(共36张PPT)
人教七上语文
期末复习课件
统编版七年级上册
2023秋统编七上语文 期末专题复习
2.2022秋黄冈市
七上语文期末真题卷
真题演练卷
三、真题演练卷
1.2022秋武汉市七上语文期末真题卷
2.2022秋黄冈市七上语文期末真题卷
3.2022秋孝感市七上语文期末真题卷
4.2022秋黄石市七上语文期末真题卷
5.2022秋仙桃市七上语文期末真题卷
6.2022秋鄂州市七上语文期末真题卷
四、模拟押题卷
1.2023秋统编七上语文期末模拟押题卷1
2.2023秋统编七上语文期末模拟押题卷2
二、专项必刷预测题
古诗文默写
词语
句子
综合性学习
文学文化常识与名著阅读
古诗词阅读
文言文阅读（一）课内篇
文言文阅读（二）课内外对比阅读
2023秋统编七上语文 期末专题复习
一、基础知识梳理读记练
1.字词
2.古诗文默写
3.文言文梳理读记
4.古诗词鉴赏
5.文学文化常识
6.名著阅读
试卷2 黄冈市
2022年秋季期末七年级语文教学质量检测试题
满分；120分 得分：
一、古诗文名句填写(8分，每小题1分)
1.岐王宅里寻常见，_________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
2._________________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
3.陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中一边写自己凄凉的处境，_一边写收复国土、报效祖国的壮志的诗句是：__________________________,________________________
4.中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开，为我国各项事业的发展描绘了一幅壮丽的蓝图，刘禹锡《秋词(其一)》中的诗句“_______________________,_________________________正是中华儿女唱出这种豪情的真实写照。
1.崔九堂前几度闻
2.河流大野犹嫌束
3.僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台
4.晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄
5.王湾在《次北固山下》中所说的‘_______________________________________________”正
是中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行的真实写照。
6.《天净沙·秋思》的作者马致远用“_________________________,小桥流水人家，________________”把富有特征的景物直接组合在一起，营造出一种特有的氛围。
7.学习别人的优秀品质，改正自己的不足之处应该成为我们必备的素养。孔子在《论语》里说__________________,其不善者而改之”,正是希望我们在这方面能自觉地提升。
8.《乐府诗集·长歌行》中所说的“少壮不努力，_________________________”,是在告诫青少年：
一定要在年青时抓紧时间，刻苦学习，努力成为祖国未来的建设者。
5.潮平两岸阔 风正一帆悬
6.枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马
7.择其善者而从之
8.老大徒伤悲
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 酝酿(niàng) 吝啬(lìn) 确凿(zuó) 拈轻怕重(niān)
B.滑稽(jī) 狭隘(ài) 怂恿(sǒng) 混为一谈(hǔn)
C.抽噎(yè) 干涸(kū) 坍塌(tān) 参差不齐(cī)
D. 嗔怪(chēn) 殉职(xùn) 附和(hè) 怪诞不经(dàn)
9.D 【解析】本题考查字音的判断。A.“凿”应 读作“záo” 。B. “混为一谈”的“混”应读作“hùn”。C.“噎”应读作“yē”,“涸”应读作“hé”。
10.下列句中标点符号运用合乎规范的一项是( )(2分)
A. “那真是理想的衣服!”皇帝心里想：“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人
是不称职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。”
B. “你到哪里去了 你这坏孩子。”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
C.《义务教育语文课程标准》(2022年版)将小学一年级至初中九年级分为四个阶段，即第一学段(1—2年级)、第二学段(3—4年级)、第三学段(5—6年级)、第四学段(7—9年级)。
D. 神舟十四号航天员陈冬、刘洋……等顺利进驻空间站，马宁、曹奕……等中国足球裁判首
次执法“2022年卡塔尔世界杯”,无不显示中国已经站在世界的前沿。
10.C 【解析】本题考查标点符号的使用。A.前 后两句话是同一人说的话，说话人在两句话 的中间，说话人后应该用逗号。因此应将 “皇帝心里想”后的冒号改为逗号。B.问话 中含有称呼的，不论称呼在前还是在后，问 号都要放在句末。因此应将“你到哪里去 了”后的问号改为逗号，将“你这坏孩子”后 的句号改为问号。D.“刘洋”“曹奕”后的省略号和“等”字造成表意重复，可删去省略号。
11. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A. 经权威部门调查，在课后服务各服务项目中，近60%左右的学生选择了“篮足排”这一服务 项目，因为这三项与中考成绩有直接关系。
B.中华优秀传统文化注重修身养性，如“己所不欲，勿施于人”“吾日三省吾身”“言必行，行必 果”等，都体现着对自身内心修养的重视。
C.2022 年最新电影《万里归途》讲述的是我国外交官深陷战火异域，在赤手空拳的情况下带 领被困的中国同胞撤离。
D. 随着“双减”政策逐步落地，使教育评价更加丰富多元，从而充分发挥学校教书育人主体功 能，让学生学习更好地回归校园。
11.B 【解析】本题考查病句的辨析。A项语病 为前后矛盾，可删去“近”或“左右”。C项语 病为成分残缺(缺少宾语),可在“撤离”后加 上“的故事”。D项语病为成分残缺(缺少主语),可删去“随着”或“使”。
12.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大相 径庭，但人们还是认为它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。
B. 为欧洲输送天然气的“北溪”管道被炸，简直骇人听闻。俄罗斯国家安全部门立即针对这 一“恐怖袭击”进行了全方位的调查。
C.如今，全社会正在兴起弘扬工匠精神、厚植工匠文化、恪守职业道德、崇尚精益求精的社会 风尚，为培育更多大国工匠、打造更多享誉世界的中国品牌奠定了坚实基础。
D.2022年10月1日，时隔28年闯进女子篮球世界杯决赛的中国女子代表队，在一片热烈的掌 声中咄咄逼人地走上了亚军的领奖台。
12.D 【解析】本题考查词语的理解与运用。 “咄咄逼人”形容气势汹汹、盛气凌人，不能 用来形容中国女子代表队走上领奖台的气势 ，D项使用不正确。
13.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( )(2分)
A.“‘ 吹面不寒杨柳风’,不错的，像母亲的手抚摸着你。”句中，“寒”“手”“抚摸”“你”的词性依 次是形容词、名词、动词、名词。
B. “对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。”句中的“漠不关心”
“麻木不仁”都是贬义词，“满腔热忱”是褒义词。
C.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《孟子》合 称为“四书”。孔子被后人尊称为“圣人”,他是春秋末期的思想家、政治家、教育家。
D.中华传统文化博大精深，如：用“家父”是对人谦称自己的父亲，说一个人能听得进不同意见就用“耳顺”。
13.A
14.语文实践活动。(6分)
“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高 远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”
(1)请你简要说明下面这幅漫画的内容，
并揭示漫画的寓意。(4分)
内容：
寓意：
14.(1)内容： 一个伸展双臂、“头上”写着“中国 吸引力”的磁力人，吸引了四个来自不同方向、身上写着“留学人才”、怀揣着“追梦”“感恩”“创业”“机遇”的男女“飞天”回归。
寓 意：许多留学人才被具有强大吸引力的祖国 所吸引，带着梦想，心怀感恩之情，纷纷回国创业效力。
(2)“清澈的爱，只为中国”“深挚的情，致敬黄冈”。黄冈，钟灵毓秀，人才辈出，让我们一起向 这些名人致敬。请你根据下面例句仿写一位黄冈名人的事迹、贡献或者影响，句式、字数大致 相同即可。(2分)
例句：①北宋活字印刷毕异， 一个发明便是一次革命，为我国古代文化经济的发展开辟了广阔 的道路，为推动世界文明的发展作出了巨大的贡献；②北宋诗词大文豪苏轼，是黄州亮丽的文 化名片，黄州成全了苏东坡，苏东坡也成全了当今的黄冈。
(2)[示例一]明代杰出名医李时珍， 一生认真 做一件事，将本草进行严密的科学分类，救百姓于水火之中。
[示例二]现代爱国诗人闻一多， 一首首激励 人心的爱国诗篇，为那个死气沉沉的时代带 来了一丝丝希望和光芒，也激发了一代代人的爱国情怀。
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下面名著选段，完成15~17题。(6分)
【甲】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言 大抵就反对……他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主 张要发电，同他争起来。 ……
“何必推举呢 自然是主张发电的人啰~~~。”他说。
我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。 ……
从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在 其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。
然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我 在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟， 我们便同时说
“哦哦，你是范爱农!”
“哦哦，你是鲁迅!”
