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24* 京剧趣谈
一、基础达标
1.下列选项中加点字的注音无误的一项是( )。
A.控制(kōng) 外宾(bīng) B.尴尬(gà) 筷子(kuài)
C.仆人(pū) 玉镯(zhóu ) D.符合(fù) 纳鞋底(nè)
2.选择合适的词语填空。
气魄 气势 气概 气派
(1)它的存在,就是为了突显人物的英雄( )。
(2)这个大厅装潢得可真( )啊!
(3)( )雄伟的三峡工程,凝聚了中国几代人的心血。
(4)这座古庙( )恢宏,一派仙境,吸引了众多游客前来游玩。
3.易混字填空。
虚——虑——虏——虔
( )拟 ( )诚 俘( ) 无忧无( )
唯——雅——稚——准
( )恐 幼( ) ( )确 ( )俗共赏
4.把词语补充完整并回答问题。
①无( )无( ) ②( )( )不透 ③约定( )成 ④( )然而止
(1)模仿词语①写两个ABAC式的词语:______________、______________。
(2)选词填空。(从上面的词语中选择恰当的填在句子中的横线上,填序号)
尊老爱幼是_______的行为规范。
老师的声音_______,而同学们还沉醉在老师美妙的歌声中。
5.给句子填上恰当的关联词语。
(1)马鞭( )是实在的道具,( )是可感觉可使用的。
(2)( )没有这一“舔”,那饭碗也( )完全不必拿上舞台。
(3)舞台上,主人和客人举杯喝酒,( )不见吃饭吃菜,( )客人也一样“饱”了。
二、理解应用
6.将下面的句子改为陈述句。
(1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?
_____________________________________________________________________
(2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?
_____________________________________________________________________
7.读句子,完成练习。
静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。
(1)京剧中的这个“静”用诗句来概括是________________________。
(2)仿写句子:静,越发_____________________,越发_____________________。
8.下列选项中对课文理解有误的一项是( )
A.从题目中的“趣”字可以看出,本文是一篇兼具知识性和趣味性的文章。
B.通过对“马鞭”“酒杯”等的描述,作者意在说明道具对京剧舞台效果的妙用。
C.京剧讲究“狠狠做戏”,也就是“真”,所以剧中吃食都要端上舞台。
D.京剧中的杂技成分能够很好地表现出主人公的英雄气概。
9.下列说法错误的一项是( )
A.马鞭是演员在舞台上真正骑马驰骋时用的鞭子。
B.无论是实在的道具——马鞭,还是一些虚拟的道具,都是可感觉可使用的。
C.京剧中的亮相包括动态亮相与静态亮相。
三、素养提升
10.课内精彩阅读。
京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。
(1)用“ ”画出描写马鞭使用妙处的句子。
(2)关于画“ ”的句子,你从“彻底”与“无比漂亮”中感受到了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)想象一下,高扬的马鞭代表着马在____________;低垂的马鞭代表着马在____________。
11.课外类文阅读。
京剧的人物分“生”“旦”“净”“丑”四大类。“生”是男性正面角色,又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色,有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等。“净”是性格鲜明的男性角色,“花脸”就是“净”一类的人物,也叫“黑头”。“丑”是幽默滑稽或反面角色,有文丑、武丑、小丑、老丑等区分。
京剧的音乐伴奏叫“文武场”。文场指管弦乐。弦乐主要是京胡、二胡、月琴、琵琶,管乐有笛、笙、唢呐等。武场指打击乐,主要是鼓、锣、钹、铙等。京剧演出中,乐声悠扬,锣鼓铿锵,使你觉得一会儿如高山大海,一会儿似小桥流水,烘托着演员的唱、做、舞、白,确实可以叫你入迷。
(1)第1自然段主要写了什么内容?
_____________________________________________________________________
(2)京剧的“旦”有哪些角色?用“ ”在文中画出相关语句。
(3)京剧中的“文场”指_____________,“武场”指_____________。
(4)观看京剧演出时,你会有什么感觉?仿照短文,用“一会儿……一会儿……”的句式写一写。
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参考答案
一、基础达标
1.B
2.(1)气概 (2)气派 (3)气魄 (4)气势
3.虚 虔 虏 虑 唯 稚 准 雅
4.①穷 尽 ②风雨 ③俗 ④戛
(1)无法无天 不明不白 (2)③ ④
5.(1)不仅 还 (2)如果 就 (3)虽然 但是
二、理解应用
6.(1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方就“完”了。
(2)这,不是戏剧。这,太像杂技了。
7.(1)此时无声胜有声
(2)能显示京剧奇特的表现形式 能显示人们丰富的想象力(答案不唯一)
8.C
9.A
三、素养提升
10.(1)巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
(2)我感受到了人们的聪明才智,以及作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。
(3)示例:奔跑 散步
11.(1)主要介绍了京剧的人物分类。
(2)“旦”是女性正面角色,有“青衣”“老旦”“花旦”“刀马旦”等。
(3)管弦乐 打击乐
(4)示例:乐曲悠扬,我觉得自己仿佛置身于大自然中,感到一会儿微风习习,一会儿烈日炎炎,神清气爽,身心愉悦。
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