部编版2023-2024学年一年级上册语文期末专项复习：06 句子练习
一、语言表达
1．（2023一上·未央期中）句子乐园。
（1）一片 一片片 一片片叶子（照样子，写一写）
一朵
（2）荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天“（照样子，补充句子）
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是 。”
（3）花朵 我们 的 祖国 是（连词成句，并加上标点）
（4）弯弯的月儿像小船。（照样子，写句子）
像 。
2．（2023一上·雷州月考）把下面的音节组成句子写下来。
（1）píng guǒ wǒ chī xǐ huūn
（2）huān yíng xiǎo péng yǒu wǒ men tái wān
（3）gē ge guò qí che xiǎo qiáo
3．（2023一上·增城月考）照样子，写句子。
（1）一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个”一”字。
一会儿 ，一会儿 。
（2）弯弯的月儿好像小小的船。
好像 。
4．（2022一上·灵石期末）按要求写句子。
（1）连词成句。（填序号）
①尾巴 ②最好看 ③孔雀 ④的
（2）照样子写句子。
①例：天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
②例：的月儿像。
的星星像 。
5．（2023一上·惠东期末）连词成句。（填序字号）
（1）①长大 ②希望 ③我④自己 ⑤不要
（2）①发现②有③小猴子④井里⑤一个月亮
（3）①旁边②蜗牛一家 ③小树林 ④的⑤住在
6．（2023一上·秀山期末）照样子，写句子。(不会写的字用拼音代)
（1）例：天空是鸟儿的家。 是 。
（2）例：天上有小鸟(很多很多)天上有很多很多的小鸟。
水里有鱼儿。(很多很多) 。
7．（2022一上·诸城期末）模仿小达人。
（1）高高兴兴
又唱又跳
（2）例：雨越下越大。
越 越 。
（3）例：青蛙为什么没参加？
为什么 ？
（4）例：弯弯的月儿像小船。
像 。
8．（2022一上·南召期末）完成句子。
（1）我的书包里有 。（补充句子）
（2）我会 。（补充句子）
（3）例：松鼠的尾巴好像一把伞。（仿写）
好像
9．（2022一上·东平期末）句子广场。
（1）照样子，写一写。
①例：天空那么高，那么蓝。
那么 ，那么 。
②弯弯的月亮像小小的船。
像 。
（2）连词成句。（填写序号，注意加标点）
Ⅰ①有一条 ②奶奶 ③家 ④门前 ⑤小河
Ⅱ①飞来飞去 ②在 ③小鸟 ④天上
10．照样子，写句子。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
渐渐 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
许多 。
（3）例：乌鸦把小石子一个一个叼起来。
① 把信送出去。
② 把 接过来。
③ 把 。
答案解析部分
1．【答案】（1）一朵朵；一朵朵花儿
（2）春天
（3）我们是祖国的花朵。
（4）花儿；孩子们的笑脸
【知识点】连词成句；仿写
2．【答案】（1）wǒ xǐ huūn chī píng guǒ
（2）wǒ men huān yíng tái wān xiǎo péng yǒu
（3）gē ge qí che guò xiǎo qiáo
【知识点】连词成句
3．【答案】（1）天上的白云；像绵羊；像小鱼
（2）我的脸蛋；红红的苹果
【知识点】仿写
4．【答案】（1）③④①②。
（2）妹妹；可爱；聪明；闪闪；眼睛
【知识点】句子排序、仿写；语言表达
【解析】【分析】（1）考查了连词成句，要求用题干所给出的词语连成—句通顺话，连成的话中不能扩出额外的词，也不能减少词语，连成的句子还要通顺，句意表达明确，完整。据此形式为︰谁的尾巴最好看。
（2）考查了仿写句子。①“.......那么.......那么......”表示并列关系。②可以把“闪闪的星星”比作“眼睛”。
故答案为：(1) ③④①②。（2）①妹妹可爱聪明；②闪闪眼睛。