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头 上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒 素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
【乙】只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂， 一筋斗，点将回来；睁火眼金睛观看，认 得那女子是个妖精，放下钵孟，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空!你走将来打 谁 ”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人。他是个妖精，要来骗你哩。”
……那唐僧那里肯信，只说是个好人。
……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”,见行者棍子 来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这 猴着然无礼!屡劝不从，无故伤人性命!”行者道：“师父莫怪，你且来看看这確子里是甚东西。”沙僧 搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一確子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、癞虾 蟆，满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道：“师父，说起这个 女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪 哥哥的棍重，走将来试手打 他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变作这等样东西，演幌你眼，使 不念咒哩。”
三藏自此一言，就是晦气到了，果然信那呆子撺唆，手中捻诀，口里念咒。行者就叫：“头疼!头 疼!莫念!莫念!有话便说。”
15.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性散文集，它是“鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同 生活的经历与体验”,描绘了清末民初的生活画面，原名《旧事重提》。
B. 鲁迅在日本留学时认识了范爱农，当时彼此都没有好感，鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后，两人交往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤。
C.《西游记》全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现了孙悟空 的反抗精神；第8回至12回写唐僧来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府等事件，交代取经的缘起；第 13回至100回写唐僧师徒取经途中历经的81难和师徒终成正果，带经书回东土大唐的结局。 D. 孙悟空的第一个师父是菩提祖师，他的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒。
孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在太行山，后皈依佛门，唐僧为他取名叫孙行者。
15.D(2 分) 【知识延展】本题考查名著知识的 掌握。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山下，而不是太行山。D 项说法有误。
名字 由来
美猴王 东胜神洲傲来国有一花果山，山顶一石，产一石卵，化作石猴。因 为石猴机智勇敢，本领高强，率先为 众猴找到了一个安身立命的好去处——水帘洞，被众猴尊称为“千岁 大王”,石猴高登王位，将“石”字儿隐 了，称为“美猴王”。
孙悟空 石猴拜菩提祖师为师学艺，祖师因为他是猴子(猢狲),为他取姓为孙，法名为悟空，得名“孙悟空”。
弼马温 孙悟空大闹地府，将猴属名字 从生死簿上勾销，惊动上天而被玉 皇大帝招安，封为“弼马温”。
齐天大圣 当孙悟空知道“弼马温”只是个 管马的小官以后，感觉受到了侮辱， 一气之下返回花果山，封自己为“齐天 大圣”。
孙行者 孙悟空被如来佛祖压在五行山下五百年后，唐僧把他救了出来，收 为徒弟，并给他取一诨名，称为“行者”。
斗战胜佛 孙悟空一路上保护唐僧降妖伏魔，历经九九八十一难，最后取回真 经，修成正果，被如来佛祖封为“斗战 胜佛”。
16.请概括《朝花夕拾》中鲁迅与范爱农交往的三件事。(2分)
①同乡会争执；②__________________________;③__________________________
16.②酒楼叙事 ③报馆案风波(每空1分，共2分)
17. 【甲】【乙】两文中的人物性格十分鲜明。请结合两段文字，概括范爱农和唐僧的性格特征。(2分)
17.范爱农：倔强、坦率、正直、爱国。(1分)唐僧：不辨是非、立场不坚定(或：忠奸不分、耳根子软)。(1分)(共2分)
(二)阅读下面文章选段，完成18~19题。(4分)
①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短 的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈 蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以 成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像 人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好 得远。
…… ……
②长妈妈曾经讲给我一个故事听： ……
… … ………… …… …
③冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗 汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖 了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大 的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候， 将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁，养不过夜的。
… … … … … … …… …
④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也 许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏 上跳了下来罢， ……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade, 我的蟋蟀们! Ade,我的 覆盆子们和木莲们! ……
18.选出下列对文章相关内容分析有误的一项( )(2分)
A.文段①多角度写景：用“碧绿”“紫红”写颜色，“高大”“肥胖”“拥肿”写形状，这是从视觉上 写；“长吟”“弹琴”是从听觉上写；“又酸又甜”是从味觉上写。可见作者构思的精巧。
B.文段①除了运用动静结合、色彩调配、高低错落的方法描写景物之外，还分别写了找蜈蚣、 按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子等四件有趣的小事。
C. 文段②中的省略号处省略的内容是美女蛇的故事，这个故事不仅引发了孩子强烈的好奇 心，也给百草园增添了神秘色彩。
D. 文段④中连用三个“也许”,猜测家人将“我”送到私塾去的原因，表现了“我”深深的自责和 甘心受罚的心理。
18.D(2 分) 【解析】本题考查文章内容的理解 与分析。文段④中连用三个“也许”,猜测家 人将“我”送到私塾去的原因，表现了“我”对 以后不能常到百草园玩耍的无可奈何的心 理和对百草园深深的留恋之情。 D项分析有误。
19.文段③中“冬天的百草园比较的无味”和下文中的“可”字构成了先抑后扬的写法，这种写法主_要是表现了______________________________。文段④中“Ade,_我的蟋蟀们!_Ade,_我的覆_盆子们和木莲们!”运用了拟人的修辞手法，表达了作者_____________________________。_(2分)
19.雪地捕鸟的乐趣(1分) 离开百草园的感叹及依依不舍之情(或：依依不舍之情)(1分)(共2分)
(三)阅读下面文言文选段，完成20~24题。(14分)
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方：“尊君在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方 曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门 不顾。
(《陈太丘与友期行》)
【乙】季札①之初使，北过②徐君③。徐君好季札剑，口弗敢言。 季札心知之为使上国④ 未献。 还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢⑤树而去。从者曰：“徐君已死，
尚谁予乎 ”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍⑥吾心哉!” (《史记·吴太伯世家》)
【注释】①季札：吴国公子。②过：拜访，探望。③徐君：徐国国君。④上国：古指中原发达国家。古时带剑出使是一种礼仪。⑤冢：坟，坟墓。⑥倍：同“背”,背叛，违背。
20.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)与友期行( ) (2)相委而去( )
(3)季札之初使( ) (4)徐君好季札剑( )
20.(1)约定 (2)舍弃 (3)出使 (4)喜欢
21.对下列各句中加点字词的意义和用法解释有误的一项是( )(2分)
A. 去后乃至(副词，才) B.相委而去(连词，表转折)
C.始吾心已许之(代词，他) D.岂以死倍吾心哉(介词，因为)
21.B 【解析】本题考查文言词语意义和用法的判断。“相委而去”的“而”表示承接，可译
为“然后”,是连词。故B 项解释有误。
22.用“/”给文中画线句子断句，断两处。(2分)
季札心知之为使上国未献 。
22.季札心知之/为使上国/未献。
23.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(2)徐君已死，尚谁予乎
23.(1)友人感到惭愧，走下车来拉他。元方(径直)走入家门，头也不回。
(2)徐君已经死了，这是要送给谁呢
24.【甲】文中“友人”和【乙】文中季札的行为形成对比，这一对比告诉了我们____________________ 。(2分)
24.为人处世、待人接物要讲究诚信
【课外文言文译文】
【乙】季札第一次出使，去拜访北方徐国 国君。徐君十分喜欢季札(身上所佩)的剑， 但是却不敢说出来。季札心里也知道(徐君 喜欢自己的剑),但是他还要出使到中原发 达国家，所以没有送给徐君。(后来他出使完 后)再回到徐国，徐君已经死了，于是(他)解 下宝剑，挂在徐君墓前的树上离开了。他的 随从说：“徐君已经死了，这是要送给谁呢 ”
季札说：“不是这样的。我当初心里已经许诺把这剑送给他了，怎么能因为徐君死了而违背自己的诺言呢 ”
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首古诗，完成25~27题。(8分)
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城闻笛
李 益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
25.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A.【甲】诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷清、凄凉的气氛，题目中的“龙标”是地名， “闻道龙标过五溪”中的“龙标”是指王昌龄。
B.【乙】诗开头两句写登城时所见的月下景色，营造了一种寂寥、凄凉的典型环境。“沙似雪” 运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C.【甲】诗中夜郎本已荒远，再加一个“西”字就更显得荒远；【乙】诗中，烽火台下一片无垠的 沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定 情景的联想。
D. “杨花落尽子规啼”“回乐烽前沙似雪”“不知何处吹芦管”都从视觉、听觉和嗅觉等角度描 写景物，使人如临其境。
25.D 【解析】本题考查诗歌内容的理解与分析。“杨花落尽子规啼”从视觉、听觉角度写景；“回乐烽前沙似雪”“不知何处吹芦管”分 别是从视觉、听觉角度写景。故D项理解分析不正确。
26.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请 任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。(2分)
26.[示例一]运用拟人的修辞手法，把明月当作使者，表达了对友人的同情与关切。
[示例二]调动奇特的想象，把无知无情的明月，想象成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。
[示例三]情景交融，把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。
27.两首诗都写到了“月”,表达的情感有所不同，请简要分析。(4分)
27.【甲】诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂。【乙】诗描写“月”,表现了边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。
(二)阅读下面小说，完成28~31题。(14分)
①正是一夜中最为寂静的时刻，严寒笼罩着大地，山上一片肃然。只有西北方向柳潭里与东南 方向下碣隅里的隆隆炮声打破了黎明前的黑暗。
②死鹰岭是横亘在柳潭里与下碣隅里之间的高山险岭，主阵地1419.2高地卧伏于下碣隅里到 柳潭里的公路上方，它是美军陆战队的生死命门，也是志愿军部队的一把尖刀，守住了这一片阵地， 就等于在美国人的心脏上戳了一刀子。所以师长和政委在电话里反复叮嘱吴铁锤，务必抢占并死 守死鹰岭诸阵地。
③攻击部队排成了散兵线，悄悄地向山上摸去。A几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在 寒冷到极致的雪地上，冰铁一样的大地吸附着他们的脚板， 一阵阵疼痛渗透到他们的心脏、骨髓和 每一个毛孔，就像是无数的铁钉子扎进了他们的血肉，使他们本来就冻伤冻肿的脚板饱受着加倍的苦难。但他们全都紧咬着牙关，以免打战的牙齿惊扰了山头上美国人的好梦。
④孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孙 友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁锤的身 旁。不一会儿他的双脚就麻木了，好像是两根僵硬的木头戳在冰冷的雪地上。
⑤到了半山腰，吴铁锤抬起胳膊压了压，先是近处后是远方，先是身边后是两翼的部队，都停了 下来。吴铁锤听了听，山上山下一片寂静，美国人没有一点动静，搞不好都在睡大觉。吴铁锤没有 大意，低声下达了他的第二个战斗命令：“都卧倒，匍匐前进!”
