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第五单元复习
部编版二年级上册
亲爱的同学们,本单元我们学习了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》《口语交际》以及《语文园地五》,这节课老师将和同学们一起走进第五单元的复习。
弄错( )
nòng
抬头( )
tái
一堵( )
dǔ
岩缝( )
fèng
喜鹊( )
què
衔来( )
xián
劝说( )
quàn
趁着( )
chèn
而且( )
qiě
读出加点生字的读音。
腊月( )
là
狂吼( )
kuáng
重复( )
fù
哀号( )
āi
葫芦( )
hú
蚜虫( )
yá
比赛( )
sài
感觉( )
gǎn
慢走( )
màn
dàng ( )
dāng ( )
当
hào ( )
háo ( )
号
号码
号叫
当作
应当
多音字组词。
na ( )
nǎ ( )
哪
好得很哪
哪里
给加点的字选择正确的读音,画“√”。
井沿(yán bán)
喝水(kē hē)
回答(dá tǎ)
口渴(kě hē)
号叫(hào háo)
天际(jī jì)
晴朗(lǎng nǎng)
将来(jiāng jiān)
枯树(gū kū)
盯着(dīng tīng)
奇怪(guài dài)
瓜藤(déng téng)
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
易读错的字
口渴 喝水 弄错 衔草 趁早
狂 吼 葫芦藤 比赛 感谢 奇怪
kě
hē
kuáng hǒu
téng
nòng
sài
xián
chèn
gǎn
guài
口渴 大话 弄错
坐井观天 衔草 哀 号
得过且过 奇怪 快长啊
易标错调的字
kě
huà
cuò
guān
xián
āi háo
qiě
guài
a
易多写一笔的字
际:右边是“示”,不要写成“未”。
喝:右下部不是“匈”。
阵:右边是“车”,不要写成“东”
易少写一笔的字
观:右面是“见”,不要写成“贝”。
怪:下边是“土”,不要少写“工”。
易混淆的字
阵
右面是“车”,不是“东” 。
陈
zhèn
chén
易写成别的字
话:不要写成“活”。
治:不要写成“冶”。
狂: ①精神失常;疯狂; ②猛烈;声势大; ③纵情地、无拘束地(多指欢乐); ④狂妄。
沿: ①顺着(江河、道路或物体的边);②依照以往的方法、规矩、式样等;③顺着衣物的边再镶上一条边;④边(多用在名词后)。
多义字
际:①交界或靠边的地方;②彼此之间;③时候;④当,适逢其时;⑤交接,接近;⑥遭遇(多指好的);⑦中间,里边。
当
哪
多音字
na
(天哪)
nǎ
(哪儿)
dāng
(当初)
dàng
(上当)
号
hào
(小号)
háo
(号哭)
né
(哪吒)
口渴 喝水 弄错 衔草 趁早
狂 吼 葫芦藤 比赛 感谢 奇怪
kě
hē
kuáng hǒu
téng
nòng
sài
xián
chèn
gǎn
guài
小练手
一、写出加点字的拼音。
.
.
.
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.
二、辨一辨,再组词。
渴( ) 话( )
喝( ) 活( )
峰( ) 吵( )
蜂( ) 抄( )
口渴
喝水
说话
生活
山峰
蜜蜂
吵闹
抄写
三、根据句意给红色的字注音。
要是当( )初你听从我的劝告,就不会上当( )受骗了。
dāng
dàng
天哪( ) !你把书放在哪( )里了?我到处找都找不到。
na
nǎ
回顾了生字,在学习的过程中,我们还积累了哪些词语呢?
