝下韧带 B.大腿上的一些肌肉
C.脊髓 D.脑BAC9、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方
D、草履虫逃避有害刺激D1、下列各种现象中，属于条件反射的（ ）
A、沸水烫手，立即缩手
B、扣击膝下韧带，小腿前踢
C、预备铃响，学生进教室
D、强光刺激，瞬间闭眼2、马戏团里的狗熊表演投篮球节目后，驯兽员一边大声称赞它，一边用食物喂它，其中的道理是（ ）
A、用食物强化已形成的条件反射
B、用食物补充狗熊能量的消耗
C、怕狗熊肚子饿了咬人 D、精神鼓励为主，辅以物质奖励cA３、课间休息时，同学们在教室玩耍，小张的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回，这属于＿ ＿反射（填“条件”或“非条件”），这时突然听到有人喊了一声“老师来了！”，教室里马上安静下来，该反射的神经中枢位于＿ ＿ 。非条件大脑皮层练兵场４、下图是２００７年５月１８日宁波日报报道的一则社会新闻，题目是《会拉车的“狗保姆”》。这只白底黑点的斑点狗不但会拉车，而且能听懂一些简单指令。从神经调节的基本方式看， “狗保姆”的这种行为属于＿＿反射。条件5、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）
A、吃梅子时，唾液腺分泌唾液
B、看到梅子时，唾液腺分泌唾液
C、听“梅子”时，唾液腺分泌唾液
D、人的手遇到火时会突然回缩
C6、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（ ）
A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液
B、学生听见铃声，跑进教室
C、司机看见红灯，停止前进
D、风沙吹进眼里，出现流泪现象
D7．判断下列活动分别属于什么反射？
（1）小孩子第一次打针，针刺入皮肤就哇哇大哭
（2）以后每次看到穿大白褂的人就哭
（3）再大一点，听到医生来了就哭课件22张PPT。为什么人体在运动时身体各器官系统能协调活动？在踢球时你的身体有何反应呢？两个同学做好准备(0刻度端朝下),测试者突然松开直尺，被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。实验问题：在夹住落下的直尺的过程中，身体哪些器官作出了反应？这些器官相应的反应是靠谁控制的？7.2人体生命活动的神经调节脑脊髓脑神经
(12对)脊神经
(31对)中枢神经系统周围神经系统神经系统神经系统的组成周围神经系统中枢神经系统脑脊髓脑神经 脊神经 神经系统活动观察脊椎动物的脑说
说
你
的
想
法？脑的结构和功能大脑脑干脊髓
脑的结构大脑小脑脑干小脑大脑分左右两脑，掌管人体不同活动 脑的功能左大脑右大脑1.控制身体左半部分的活动，
2.负责艺术思维。1.控制身体右半部分的活动，
2.负责语言和逻辑思维.大
脑凸的是回凹的是沟或裂 1.凹陷的沟和隆起的回，增加了大脑皮层表面积。大脑表面大脑皮层2.大脑皮层：大脑半球的表面的灰质部分。主要由神经细胞的细胞体组成的。3. 白质：大脑皮层的下面部分。主要是有神经纤维组成的。灰质白质嗅觉语言运动皮肤感觉听觉视觉小脑脑干大脑皮层不同部位的功能阅读：开发你的右脑小脑保持身体的平衡，协调身体各部分肌肉的活动。 脑的功能 小脑如果发生病变，那人出现什么情况呢？答：病人的动作严重不协调，表现为站立不稳，行如醉汉。是人体的生命中枢。脑干中有调节人体基本生命活动的中枢，即心血管运动，呼吸，体温调节的中枢。脑干 脑的功能阅读：脑存在性别的差异，是真的吗？脊髓：呈扁圆柱形，上端与脑干相连，下端直至腰椎下缘。白质灰质思考：脊髓有什么作用呢？我们身体的各种感觉，都必须通过脊髓传到大脑，大脑皮层发出的肌肉运动的命令，也有脊髓传送给有关的肌肉，引起运动。脊髓的功能 ：传导和反射脑神经脊神经 周围神经系统中枢神经系统脊神经：来自脊椎，重要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。脑神经：来自脑部，主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。 周围神经系统周围神经系统
周围神经系统联络于中枢神经和其它各系统器官之间，根据周围神经系统与中枢的关系可分为与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。按其所支配的周围器官的性质又可分为分布于体表和骨骼肌的躯体神经系和分布于内脏、心血管和腺体的内脏神经系。 周围神经系统的功能是什么？思考与讨论 在日常生活，劳动和体育活动中，有哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤？有哪些安全措施可以避免这类损伤？对此，请提出你的建议。小资料 CT –X射线计算机体层成像