⑥所有的人都趴倒在雪地上，顺着山坡往上爬。光脚走在雪地上的动静自然是比穿着鞋子走 路的响声要小，但也不是一点声音没有，而匍匐着爬行的效果就截然不同了，用悄无声息这个字眼 来形容此时此刻吴铁锤和他带领的队伍也并不为过。他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤，赤裸着 双脚爬行在冰冻的雪地上。
⑦守卫着死鹰岭1419.2主阵地峰腰部的是美军麦卡锡中尉所在的连。整整一个白天都相安无 事，陆战队员们绷紧的神经免不了松弛下来。夜幕降临以后，气温也在急剧地下降，麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手，以抵御严寒的侵袭。
⑧周围一片宁静，只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景。B寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡， 麦卡锡不停地喊叫着他们，把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来。 黑夜是中国人的白天，中 国人总是在夜间进攻，他们善于在夜幕中发动袭击，麦卡锡经历过这样的教训，他惧怕夜幕，惧怕待 在这黑漆漆的荒山野岭上。麦卡锡的叫喊声凄厉而刺耳，显得十分神经质，听起来不像是平日里的 那个麦卡锡。本森下士感觉到他这个长官的神经即将崩溃。
⑨ 倦意一阵阵袭来，美国士兵路易斯的眼睛很快就闭上了，可是随之而来的噩梦把他从睡梦中 惊醒，他梦到了中国人袭击他们的情景，在七零八落的枪声中他落荒而逃，拼命奔跑，想远离那奇怪 和恐怖的枪声。然而他的这一努力纯属徒劳，他脚步蹒跚，奔跑了半天还只是在原地转圈，两条腿 好像不受自己控制。他使出了浑身的气力，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鸭绒睡袋中，睡袋拉扯着他的 身体，使他从噩梦中醒来。
⑩一阵急促和铿锵的金属撞击的声音在山坡上兀然而起，紧接着是一片远远近近的呐喊声，好 像堤坝突然决口，山体突然崩塌。麦卡锡一个激灵清醒过来，下意识地感觉到这是中国人。中国人来了!
伴随着铿锵的金属撞击声(麦卡锡当然不知道那是吴铁锤祖传的铜锣),山洪暴发般的喊杀 声越来越近，爆炸声随之响遍了整个死鹰岭大大小小的阵地。几百颗手榴弹同时飞向黎明前寒冷 的夜空，飞向美国人据守的山头要点，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔 在了散兵坑里，麦卡锡和他的陆战队员们都蒙了。更要命的是紧跟着爆炸的硝烟和横飞的弹片，无 数中国人冲进了他们的阵地，紧接着就是一场短兵相接的混战 ……
麦卡锡中尉见大势已去，下达了紧急撤退的命令。 (节选自《长津湖》)
28. 结合小说内容，请你分析志愿军取得这次战斗胜利的原因。(答出两点即可)(2分)
28.①这是正义的战争；②志愿军有顽强无畏的 精神；③志愿军有丰富的作战经验；④志愿军善于把握时机；⑤志愿军有严明的纪律。(答出一点得1分，答出两点即可，共2分)
29.按照要求完成下面题目。(4分)
(1)孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。 孙友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁 锤的身旁。(赏析加点词语的表达效果)(2分)
29.(1)运用动作描写，(1分)具体形象地写出了在极度寒冷的天气下孙友壮的英勇无畏。(1分)(意近即可，共2分)
(2)品析文中画线的A、B两处，分析其表达作用。(2分)
(2)通过对比，(1分)突出表现了志愿军战胜困难的大无畏革命精神，实际上也交代了成功的原因。(1分)(意近即可，共2分)
30.请你结合文章内容，给文章拟一个合适的标题，并阐述理由。(4分)
30.[示例]突袭(或：夜袭)(2分) 这篇文章主要描写了志愿军部队在夜间突袭死鹰岭，最终获得胜利的故事。用“突袭(或：夜袭)”可以具体概括文章的主要内容。(2分)
(如有其他题目，言之成理即可。共4分) 31.[示例]这盛世，如您所愿。 一带一路，促进共同发展；保护环境，扫除雾霾；南水北调，史无前例；三峡大坝，世界第一；神舟飞船，载人航天；奥运健儿，为国争光。如今的中国，已巍然屹立在世界的东方，我们生活在和平 安定的环境里……所有这些，是你们用鲜血 与生命换来的，我们向你们致敬!(要答出两 层意思： 一是列举今日祖国所取得的成就并 表达由衷的赞美，二是对志愿军战士们英勇 付出而换来今天幸福生活的崇高敬意。意近即可，4分)
31. 抗美援朝战争已经过去了70多年，现在的中国已是今非昔比，面对日益繁荣的盛世，请仿照 示例以“这盛世，如您所愿”为开头，写一段话，表达你对英勇无畏、意志顽强的志愿军的敬意，对新中国伟大成就的赞美。(4分)
示例：这盛世，如您所愿。如今的中国，可上九天揽月，可下深海捉鳖；高铁速度领跑世界，5G网络引领全球……这一切都是你们用鲜血和生命换来的，我们向你们致敬!
