(共17张PPT)
分数的大小比较
攀登准备
1.你能介绍介绍它吗？
2.你能表示出它吗？
3.你还能说出哪些分数？
活动一
沙僧和八戒谁吃得多？
○
攀登进程
活动要求：
1.动手操作：同桌利用圆片分别表示 和 ;
2.小组交流： 和 谁大？你是怎么比的？
1
4
3
4
﹥
1
3
4
4
分母相同
分子不同
攀登进程
思考：怎样比较分母相同的分数？
分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。
试一试。
攀登进程
活动二
活动要求：
1.动手操作：借助学习单用你喜欢的方法分别表示 和 ；
2.小组交流： 和 谁大？你是怎么比的？
1
4
1
2
﹥
分母不同
分子是1
攀登进程
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
1
10
1
11
1
12
1
13
1
14
1
15
1
……
思考：怎样比较分子是1的分数？
分子是1的分数，分母大，分数就小；分母小，分数就大。
1.比较大小。
﹥
﹤
﹥
试一试。
2.你还能出两个这样的分数，并比较大小吗？
千百成峰
先涂一涂表示出分数，再比较大小。
<
>
1
第一关：
4
4
5
1
在□里填上适当的数。
6
7
…
3
2
第二关：
一瓶水，悟空喝了它的 ，八戒喝了它的 。沙僧喝了它的 。他们谁喝得多？
1
4
2
4
1
6
＞
＞
答：八戒喝得多。
第三关：
分母相同的分数
分子大，分数就大；分子小，分数就小。
分子是1的分数
分母大，分数就小；分母小，分数就大。
分数的大小如何比较
折一折、涂一涂
分数的组成
涂一涂、
线段图
推理
推理
登峰回望
数形结合
猜想
验证
结论
天才=
1
100
99
100
灵感
汗水
+