【点评】（1）连词成句技巧：①读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，要在特殊的词语后面加上特别的标点。②“的”“地”搭配好。“的”后面跟名词。“地”后面跟动词。③连一连，加上正确的标点。④仔细检查连成的句子，看看有没有遗漏汉字和标点，读—读是否通顺。
（2）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。
5．【答案】（1）③②④⑤①
（2）③①④②⑤
（3）②⑤③④①
【知识点】连词成句
6．【答案】（1）天空；白云的家
（2）地里有很多很多西瓜
【知识点】仿写
7．【答案】（1）快快乐乐；又大又圆
（2）风；刮；大
（3）小鸟；没参加
（4）白白的云朵；棉花糖
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】（1）“高高兴兴”为AABB式，这样的词语有：快快乐乐、漂漂亮亮等。“又唱又跳”这样的词语有：又大又圆、又红又大等。
（2）根据例句，可仿写为“……越……越……。”
（3）题目要求用“为什么”仿写句子，表示疑问。
（4）题目要求用“像”仿写句子，“像”是喻词，例句把“月儿”比作“小船”，是比喻句，所以要写的是比喻句。
故答案为：（1）快快乐乐；又大又圆（2）风；刮；大（3）小鸟；没参加（4）白白的云朵；棉花糖。
【点评】本题考查词语仿写、句子仿写。作答此题重点是找出所给词语、句子的特点，然后据此仿写。
在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。
8．【答案】（1）课本
（2）画画
（3）大象的耳朵；一把扇子
【知识点】句子排序、仿写；扩写、缩写句子
【解析】【分析】（1）本题考查的是句子补充。结合自己的时间，写一个书包里的文具即可。例如：我的书包里有课本。
（2）本题考查的是句子补充，“会”后面跟的是会做的事情，爱好等。例如：我会画画
（3）本题考查的是句子仿写。例句运用了比喻的修辞手法，因此学生在仿写时也要使用比喻的修辞手法。示例：大象的耳朵好像一把扇子。
故答案为：（1）课本；（2）画画；（3）大象的耳朵；一把扇子
【点评】本题考查的是句子补充和仿写。完成此类题目要注意分析所给例句在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
9．【答案】（1）小草；嫩；绿；闪闪的星星；宝石
（2）Ⅰ.②③④①⑤。 Ⅱ.③②④①。
【知识点】句子排序、仿写；语言表达
【解析】【分析】（1） ①句子中加点的词“那么……那么……”是表示并列的关联词，抓住事物特征，结合关联词的特点进行仿写即可。 ②句子中加点的词“像”是比喻词，例句是个比喻句，仿写时，要找到一个事物与另一种事物之间具有相同或相似的特点。
（2）先认真读每一组字、词或短语，明确句子的大致意思，再把词语连成一句通顺、完整的话，加上标点符号即可。
故答案为：（1）①小草、嫩、绿；②闪闪的星星、宝石；（2）Ⅰ.②③④①⑤。 Ⅱ.③②④①。
【点评】考查了句子仿写、连词成句。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点。再结合平时学习积累到的方法和技巧进行仿写、连词成句，不能改变句子的意思，注意句子的结构形式、运用的修辞手法等。
10．【答案】（1）雨；小了
（2）公园里有；植物
（3）哥哥；妈妈；爷爷奶奶；妈妈；衣服收起来
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】 (1)”渐渐“是慢慢的意思，可以写什么事物慢慢怎么样了，如：雨渐渐小了 。
(2)“许多”是形容多，可以写某个地方有很多的什么，如：公园里有许多植物。
(3)本题要求写出谁把什么怎么样，如哥哥或者姐姐把信送出去；爸爸或者妈妈把爷爷奶奶接过来；妈妈或者我把衣服收起来或把衣服晾起来，语句通顺即可。
故答案为：(1)雨，小了 ； (2) 公园里有，植物；(3)哥哥，妈妈，爷爷奶奶，妈妈，衣服收起来
【点评】本题考查语言表达，要求学生在平时的学习中注意语句的通顺。