31.[示例]这盛世，如您所愿。 一带一路，促进共同发展；保护环境，扫除雾霾；南水北调，史无前例；三峡大坝，世界第一；神舟飞船，载人航天；奥运健儿，为国争光。如今的中国，已巍然屹立在世界的东方，我们生活在和平 安定的环境里……所有这些，是你们用鲜血 与生命换来的，我们向你们致敬!(要答出两 层意思： 一是列举今日祖国所取得的成就并 表达由衷的赞美，二是对志愿军战士们英勇 付出而换来今天幸福生活的崇高敬意。意
近即可，4分)
五、写作展示(50分)
32.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。(请自备作文纸进行写作)
题一：第一次，总是充满太多的不同。初中以来，第一次住宿，新鲜而好奇；第一次排队买饭，急 切而冲动；第一次上晚自习，陌生而别样……进入初中后，你一定有过不少“第一次”,让你有不 同的感觉 ……
请以“第一次_________ ,感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字左右的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
从前，有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。旁边有一棵树，树上住了一只金丝猴。它长年累 月地躲在树上观看这对仙人下围棋，终于练就了非凡的棋艺。不久这只猴子下山，它到处找人 挑战，未逢敌手。最后，竟连一流的高手也成为它的手下败将。后来一位大臣自告奋勇要求应 战，宣称自己有绝对的取胜把握。比赛那一天，大臣在桌子上放了一盘鲜艳的水蜜桃。比赛中 猴子始终盯着桃子，结果它输了。
要求：①根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，600字左右。②文体(诗歌除外)自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。
谢谢
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试卷2 黄冈市
2022年秋季期末七年级语文教学质量检测试题
满分；120分 得分：
一、古诗文名句填写(8分，每小题1分)
1.岐王宅里寻常见，_________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
2._________________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
3.陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中一边写自己凄凉的处境，_一边写收复国土、报效祖国的壮志的诗句是：__________________________,________________________
4.中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开，为我国各项事业的发展描绘了一幅壮丽的蓝图，刘禹锡《秋词(其一)》中的诗句“_______________________,_________________________正是中华儿女唱出这种豪情的真实写照。
5.王湾在《次北固山下》中所说的‘_______________________________________________”正
是中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行的真实写照。
6.《天净沙·秋思》的作者马致远用“_________________________,小桥流水人家，________________”把富有特征的景物直接组合在一起，营造出一种特有的氛围。
7.学习别人的优秀品质，改正自己的不足之处应该成为我们必备的素养。孔子在《论语》里说__________________,其不善者而改之”,正是希望我们在这方面能自觉地提升。
8.《乐府诗集·长歌行》中所说的“少壮不努力，_________________________”,是在告诫青少年：
一定要在年青时抓紧时间，刻苦学习，努力成为祖国未来的建设者。
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 酝酿(niàng) 吝啬(lìn) 确凿(zuó) 拈轻怕重(niān)
B.滑稽(jī) 狭隘(ài) 怂恿(sǒng) 混为一谈(hǔn)
C.抽噎(yè) 干涸(kū) 坍塌(tān) 参差不齐(cī)
D. 嗔怪(chēn) 殉职(xùn) 附和(hè) 怪诞不经(dàn)
10.下列句中标点符号运用合乎规范的一项是( )(2分)
A. “那真是理想的衣服!”皇帝心里想：“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人
是不称职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。”
B. “你到哪里去了 你这坏孩子。”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
C.《义务教育语文课程标准》(2022年版)将小学一年级至初中九年级分为四个阶段，即第一学段(1—2年级)、第二学段(3—4年级)、第三学段(5—6年级)、第四学段(7—9年级)。
D. 神舟十四号航天员陈冬、刘洋……等顺利进驻空间站，马宁、曹奕……等中国足球裁判首
次执法“2022年卡塔尔世界杯”,无不显示中国已经站在世界的前沿。
11. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A. 经权威部门调查，在课后服务各服务项目中，近60%左右的学生选择了“篮足排”这一服务 项目，因为这三项与中考成绩有直接关系。
B.中华优秀传统文化注重修身养性，如“己所不欲，勿施于人”“吾日三省吾身”“言必行，行必 果”等，都体现着对自身内心修养的重视。
C.2022 年最新电影《万里归途》讲述的是我国外交官深陷战火异域，在赤手空拳的情况下带 领被困的中国同胞撤离。
D. 随着“双减”政策逐步落地，使教育评价更加丰富多元，从而充分发挥学校教书育人主体功 能，让学生学习更好地回归校园。
12.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大相 径庭，但人们还是认为它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。
B. 为欧洲输送天然气的“北溪”管道被炸，简直骇人听闻。俄罗斯国家安全部门立即针对这 一“恐怖袭击”进行了全方位的调查。
C.如今，全社会正在兴起弘扬工匠精神、厚植工匠文化、恪守职业道德、崇尚精益求精的社会 风尚，为培育更多大国工匠、打造更多享誉世界的中国品牌奠定了坚实基础。
D.2022年10月1日，时隔28年闯进女子篮球世界杯决赛的中国女子代表队，在一片热烈的掌 声中咄咄逼人地走上了亚军的领奖台。
13.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( )(2分)
A.“‘ 吹面不寒杨柳风’,不错的，像母亲的手抚摸着你。”句中，“寒”“手”“抚摸”“你”的词性依 次是形容词、名词、动词、名词。
B. “对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。”句中的“漠不关心”
“麻木不仁”都是贬义词，“满腔热忱”是褒义词。
C.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《孟子》合 称为“四书”。孔子被后人尊称为“圣人”,他是春秋末期的思想家、政治家、教育家。
D.中华传统文化博大精深，如：用“家父”是对人谦称自己的父亲，说一个人能听得进不同意见就用“耳顺”。
14.语文实践活动。(6分)
“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高 远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”
(1)请你简要说明下面这幅漫画的内容，并揭示漫画的寓意。(4分)
内容：
寓意：
(2)“清澈的爱，只为中国”“深挚的情，致敬黄冈”。黄冈，钟灵毓秀，人才辈出，让我们一起向 这些名人致敬。请你根据下面例句仿写一位黄冈名人的事迹、贡献或者影响，句式、字数大致 相同即可。(2分)
例句：①北宋活字印刷毕异， 一个发明便是一次革命，为我国古代文化经济的发展开辟了广阔 的道路，为推动世界文明的发展作出了巨大的贡献；②北宋诗词大文豪苏轼，是黄州亮丽的文 化名片，黄州成全了苏东坡，苏东坡也成全了当今的黄冈。
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下面名著选段，完成15~17题。(6分)
【甲】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言 大抵就反对……他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主 张要发电，同他争起来。 ……
“何必推举呢 自然是主张发电的人啰~~~。”他说。
我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。 ……
从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在 其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。
然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我 在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟， 我们便同时说
“哦哦，你是范爱农!”
“哦哦，你是鲁迅!”
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头 上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒 素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
【乙】只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂， 一筋斗，点将回来；睁火眼金睛观看，认 得那女子是个妖精，放下钵孟，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空!你走将来打 谁 ”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人。他是个妖精，要来骗你哩。”
……那唐僧那里肯信，只说是个好人。
……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”,见行者棍子 来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这 猴着然无礼!屡劝不从，无故伤人性命!”行者道：“师父莫怪，你且来看看这確子里是甚东西。”沙僧 搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一確子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、癞虾 蟆，满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道：“师父，说起这个 女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪 哥哥的棍重，走将来试手打 他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变作这等样东西，演幌你眼，使 不念咒哩。”
三藏自此一言，就是晦气到了，果然信那呆子撺唆，手中捻诀，口里念咒。行者就叫：“头疼!头 疼!莫念!莫念!有话便说。”
15.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性散文集，它是“鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同 生活的经历与体验”,描绘了清末民初的生活画面，原名《旧事重提》。
B. 鲁迅在日本留学时认识了范爱农，当时彼此都没有好感，鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后，两人交往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤。
