苏教版三年级上册数学间隔排列 课件 （共17张PPT）

(共17张PPT)
综合与实践 间隔排列
苏教版 三年级上册
运动会表演，小朋友们排队等待入场，你知道下一个进来是男孩还是女孩吗？
你是怎么判断的？
新课导入
下图中小兔与蘑菇是如何排列的？
探究新知
图片中还有“一一间隔排列”的例子吗？
活动要求：
1.找一找还有那些物体是一一间隔排列的。
2.比一比每一排两种物体的数量，并填写表格。
3.和同桌交流你的发现。
夹子 手帕
木桩 篱笆
8
7
13
12
10
9
这几组数据有什么规律吗？
每一排两种物体的数量都相差1.
8
7
13
12
10
9
这几组数据有什么规律吗？
每一排两种物体的数量都相差1.
活动要求：
1.不用数，尝试用其他方法分一分，以便更清楚地展示两种物体的数量关系。
2.想一想，为什么每排两种物体的数量都相差1，并和同桌交流。
20只小兔站成一排， 每相邻两只小兔中间有一
个蘑菇， 一共有多少个蘑菇？
20-1=19（个）
答:一共有19个蘑菇。
2. 把 20 块手帕像上面那样夹在绳子上， 一共需要
多少个夹子？
20+1=21（个）
答:一共需要21个夹子。
活动要求：
1.在学习单上画一画，圈一圈，尽可能画出所有类型的排法。
2.把你的发现和同桌交流。
如果把 与 一一间隔地排成一行， 有5个， 最少有几个？ 最多呢？
如果把 与 一一间隔地排成一行， 有5个， 最少有几个？ 最多呢？
有这么多种一一间隔排列法，如何分类？
①
②
③
6个圆
5个圆
4个圆
①
③
如果把 与 一一间隔地排成一行， 有5个， 最少有几个？ 最多呢？
两端相同：
两端是 ：圆形比正方形多1个 5＋1=6个
两端是 ：圆形比正方形少1个
5－1=4个
两端不同：圆形与正方形数量相同
5个
圆形最少4个，最多6个
回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。
两种物体一一间隔排成一行，两端相同相差1，两端不同时，它们的数量相等。
一组一组地圈一圈，容易发现间隔排列物体间的数量关系。
生活中也有很多规律……
生活中的“一一间隔排列”
活动要求：
1.找一找还有那些物体是一一间隔排列的。
2.比一比每一排两种物体的数量，并填写表格。
3.和同桌交流你的发现。
1.路边有5根电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌。一共有多少广告牌？
巩固练习
两端相同都是电线杆
电线杆-1=广告牌
5-1=4（个）
答：一共有四块广告牌。
2.把一根木料据三次，能锯成多少段？
巩固练习
3+1=4（段）
答：能锯成四段。
两端相同
锯次＋1=段数
3.学校的圆形花坛周围摆了一圈花，每两盆间隔2米，正好摆了4盆，那么这个花坛的周长是多少米
巩固练习
4×2=8（米）
两端不同
线段数=花盆数
答：圆形花坛的周长是8米。