1 / 1部编版2023-2024学年一年级上册语文期末专项复习：06 句子练习
一、语言表达
1．（2023一上·未央期中）句子乐园。
（1）一片 一片片 一片片叶子（照样子，写一写）
一朵
（2）荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天“（照样子，补充句子）
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是 。”
（3）花朵 我们 的 祖国 是（连词成句，并加上标点）
（4）弯弯的月儿像小船。（照样子，写句子）
像 。
【答案】（1）一朵朵；一朵朵花儿
（2）春天
（3）我们是祖国的花朵。
（4）花儿；孩子们的笑脸
【知识点】连词成句；仿写
2．（2023一上·雷州月考）把下面的音节组成句子写下来。
（1）píng guǒ wǒ chī xǐ huūn
（2）huān yíng xiǎo péng yǒu wǒ men tái wān
（3）gē ge guò qí che xiǎo qiáo
【答案】（1）wǒ xǐ huūn chī píng guǒ
（2）wǒ men huān yíng tái wān xiǎo péng yǒu
（3）gē ge qí che guò xiǎo qiáo
【知识点】连词成句
3．（2023一上·增城月考）照样子，写句子。
（1）一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿排成个”一”字。
一会儿 ，一会儿 。
（2）弯弯的月儿好像小小的船。
好像 。
【答案】（1）天上的白云；像绵羊；像小鱼
（2）我的脸蛋；红红的苹果
【知识点】仿写
4．（2022一上·灵石期末）按要求写句子。
（1）连词成句。（填序号）
①尾巴 ②最好看 ③孔雀 ④的
（2）照样子写句子。
①例：天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
②例：的月儿像。
的星星像 。
【答案】（1）③④①②。
（2）妹妹；可爱；聪明；闪闪；眼睛
【知识点】句子排序、仿写；语言表达
【解析】【分析】（1）考查了连词成句，要求用题干所给出的词语连成—句通顺话，连成的话中不能扩出额外的词，也不能减少词语，连成的句子还要通顺，句意表达明确，完整。据此形式为︰谁的尾巴最好看。
（2）考查了仿写句子。①“.......那么.......那么......”表示并列关系。②可以把“闪闪的星星”比作“眼睛”。
故答案为：(1) ③④①②。（2）①妹妹可爱聪明；②闪闪眼睛。
【点评】（1）连词成句技巧：①读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，要在特殊的词语后面加上特别的标点。②“的”“地”搭配好。“的”后面跟名词。“地”后面跟动词。③连一连，加上正确的标点。④仔细检查连成的句子，看看有没有遗漏汉字和标点，读—读是否通顺。
（2）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。
5．（2023一上·惠东期末）连词成句。（填序字号）
（1）①长大 ②希望 ③我④自己 ⑤不要
（2）①发现②有③小猴子④井里⑤一个月亮
（3）①旁边②蜗牛一家 ③小树林 ④的⑤住在
【答案】（1）③②④⑤①
（2）③①④②⑤
（3）②⑤③④①
【知识点】连词成句
6．（2023一上·秀山期末）照样子，写句子。(不会写的字用拼音代)
（1）例：天空是鸟儿的家。 是 。
（2）例：天上有小鸟(很多很多)天上有很多很多的小鸟。
水里有鱼儿。(很多很多) 。
【答案】（1）天空；白云的家
（2）地里有很多很多西瓜
【知识点】仿写
7．（2022一上·诸城期末）模仿小达人。
（1）高高兴兴
又唱又跳
（2）例：雨越下越大。
越 越 。
（3）例：青蛙为什么没参加？
为什么 ？
（4）例：弯弯的月儿像小船。
像 。
【答案】（1）快快乐乐；又大又圆
（2）风；刮；大
（3）小鸟；没参加
（4）白白的云朵；棉花糖