C.《西游记》全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现了孙悟空 的反抗精神；第8回至12回写唐僧来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府等事件，交代取经的缘起；第 13回至100回写唐僧师徒取经途中历经的81难和师徒终成正果，带经书回东土大唐的结局。
D. 孙悟空的第一个师父是菩提祖师，他的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在太行山，后皈依佛门，唐僧为他取名叫孙行者。
16.请概括《朝花夕拾》中鲁迅与范爱农交往的三件事。(2分)
①同乡会争执；②__________________________;③__________________________
17. 【甲】【乙】两文中的人物性格十分鲜明。请结合两段文字，概括范爱农和唐僧的性格特征。(2分)
(二)阅读下面文章选段，完成18~19题。(4分)
①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短 的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈 蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以 成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像 人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好 得远。
…… ……
②长妈妈曾经讲给我一个故事听： ……
… … ………… …… …
③冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗 汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖 了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大 的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候， 将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁，养不过夜的。
… … … … … … …… …
④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也 许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏 上跳了下来罢， ……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade, 我的蟋蟀们! Ade,我的 覆盆子们和木莲们! ……
18.选出下列对文章相关内容分析有误的一项( )(2分)
A.文段①多角度写景：用“碧绿”“紫红”写颜色，“高大”“肥胖”“拥肿”写形状，这是从视觉上 写；“长吟”“弹琴”是从听觉上写；“又酸又甜”是从味觉上写。可见作者构思的精巧。
B.文段①除了运用动静结合、色彩调配、高低错落的方法描写景物之外，还分别写了找蜈蚣、 按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子等四件有趣的小事。
C. 文段②中的省略号处省略的内容是美女蛇的故事，这个故事不仅引发了孩子强烈的好奇 心，也给百草园增添了神秘色彩。
D. 文段④中连用三个“也许”,猜测家人将“我”送到私塾去的原因，表现了“我”深深的自责和 甘心受罚的心理。
19.文段③中“冬天的百草园比较的无味”和下文中的“可”字构成了先抑后扬的写法，这种写法主_要是表现了______________________________。文段④中“Ade,_我的蟋蟀们!_Ade,_我的覆_盆子们和木莲们!”运用了拟人的修辞手法，表达了作者_____________________________。_(2分)
(三)阅读下面文言文选段，完成20~24题。(14分)
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方：“尊君在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方 曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门 不顾。
(《陈太丘与友期行》)
【乙】季札①之初使，北过②徐君③。徐君好季札剑，口弗敢言。 季札心知之为使上国④ 未献。 还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢⑤树而去。从者曰：“徐君已死，
尚谁予乎 ”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍⑥吾心哉!” (《史记·吴太伯世家》)
【注释】①季札：吴国公子。②过：拜访，探望。③徐君：徐国国君。④上国：古指中原发达国家。古时带剑出使是一种礼仪。⑤冢：坟，坟墓。⑥倍：同“背”,背叛，违背。
20.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)与友期行( ) (2)相委而去( )
(3)季札之初使( ) (4)徐君好季札剑( )
21.对下列各句中加点字词的意义和用法解释有误的一项是( )(2分)
A. 去后乃至(副词，才) B.相委而去(连词，表转折)
C.始吾心已许之(代词，他) D.岂以死倍吾心哉(介词，因为)
22.用“/”给文中画线句子断句，断两处。(2分)
季札心知之为使上国未献 。
23.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(2)徐君已死，尚谁予乎
24.【甲】文中“友人”和【乙】文中季札的行为形成对比，这一对比告诉了我们____________________ 。(2分)
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首古诗，完成25~27题。(8分)
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城闻笛
李 益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
25.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A.【甲】诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷清、凄凉的气氛，题目中的“龙标”是地名， “闻道龙标过五溪”中的“龙标”是指王昌龄。
B.【乙】诗开头两句写登城时所见的月下景色，营造了一种寂寥、凄凉的典型环境。“沙似雪” 运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C.【甲】诗中夜郎本已荒远，再加一个“西”字就更显得荒远；【乙】诗中，烽火台下一片无垠的 沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定 情景的联想。
D. “杨花落尽子规啼”“回乐烽前沙似雪”“不知何处吹芦管”都从视觉、听觉和嗅觉等角度描 写景物，使人如临其境。
26.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请 任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。(2分)
27.两首诗都写到了“月”,表达的情感有所不同，请简要分析。(4分)
(二)阅读下面小说，完成28~31题。(14分)
①正是一夜中最为寂静的时刻，严寒笼罩着大地，山上一片肃然。只有西北方向柳潭里与东南 方向下碣隅里的隆隆炮声打破了黎明前的黑暗。
②死鹰岭是横亘在柳潭里与下碣隅里之间的高山险岭，主阵地1419.2高地卧伏于下碣隅里到 柳潭里的公路上方，它是美军陆战队的生死命门，也是志愿军部队的一把尖刀，守住了这一片阵地， 就等于在美国人的心脏上戳了一刀子。所以师长和政委在电话里反复叮嘱吴铁锤，务必抢占并死 守死鹰岭诸阵地。
③攻击部队排成了散兵线，悄悄地向山上摸去。A几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在 寒冷到极致的雪地上，冰铁一样的大地吸附着他们的脚板， 一阵阵疼痛渗透到他们的心脏、骨髓和 每一个毛孔，就像是无数的铁钉子扎进了他们的血肉，使他们本来就冻伤冻肿的脚板饱受着加倍的苦难。但他们全都紧咬着牙关，以免打战的牙齿惊扰了山头上美国人的好梦。
④孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孙 友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁锤的身 旁。不一会儿他的双脚就麻木了，好像是两根僵硬的木头戳在冰冷的雪地上。
⑤到了半山腰，吴铁锤抬起胳膊压了压，先是近处后是远方，先是身边后是两翼的部队，都停了 下来。吴铁锤听了听，山上山下一片寂静，美国人没有一点动静，搞不好都在睡大觉。吴铁锤没有 大意，低声下达了他的第二个战斗命令：“都卧倒，匍匐前进!”
⑥所有的人都趴倒在雪地上，顺着山坡往上爬。光脚走在雪地上的动静自然是比穿着鞋子走 路的响声要小，但也不是一点声音没有，而匍匐着爬行的效果就截然不同了，用悄无声息这个字眼 来形容此时此刻吴铁锤和他带领的队伍也并不为过。他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤，赤裸着 双脚爬行在冰冻的雪地上。
⑦守卫着死鹰岭1419.2主阵地峰腰部的是美军麦卡锡中尉所在的连。整整一个白天都相安无 事，陆战队员们绷紧的神经免不了松弛下来。夜幕降临以后，气温也在急剧地下降，麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手，以抵御严寒的侵袭。
⑧周围一片宁静，只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景。B寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡， 麦卡锡不停地喊叫着他们，把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来。 黑夜是中国人的白天，中 国人总是在夜间进攻，他们善于在夜幕中发动袭击，麦卡锡经历过这样的教训，他惧怕夜幕，惧怕待 在这黑漆漆的荒山野岭上。麦卡锡的叫喊声凄厉而刺耳，显得十分神经质，听起来不像是平日里的 那个麦卡锡。本森下士感觉到他这个长官的神经即将崩溃。
⑨ 倦意一阵阵袭来，美国士兵路易斯的眼睛很快就闭上了，可是随之而来的噩梦把他从睡梦中 惊醒，他梦到了中国人袭击他们的情景，在七零八落的枪声中他落荒而逃，拼命奔跑，想远离那奇怪 和恐怖的枪声。然而他的这一努力纯属徒劳，他脚步蹒跚，奔跑了半天还只是在原地转圈，两条腿 好像不受自己控制。他使出了浑身的气力，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鸭绒睡袋中，睡袋拉扯着他的 身体，使他从噩梦中醒来。
⑩一阵急促和铿锵的金属撞击的声音在山坡上兀然而起，紧接着是一片远远近近的呐喊声，好 像堤坝突然决口，山体突然崩塌。麦卡锡一个激灵清醒过来，下意识地感觉到这是中国人。中国人来了!
伴随着铿锵的金属撞击声(麦卡锡当然不知道那是吴铁锤祖传的铜锣),山洪暴发般的喊杀 声越来越近，爆炸声随之响遍了整个死鹰岭大大小小的阵地。几百颗手榴弹同时飞向黎明前寒冷 的夜空，飞向美国人据守的山头要点，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔 在了散兵坑里，麦卡锡和他的陆战队员们都蒙了。更要命的是紧跟着爆炸的硝烟和横飞的弹片，无 数中国人冲进了他们的阵地，紧接着就是一场短兵相接的混战 ……
麦卡锡中尉见大势已去，下达了紧急撤退的命令。 (节选自《长津湖》) 28. 结合小说内容，请你分析志愿军取得这次战斗胜利的原因。(答出两点即可)(2分)
29.按照要求完成下面题目。(4分)
(1)孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。 孙友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁 锤的身旁。(赏析加点词语的表达效果)(2分)
(2)品析文中画线的A、B两处，分析其表达作用。(2分)
30.请你结合文章内容，给文章拟一个合适的标题，并阐述理由。(4分)
31. 抗美援朝战争已经过去了70多年，现在的中国已是今非昔比，面对日益繁荣的盛世，请仿照 示例以“这盛世，如您所愿”为开头，写一段话，表达你对英勇无畏、意志顽强的志愿军的敬意，对新中国伟大成就的赞美。(4分)
示例：这盛世，如您所愿。如今的中国，可上九天揽月，可下深海捉鳖；高铁速度领跑世界，5G
网络引领全球……这一切都是你们用鲜血和生命换来的，我们向你们致敬!