坐井观天 井沿 回答 口渴 大话
无边无际 前面 晴朗 枯草 将来
大雪纷飞 从前 可爱
自言自语 邻居 奇怪
词语积累
注意读准字音,熟记字形,理解词意。
[坐井观天]比喻眼光狭小,看到的有限。
[井沿]井边。
[大话]虚夸的话。
[弄错]估计错或理解错误。
[无边无际]广大而看不见边际。
《坐井观天》
词义积累
[石崖]石壁。
[晴朗]没有云雾,日光充足。
[东寻西找]到处寻找。
[劝告]希望人改正错误或接受意见而说的话。
[哆嗦]因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
[懒惰]不爱劳动和工作,不勤快。
《寒号鸟》
[啰唆]反复地说,絮叨地说。
[得过且过]只要勉强过得去就这样过下去。敷衍地过日子。也指对工作不负责任,敷衍了事。
[冰窖]贮藏冰的地窖。本文指崖缝里非常冷。
[哀号]悲哀地号哭。
《寒号鸟》
[可爱]令人喜爱。
[盯着]注视,集中视线看着,不放松。
[自言自语]自己跟自己说话,独自低声说话。
[赛过]胜过。文中指种葫芦的人希望葫芦长得比大南瓜还大。
[邻居]住家接近的人或人家。
[奇怪]出乎意料,难以理解。
《我要的是葫芦》
词语归类
ABAC式
无边无际 自言自语
东X西X式
东寻西找
注意课外多积累。
X言X语式的四字词语
不言不语
只言片语
三言两语
千言万语
豪言壮语
少言寡语
自言自语
甜言蜜语
有冬天有关的
四字词语
寒冬腊月
大雪纷飞
呼呼+地+刮着
自言自语+地+说
修饰词 +
动词
温暖+的+窝
细长+的+葫芦藤
修饰词
+
名词
小练手
一、照样子写词语。
例:无边际(ABAC式)
自由自在
例:东寻西找(东X西X式)
东张西望
一心一意
东奔西走
二、在括号里填上合适的词语。
( )的小葫芦 ( )地说
( )的小花 ( )地变黄
( )的窝 ( )地叫着
可爱
小声
雪白
慢慢
温暖
不停
你还记得课文中那些优美的句子吗?
感叹句
1
多么可爱的小葫芦啊!
句子分类
“多么”“啊”这两个词,更加强调了小葫芦的可爱,表达了那个人对小葫芦的喜爱。
反问句
2
叶子上的虫还用治?
句子分类
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。
叶子上的虫不用治。
重点句子
2
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
例:多么可爱的小葫芦啊!
小练手
读一读,仿写句子。
多么大的雪啊!
.
.
.
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
小练手
读一读,把句子换一种说法,使句意不变。
天不过井口那么大,不用飞那么远。
同学们,你们真棒!下面老师将带领大家走进课文内容的复习,回顾学过的三篇课文,期待你们的精彩表现。
本单元知识点
《坐井观天》讲了一件什么事,告诉我们什么道理?
《坐井观天》本文是一则寓言,通过青蛙和小鸟对天大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看待问题或认识事物,站得高才能看得全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
《寒号鸟》讲了一件什么事,告诉我们什么道理?
《寒号鸟》本文是一个民间故事,通过喜鹊和寒号鸟的对话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和由此导致的不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造,好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。
《我要的是葫芦》讲了一件什么事 ,告诉我们什么道理?
《我要的是葫芦》这是一个寓言故事,讲述了一个人种葫芦,不顾叶子和果实的关系,只盯着葫芦,最后一个葫芦也没有得到的故事,告诉我们要注意事物之间的关系,不能片面地看问题,否则会适得其反,让事情变坏。
1.青蛙 在井里。小鸟 来, 在井沿上。
2.小鸟 青蛙, ,大得很哪!
3.青蛙不 小鸟的话,它认为天不过 。
坐
根据课文内容填空。
小练手
飞
落
告诉
天无边无际
相信
井口那么大
寒冬腊月,大雪纷飞。北风 ,狂吼,崖缝里冷得 。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
根据课文内容填空。
像狮子一样
像冰窖
从前,有个人种了一棵葫芦。 .
的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。 ,
!那个人每天都要去看几次。
细长
根据课文内容填空。
雪白
多么
可爱的小葫芦啊
本单元还有些优美的文章需要我们背下来,你会背吗?
积累背诵
|日积月累|
江 雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
《江雪》作者是 代 ,描写的是 。诗的内容是:千山 飞绝,万径人踪灭。 ,独钓寒江雪。
小练手
根据平时的积累填空。
唐
柳宗元
雪景
鸟
孤舟蓑笠翁
通过这节课的学习,希望同学们结合自己的情况,查漏补缺,掌握复习的方法。
谢谢
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