语文小学6年级下册人教新课标第18课《跨越百年的美丽》导学案

语文小学6年级下册人教新课标第18课《跨越百年的美丽》导学案
第18课　 跨越百年的美丽
【共2课时】
第1课时
【学习目标】
会写14个生字，能正确读写“冶炼、溶解、沉淀、侵蚀、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
有感情的朗读课文，能联系上下文理解含义深刻的句子。
背诵自己喜欢的部分，体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美。
【重点难点】
理解含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。
【学法指导】
通过多读课文，小组合作交流，理解课文内容。
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主学习，基础过关】自主检测：1、读拼音写汉字。
shùn ténɡ ( http: / / www.21cnjy.com )mō ɡuā fēn xī wán qiánɡ
（ ） （ ） （ ）
zhuó yǒu chénɡ xiào qīn shí rónɡ yù
（ ） （ ） （ ）
2、把词语补充完整。
人声（ ）沸 （ ）然无声 （ ）有成效 一如（ ）往3、收集居里夫人的资料。我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】１、这篇课文介绍了谁的什么事情？２、课题中的“美丽”表现在课文中的哪些方面？３、为什么说居里夫人的美丽是跨越百年的？【检测反馈，学以致用】按要求改句子
1.形象定格在心中。（扩句）
2.她的报告使全场震惊。（反问句）
3.关于放射性 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的发明，居里夫人并不是第一人。（修改句子）
4.前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词合为一句话）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句）【总结提炼，知识升华】学习收获需要注意的问题【课后训练，巩固拓展】这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词 “放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
（1）“卓”字用音序应查（ ）；用部首查字法应查（ ）。
（2）“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是（ ）。
（3）请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。
（4）居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的容貌隐退，变得眼花耳鸣 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。
（5）读了短文，你是怎样理解“美丽”的？课文中美丽表现在哪些方面？
【课后反思，自悟自励】 学生查阅资料，独立完成。小组合作、交流，教师随意典小组汇报。
第2课时
导　　学　　过　　程 方法导引
【自主学习，基础过关】自主检测：1、听写本课的生字生词。2、写出下列词语的近义词和反义词。近义词： 疲倦（ ） 幽暗（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ） 迄今（ ）
反义词： 疲倦（ ） 偶然（ ） 幽暗（ ） 我的疑惑：【合作探究，释疑解惑】１、“就像在海滩上捡到一个贝壳，别人也许紧 ( http: / / www.21cnjy.com )紧是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。”从字里行间中，你看到了一个怎样的居里夫人？２、“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”这句话中“淡蓝色的荧光”指的是什么？3、为什么说“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”？4、“经过三年又九个月，他们终于在成堆的矿渣中提炼出了0.1克镭。”从“终于”、“成吨”、“0.1克”这些词语中你体会到了什么？5、“几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”这句话你是如何理解的？6、学了课文后，你对课文题目“跨越百年的美丽”有什么新的理解吗？【检测反馈，学以致用】1、形近字组词。　　侵（ ） 伦（ ） 捐（ ） 衔（ ） 蚀（ ）　　浸（ ） 论（ ） 绢（ ） 街（ ） 浊（ ）2、读句子，说说你从中体会 ( http: / / www.21cnjy.com )到什么。
（1）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
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（2）这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽 居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
____________________________________________________________________【总结提炼，知识升华】学习收获需要注意的问题【课后训练，巩固拓展】居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流 ( http: / / www.21cnjy.com )传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。1、“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”是指什么？2、用“ ”画出短文中居里夫人爱国情感的句子。3、文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”你是怎样理解的？本选段的主要内容是什么？【课后反思，自悟自励】 学生查阅资料，独立完成。小组合作、交流，教师随意典小组汇报。