五、写作展示(50分)
32.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。(请自备作文纸进行写作)
题一：第一次，总是充满太多的不同。初中以来，第一次住宿，新鲜而好奇；第一次排队买饭，急 切而冲动；第一次上晚自习，陌生而别样……进入初中后，你一定有过不少“第一次”,让你有不 同的感觉 ……
请以“第一次_________ ,感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇
600字以上的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字左右的散文。③写记叙文要求文
章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
从前，有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。旁边有一棵树，树上住了一只金丝猴。它长年累 月地躲在树上观看这对仙人下围棋，终于练就了非凡的棋艺。不久这只猴子下山，它到处找人 挑战，未逢敌手。最后，竟连一流的高手也成为它的手下败将。后来一位大臣自告奋勇要求应 战，宣称自己有绝对的取胜把握。比赛那一天，大臣在桌子上放了一盘鲜艳的水蜜桃。比赛中 猴子始终盯着桃子，结果它输了。
要求：①根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，600字左右。②文体(诗歌除外)自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。
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试卷2 黄冈市
2022年秋季期末七年级语文教学质量检测试题
满分；120分 得分：
一、古诗文名句填写(8分，每小题1分)
1.岐王宅里寻常见，_________________________。(杜甫《江南逢李龟年》)
2._________________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
3.陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中一边写自己凄凉的处境，_一边写收复国土、报效祖国的壮志的诗句是：__________________________,________________________
4.中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开，为我国各项事业的发展描绘了一幅壮丽的蓝图，刘禹锡《秋词(其一)》中的诗句“_______________________,_________________________正是中华儿女唱出这种豪情的真实写照。
5.王湾在《次北固山下》中所说的‘_______________________________________________”正
是中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行的真实写照。
6.《天净沙·秋思》的作者马致远用“_________________________,小桥流水人家，________________”把富有特征的景物直接组合在一起，营造出一种特有的氛围。
7.学习别人的优秀品质，改正自己的不足之处应该成为我们必备的素养。孔子在《论语》里说__________________,其不善者而改之”,正是希望我们在这方面能自觉地提升。
8.《乐府诗集·长歌行》中所说的“少壮不努力，_________________________”,是在告诫青少年：
一定要在年青时抓紧时间，刻苦学习，努力成为祖国未来的建设者。
1.崔九堂前几度闻
2.河流大野犹嫌束
3.僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台
4.晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄
5.潮平两岸阔 风正一帆悬
6.枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马
7.择其善者而从之
8.老大徒伤悲
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 酝酿(niàng) 吝啬(lìn) 确凿(zuó) 拈轻怕重(niān)
B.滑稽(jī) 狭隘(ài) 怂恿(sǒng) 混为一谈(hǔn)
C.抽噎(yè) 干涸(kū) 坍塌(tān) 参差不齐(cī)
D. 嗔怪(chēn) 殉职(xùn) 附和(hè) 怪诞不经(dàn)
9.D 【解析】本题考查字音的判断。A.“凿”应 读作“záo” 。B. “混为一谈”的“混”应读作“hùn”。C.“噎”应读作“yē”,“涸”应读作“hé”。
10.下列句中标点符号运用合乎规范的一项是( )(2分)
A. “那真是理想的衣服!”皇帝心里想：“我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人
是不称职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。”
B. “你到哪里去了 你这坏孩子。”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
C.《义务教育语文课程标准》(2022年版)将小学一年级至初中九年级分为四个阶段，即第一学段(1—2年级)、第二学段(3—4年级)、第三学段(5—6年级)、第四学段(7—9年级)。
D. 神舟十四号航天员陈冬、刘洋……等顺利进驻空间站，马宁、曹奕……等中国足球裁判首
次执法“2022年卡塔尔世界杯”,无不显示中国已经站在世界的前沿。
10.C 【解析】本题考查标点符号的使用。A.前 后两句话是同一人说的话，说话人在两句话 的中间，说话人后应该用逗号。因此应将 “皇帝心里想”后的冒号改为逗号。B.问话 中含有称呼的，不论称呼在前还是在后，问 号都要放在句末。因此应将“你到哪里去 了”后的问号改为逗号，将“你这坏孩子”后 的句号改为问号。D.“刘洋”“曹奕”后的省略号和“等”字造成表意重复，可删去省略号。
11. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A. 经权威部门调查，在课后服务各服务项目中，近60%左右的学生选择了“篮足排”这一服务 项目，因为这三项与中考成绩有直接关系。
B.中华优秀传统文化注重修身养性，如“己所不欲，勿施于人”“吾日三省吾身”“言必行，行必 果”等，都体现着对自身内心修养的重视。
C.2022 年最新电影《万里归途》讲述的是我国外交官深陷战火异域，在赤手空拳的情况下带 领被困的中国同胞撤离。
D. 随着“双减”政策逐步落地，使教育评价更加丰富多元，从而充分发挥学校教书育人主体功 能，让学生学习更好地回归校园。
11.B 【解析】本题考查病句的辨析。A项语病 为前后矛盾，可删去“近”或“左右”。C项语 病为成分残缺(缺少宾语),可在“撤离”后加 上“的故事”。D项语病为成分残缺(缺少主语),可删去“随着”或“使”。
12.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大相 径庭，但人们还是认为它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。
B. 为欧洲输送天然气的“北溪”管道被炸，简直骇人听闻。俄罗斯国家安全部门立即针对这 一“恐怖袭击”进行了全方位的调查。
C.如今，全社会正在兴起弘扬工匠精神、厚植工匠文化、恪守职业道德、崇尚精益求精的社会 风尚，为培育更多大国工匠、打造更多享誉世界的中国品牌奠定了坚实基础。
D.2022年10月1日，时隔28年闯进女子篮球世界杯决赛的中国女子代表队，在一片热烈的掌 声中咄咄逼人地走上了亚军的领奖台。
12.D 【解析】本题考查词语的理解与运用。 “咄咄逼人”形容气势汹汹、盛气凌人，不能 用来形容中国女子代表队走上领奖台的气势 ，D项使用不正确。
13.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( )(2分)
A.“‘ 吹面不寒杨柳风’,不错的，像母亲的手抚摸着你。”句中，“寒”“手”“抚摸”“你”的词性依 次是形容词、名词、动词、名词。
B. “对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。”句中的“漠不关心”
“麻木不仁”都是贬义词，“满腔热忱”是褒义词。
C.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《孟子》合 称为“四书”。孔子被后人尊称为“圣人”,他是春秋末期的思想家、政治家、教育家。
D.中华传统文化博大精深，如：用“家父”是对人谦称自己的父亲，说一个人能听得进不同意见就用“耳顺”。
13.A
14.语文实践活动。(6分)
“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高 远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”
(1)请你简要说明下面这幅漫画的内容，并揭示漫画的寓意。(4分)
内容：
寓意：
14.(1)内容： 一个伸展双臂、“头上”写着“中国 吸引力”的磁力人，吸引了四个来自不同方向、身上写着“留学人才”、怀揣着“追梦”“感恩”“创业”“机遇”的男女“飞天”回归。 寓 意：许多留学人才被具有强大吸引力的祖国 所吸引，带着梦想，心怀感恩之情，纷纷回国创业效力。
(2)“清澈的爱，只为中国”“深挚的情，致敬黄冈”。黄冈，钟灵毓秀，人才辈出，让我们一起向 这些名人致敬。请你根据下面例句仿写一位黄冈名人的事迹、贡献或者影响，句式、字数大致 相同即可。(2分)
例句：①北宋活字印刷毕异， 一个发明便是一次革命，为我国古代文化经济的发展开辟了广阔 的道路，为推动世界文明的发展作出了巨大的贡献；②北宋诗词大文豪苏轼，是黄州亮丽的文 化名片，黄州成全了苏东坡，苏东坡也成全了当今的黄冈。
(2)[示例一]明代杰出名医李时珍， 一生认真 做一件事，将本草进行严密的科学分类，救
百姓于水火之中。
[示例二]现代爱国诗人闻一多， 一首首激励 人心的爱国诗篇，为那个死气沉沉的时代带 来了一丝丝希望和光芒，也激发了一代代人的爱国情怀。
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下面名著选段，完成15~17题。(6分)
【甲】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言 大抵就反对……他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主 张要发电，同他争起来。 ……
“何必推举呢 自然是主张发电的人啰~~~。”他说。
我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。 ……
从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在 其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。
然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我 在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟， 我们便同时说
“哦哦，你是范爱农!”
“哦哦，你是鲁迅!”