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】（1）“高高兴兴”为AABB式，这样的词语有：快快乐乐、漂漂亮亮等。“又唱又跳”这样的词语有：又大又圆、又红又大等。
（2）根据例句，可仿写为“……越……越……。”
（3）题目要求用“为什么”仿写句子，表示疑问。
（4）题目要求用“像”仿写句子，“像”是喻词，例句把“月儿”比作“小船”，是比喻句，所以要写的是比喻句。
故答案为：（1）快快乐乐；又大又圆（2）风；刮；大（3）小鸟；没参加（4）白白的云朵；棉花糖。
【点评】本题考查词语仿写、句子仿写。作答此题重点是找出所给词语、句子的特点，然后据此仿写。
在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。
8．（2022一上·南召期末）完成句子。
（1）我的书包里有 。（补充句子）
（2）我会 。（补充句子）
（3）例：松鼠的尾巴好像一把伞。（仿写）
好像
【答案】（1）课本
（2）画画
（3）大象的耳朵；一把扇子
【知识点】句子排序、仿写；扩写、缩写句子
【解析】【分析】（1）本题考查的是句子补充。结合自己的时间，写一个书包里的文具即可。例如：我的书包里有课本。
（2）本题考查的是句子补充，“会”后面跟的是会做的事情，爱好等。例如：我会画画
（3）本题考查的是句子仿写。例句运用了比喻的修辞手法，因此学生在仿写时也要使用比喻的修辞手法。示例：大象的耳朵好像一把扇子。
故答案为：（1）课本；（2）画画；（3）大象的耳朵；一把扇子
【点评】本题考查的是句子补充和仿写。完成此类题目要注意分析所给例句在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
9．（2022一上·东平期末）句子广场。
（1）照样子，写一写。
①例：天空那么高，那么蓝。
那么 ，那么 。
②弯弯的月亮像小小的船。
像 。
（2）连词成句。（填写序号，注意加标点）
Ⅰ①有一条 ②奶奶 ③家 ④门前 ⑤小河
Ⅱ①飞来飞去 ②在 ③小鸟 ④天上
【答案】（1）小草；嫩；绿；闪闪的星星；宝石
（2）Ⅰ.②③④①⑤。 Ⅱ.③②④①。
【知识点】句子排序、仿写；语言表达
【解析】【分析】（1） ①句子中加点的词“那么……那么……”是表示并列的关联词，抓住事物特征，结合关联词的特点进行仿写即可。 ②句子中加点的词“像”是比喻词，例句是个比喻句，仿写时，要找到一个事物与另一种事物之间具有相同或相似的特点。
（2）先认真读每一组字、词或短语，明确句子的大致意思，再把词语连成一句通顺、完整的话，加上标点符号即可。
故答案为：（1）①小草、嫩、绿；②闪闪的星星、宝石；（2）Ⅰ.②③④①⑤。 Ⅱ.③②④①。
【点评】考查了句子仿写、连词成句。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点。再结合平时学习积累到的方法和技巧进行仿写、连词成句，不能改变句子的意思，注意句子的结构形式、运用的修辞手法等。
10．照样子，写句子。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
渐渐 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
许多 。
（3）例：乌鸦把小石子一个一个叼起来。
① 把信送出去。
② 把 接过来。
③ 把 。
【答案】（1）雨；小了
（2）公园里有；植物
（3）哥哥；妈妈；爷爷奶奶；妈妈；衣服收起来
【知识点】句子排序、仿写
【解析】【分析】 (1)”渐渐“是慢慢的意思，可以写什么事物慢慢怎么样了，如：雨渐渐小了 。
(2)“许多”是形容多，可以写某个地方有很多的什么，如：公园里有许多植物。
(3)本题要求写出谁把什么怎么样，如哥哥或者姐姐把信送出去；爸爸或者妈妈把爷爷奶奶接过来；妈妈或者我把衣服收起来或把衣服晾起来，语句通顺即可。
故答案为：(1)雨，小了 ； (2) 公园里有，植物；(3)哥哥，妈妈，爷爷奶奶，妈妈，衣服收起来
【点评】本题考查语言表达，要求学生在平时的学习中注意语句的通顺。
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