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头 上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒 素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
【乙】只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂， 一筋斗，点将回来；睁火眼金睛观看，认 得那女子是个妖精，放下钵孟，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空!你走将来打 谁 ”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人。他是个妖精，要来骗你哩。”
……那唐僧那里肯信，只说是个好人。
……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”,见行者棍子 来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这 猴着然无礼!屡劝不从，无故伤人性命!”行者道：“师父莫怪，你且来看看这確子里是甚东西。”沙僧 搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一確子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、癞虾 蟆，满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道：“师父，说起这个 女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪 哥哥的棍重，走将来试手打 他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变作这等样东西，演幌你眼，使 不念咒哩。”
三藏自此一言，就是晦气到了，果然信那呆子撺唆，手中捻诀，口里念咒。行者就叫：“头疼!头 疼!莫念!莫念!有话便说。”
15.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性散文集，它是“鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同 生活的经历与体验”,描绘了清末民初的生活画面，原名《旧事重提》。
B. 鲁迅在日本留学时认识了范爱农，当时彼此都没有好感，鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后，两人交往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤。
C.《西游记》全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现了孙悟空 的反抗精神；第8回至12回写唐僧来历、魏征斩龙、唐太宗入冥府等事件，交代取经的缘起；第 13回至100回写唐僧师徒取经途中历经的81难和师徒终成正果，带经书回东土大唐的结局。 D. 孙悟空的第一个师父是菩提祖师，他的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒。
孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在太行山，后皈依佛门，唐僧为他取名叫孙行者。
15.D(2 分) 【知识延展】本题考查名著知识的 掌握。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山下，而不是太行山。D 项说法有误。
以下是孙悟空各个名字由来的梳理：
名字 由来
美猴王 东胜神洲傲来国有一花果山，山顶一石，产一石卵，化作石猴。因 为石猴机智勇敢，本领高强，率先为 众猴找到了一个安身立命的好去处——水帘洞，被众猴尊称为“千岁 大王”,石猴高登王位，将“石”字儿隐 了，称为“美猴王”。
孙悟空 石猴拜菩提祖师为师学艺，祖师因为他是猴子(猢狲),为他取姓为孙，法名为悟空，得名“孙悟空”。
弼马温 孙悟空大闹地府，将猴属名字 从生死簿上勾销，惊动上天而被玉 皇大帝招安，封为“弼马温”。
齐天大圣 当孙悟空知道“弼马温”只是个 管马的小官以后，感觉受到了侮辱， 一气之下返回花果山，封自己为“齐天 大圣”。
孙行者 孙悟空被如来佛祖压在五行山下五百年后，唐僧把他救了出来，收 为徒弟，并给他取一诨名，称为“行者”。
斗战胜佛 孙悟空一路上保护唐僧降妖伏魔，历经九九八十一难，最后取回真 经，修成正果，被如来佛祖封为“斗战 胜佛”。
16.请概括《朝花夕拾》中鲁迅与范爱农交往的三件事。(2分)
①同乡会争执；②__________________________;③__________________________
16.②酒楼叙事 ③报馆案风波(每空1分，共2分)
17. 【甲】【乙】两文中的人物性格十分鲜明。请结合两段文字，概括范爱农和唐僧的性格特征。(2分)
17.范爱农：倔强、坦率、正直、爱国。(1分)唐僧：不辨是非、立场不坚定(或：忠奸不分、耳根子软)。(1分)(共2分)
(二)阅读下面文章选段，完成18~19题。(4分)
①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短 的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈 蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以 成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像 人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好 得远。
…… ……
②长妈妈曾经讲给我一个故事听： ……
… … ………… …… …
③冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗 汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖 了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大 的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候， 将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁，养不过夜的。
… … … … … … …… …
④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也 许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏 上跳了下来罢， ……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade, 我的蟋蟀们! Ade,我的 覆盆子们和木莲们! ……
18.选出下列对文章相关内容分析有误的一项( )(2分)
A.文段①多角度写景：用“碧绿”“紫红”写颜色，“高大”“肥胖”“拥肿”写形状，这是从视觉上 写；“长吟”“弹琴”是从听觉上写；“又酸又甜”是从味觉上写。可见作者构思的精巧。
B.文段①除了运用动静结合、色彩调配、高低错落的方法描写景物之外，还分别写了找蜈蚣、 按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子等四件有趣的小事。
C. 文段②中的省略号处省略的内容是美女蛇的故事，这个故事不仅引发了孩子强烈的好奇 心，也给百草园增添了神秘色彩。
D. 文段④中连用三个“也许”,猜测家人将“我”送到私塾去的原因，表现了“我”深深的自责和 甘心受罚的心理。
18.D(2 分) 【解析】本题考查文章内容的理解 与分析。文段④中连用三个“也许”,猜测家 人将“我”送到私塾去的原因，表现了“我”对 以后不能常到百草园玩耍的无可奈何的心 理和对百草园深深的留恋之情。 D项分析有误。
19.文段③中“冬天的百草园比较的无味”和下文中的“可”字构成了先抑后扬的写法，这种写法主_要是表现了______________________________。文段④中“Ade,_我的蟋蟀们!_Ade,_我的覆_盆子们和木莲们!”运用了拟人的修辞手法，表达了作者_____________________________。_(2分)
19.雪地捕鸟的乐趣(1分) 离开百草园的感叹及依依不舍之情(或：依依不舍之情)(1分)
(共2分)
(三)阅读下面文言文选段，完成20~24题。(14分)
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问 元方：“尊君在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方 曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门 不顾。
(《陈太丘与友期行》)
【乙】季札①之初使，北过②徐君③。徐君好季札剑，口弗敢言。 季札心知之为使上国④ 未献。 还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢⑤树而去。从者曰：“徐君已死，
尚谁予乎 ”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍⑥吾心哉!” (《史记·吴太伯世家》)
【注释】①季札：吴国公子。②过：拜访，探望。③徐君：徐国国君。④上国：古指中原发达国家。古时带剑出使是一种礼仪。⑤冢：坟，坟墓。⑥倍：同“背”,背叛，违背。
20.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)与友期行( ) (2)相委而去( )
(3)季札之初使( ) (4)徐君好季札剑( )
20.(1)约定 (2)舍弃 (3)出使 (4)喜欢
21.对下列各句中加点字词的意义和用法解释有误的一项是( )(2分)
A. 去后乃至(副词，才) B.相委而去(连词，表转折)
C.始吾心已许之(代词，他) D.岂以死倍吾心哉(介词，因为)
21.B 【解析】本题考查文言词语意义和用法的判断。“相委而去”的“而”表示承接，可译
为“然后”,是连词。故B 项解释有误。
22.用“/”给文中画线句子断句，断两处。(2分)
季札心知之为使上国未献 。
22.季札心知之/为使上国/未献。
23.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(2)徐君已死，尚谁予乎
23.(1)友人感到惭愧，走下车来拉他。元方(径直)走入家门，头也不回。
(2)徐君已经死了，这是要送给谁呢
24.【甲】文中“友人”和【乙】文中季札的行为形成对比，这一对比告诉了我们____________________ 。(2分)
24.为人处世、待人接物要讲究诚信
【课外文言文译文】
【乙】季札第一次出使，去拜访北方徐国 国君。徐君十分喜欢季札(身上所佩)的剑， 但是却不敢说出来。季札心里也知道(徐君 喜欢自己的剑),但是他还要出使到中原发 达国家，所以没有送给徐君。(后来他出使完 后)再回到徐国，徐君已经死了，于是(他)解 下宝剑，挂在徐君墓前的树上离开了。他的 随从说：“徐君已经死了，这是要送给谁呢 ”
季札说：“不是这样的。我当初心里已经许诺把这剑送给他了，怎么能因为徐君死了而违背自己的诺言呢 ”
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首古诗，完成25~27题。(8分)
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城闻笛
李 益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
25.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )(2分)
A.【甲】诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷清、凄凉的气氛，题目中的“龙标”是地名， “闻道龙标过五溪”中的“龙标”是指王昌龄。
B.【乙】诗开头两句写登城时所见的月下景色，营造了一种寂寥、凄凉的典型环境。“沙似雪” 运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C.【甲】诗中夜郎本已荒远，再加一个“西”字就更显得荒远；【乙】诗中，烽火台下一片无垠的 沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定 情景的联想。
D. “杨花落尽子规啼”“回乐烽前沙似雪”“不知何处吹芦管”都从视觉、听觉和嗅觉等角度描 写景物，使人如临其境。
25.D 【解析】本题考查诗歌内容的理解与分析。“杨花落尽子规啼”从视觉、听觉角度写景；“回乐烽前沙似雪”“不知何处吹芦管”分 别是从视觉、听觉角度写景。故D项理解分析不正确。
26.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请 任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。(2分)
26.[示例一]运用拟人的修辞手法，把明月当作使者，表达了对友人的同情与关切。
[示例二]调动奇特的想象，把无知无情的明月，想象成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。
[示例三]情景交融，把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。
27.两首诗都写到了“月”,表达的情感有所不同，请简要分析。(4分)
27.【甲】诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂。【乙】诗描写“月”,表现了边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。
(二)阅读下面小说，完成28~31题。(14分)
①正是一夜中最为寂静的时刻，严寒笼罩着大地，山上一片肃然。只有西北方向柳潭里与东南 方向下碣隅里的隆隆炮声打破了黎明前的黑暗。
②死鹰岭是横亘在柳潭里与下碣隅里之间的高山险岭，主阵地1419.2高地卧伏于下碣隅里到 柳潭里的公路上方，它是美军陆战队的生死命门，也是志愿军部队的一把尖刀，守住了这一片阵地， 就等于在美国人的心脏上戳了一刀子。所以师长和政委在电话里反复叮嘱吴铁锤，务必抢占并死 守死鹰岭诸阵地。
③攻击部队排成了散兵线，悄悄地向山上摸去。A几百人的部队都反穿着单薄的棉衣光脚走在 寒冷到极致的雪地上，冰铁一样的大地吸附着他们的脚板， 一阵阵疼痛渗透到他们的心脏、骨髓和 每一个毛孔，就像是无数的铁钉子扎进了他们的血肉，使他们本来就冻伤冻肿的脚板饱受着加倍的苦难。但他们全都紧咬着牙关，以免打战的牙齿惊扰了山头上美国人的好梦。
④孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孙 友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁锤的身 旁。不一会儿他的双脚就麻木了，好像是两根僵硬的木头戳在冰冷的雪地上。
⑤到了半山腰，吴铁锤抬起胳膊压了压，先是近处后是远方，先是身边后是两翼的部队，都停了 下来。吴铁锤听了听，山上山下一片寂静，美国人没有一点动静，搞不好都在睡大觉。吴铁锤没有 大意，低声下达了他的第二个战斗命令：“都卧倒，匍匐前进!”
⑥所有的人都趴倒在雪地上，顺着山坡往上爬。光脚走在雪地上的动静自然是比穿着鞋子走 路的响声要小，但也不是一点声音没有，而匍匐着爬行的效果就截然不同了，用悄无声息这个字眼 来形容此时此刻吴铁锤和他带领的队伍也并不为过。他们就是这样反穿着单薄的棉衣裤，赤裸着 双脚爬行在冰冻的雪地上。
⑦守卫着死鹰岭1419.2主阵地峰腰部的是美军麦卡锡中尉所在的连。整整一个白天都相安无 事，陆战队员们绷紧的神经免不了松弛下来。夜幕降临以后，气温也在急剧地下降，麦卡锡和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺脚和拍打着双手，以抵御严寒的侵袭。
⑧周围一片宁静，只有漫山遍野的积雪映照出淡淡的背景。B寒冷使得美国士兵们昏昏欲睡， 麦卡锡不停地喊叫着他们，把他们一个一个从即将到来的梦境中拉出来。 黑夜是中国人的白天，中 国人总是在夜间进攻，他们善于在夜幕中发动袭击，麦卡锡经历过这样的教训，他惧怕夜幕，惧怕待 在这黑漆漆的荒山野岭上。麦卡锡的叫喊声凄厉而刺耳，显得十分神经质，听起来不像是平日里的 那个麦卡锡。本森下士感觉到他这个长官的神经即将崩溃。
⑨ 倦意一阵阵袭来，美国士兵路易斯的眼睛很快就闭上了，可是随之而来的噩梦把他从睡梦中 惊醒，他梦到了中国人袭击他们的情景，在七零八落的枪声中他落荒而逃，拼命奔跑，想远离那奇怪 和恐怖的枪声。然而他的这一努力纯属徒劳，他脚步蹒跚，奔跑了半天还只是在原地转圈，两条腿 好像不受自己控制。他使出了浑身的气力，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鸭绒睡袋中，睡袋拉扯着他的 身体，使他从噩梦中醒来。
⑩一阵急促和铿锵的金属撞击的声音在山坡上兀然而起，紧接着是一片远远近近的呐喊声，好 像堤坝突然决口，山体突然崩塌。麦卡锡一个激灵清醒过来，下意识地感觉到这是中国人。中国人来了!
伴随着铿锵的金属撞击声(麦卡锡当然不知道那是吴铁锤祖传的铜锣),山洪暴发般的喊杀 声越来越近，爆炸声随之响遍了整个死鹰岭大大小小的阵地。几百颗手榴弹同时飞向黎明前寒冷 的夜空，飞向美国人据守的山头要点，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔 在了散兵坑里，麦卡锡和他的陆战队员们都蒙了。更要命的是紧跟着爆炸的硝烟和横飞的弹片，无 数中国人冲进了他们的阵地，紧接着就是一场短兵相接的混战 ……
麦卡锡中尉见大势已去，下达了紧急撤退的命令。 (节选自《长津湖》) 28. 结合小说内容，请你分析志愿军取得这次战斗胜利的原因。(答出两点即可)(2分)
28.①这是正义的战争；②志愿军有顽强无畏的 精神；③志愿军有丰富的作战经验；④志愿
军善于把握时机；⑤志愿军有严明的纪律。(答出一点得1分，答出两点即可，共2分)
29.按照要求完成下面题目。(4分)
(1)孙友壮腾出手来摸了摸他的一双大脚，脚板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。 孙友壮管不了那么许多，甩开了膀子，几乎是大步流星地走在了散兵线的最前面，走在了吴铁 锤的身旁。(赏析加点词语的表达效果)(2分)
29.(1)运用动作描写，(1分)具体形象地写出了在极度寒冷的天气下孙友壮的英勇无畏。(1分)(意近即可，共2分)
(2)品析文中画线的A、B两处，分析其表达作用。(2分)
(2)通过对比，(1分)突出表现了志愿军战胜困难的大无畏革命精神，实际上也交代了成功的原因。(1分)(意近即可，共2分)
30.请你结合文章内容，给文章拟一个合适的标题，并阐述理由。(4分)
30.[示例]突袭(或：夜袭)(2分) 这篇文章主要描写了志愿军部队在夜间突袭死鹰岭，最终获得胜利的故事。用“突袭(或：夜袭)”可以具体概括文章的主要内容。(2分)
(如有其他题目，言之成理即可。共4分) 31.[示例]这盛世，如您所愿。 一带一路，促进共同发展；保护环境，扫除雾霾；南水北调，史无前例；三峡大坝，世界第一；神舟飞船，载人航天；奥运健儿，为国争光。如今的中国，已巍然屹立在世界的东方，我们生活在和平 安定的环境里……所有这些，是你们用鲜血 与生命换来的，我们向你们致敬!(要答出两 层意思： 一是列举今日祖国所取得的成就并 表达由衷的赞美，二是对志愿军战士们英勇 付出而换来今天幸福生活的崇高敬意。意近即可，4分)
31. 抗美援朝战争已经过去了70多年，现在的中国已是今非昔比，面对日益繁荣的盛世，请仿照 示例以“这盛世，如您所愿”为开头，写一段话，表达你对英勇无畏、意志顽强的志愿军的敬意，对新中国伟大成就的赞美。(4分)
示例：这盛世，如您所愿。如今的中国，可上九天揽月，可下深海捉鳖；高铁速度领跑世界，5G网络引领全球……这一切都是你们用鲜血和生命换来的，我们向你们致敬!
31.[示例]这盛世，如您所愿。 一带一路，促进共同发展；保护环境，扫除雾霾；南水北调，史无前例；三峡大坝，世界第一；神舟飞船，载人航天；奥运健儿，为国争光。如今的中国，已巍然屹立在世界的东方，我们生活在和平 安定的环境里……所有这些，是你们用鲜血 与生命换来的，我们向你们致敬!(要答出两 层意思： 一是列举今日祖国所取得的成就并 表达由衷的赞美，二是对志愿军战士们英勇 付出而换来今天幸福生活的崇高敬意。意
近即可，4分)
五、写作展示(50分)
32.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。(请自备作文纸进行写作)
题一：第一次，总是充满太多的不同。初中以来，第一次住宿，新鲜而好奇；第一次排队买饭，急 切而冲动；第一次上晚自习，陌生而别样……进入初中后，你一定有过不少“第一次”,让你有不 同的感觉 ……
请以“第一次_________ ,感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整，然后作文。②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字左右的散文。③写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
从前，有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。旁边有一棵树，树上住了一只金丝猴。它长年累 月地躲在树上观看这对仙人下围棋，终于练就了非凡的棋艺。不久这只猴子下山，它到处找人 挑战，未逢敌手。最后，竟连一流的高手也成为它的手下败将。后来一位大臣自告奋勇要求应 战，宣称自己有绝对的取胜把握。比赛那一天，大臣在桌子上放了一盘鲜艳的水蜜桃。比赛中 猴子始终盯着桃子，结果它输了。
要求：①根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，600字左右。②文体(诗歌除外)自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。
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