沪教版一年级下册数学度量课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
度量①
看一看：量什么？用什么量？怎样量？
……
想一想：用什么量？怎样量？
想一想：用什么量？怎样量？
想一想：用什么量？怎样量？
庹可以测量比较长的物体的长度。
找一找：还可以用什么量？
找一找：还可以用什么量？
用食指宽来测量橡皮的长。
选一选：用什么测量。
一步
一脚底
一指
一庹
一拃
扫帚柄约有（ ）个 长。
4
扫帚柄约有（ ） 长。
6
数一数：它们有多长？
不同工具量，结果不同。
用 量课桌。
7
6
8
6
量一量：课桌有多长？
每个人的 不同，结果也不同。
米尺
三角尺
直尺
卷尺
cm
认一认：各种各样的尺。
cm
刻度
刻度线
长度单位：厘米 cm
0
10
20
30
说一说：尺上有什么？
刻度0
刻度10
刻度20
刻度30
0
1
2
5
3
4
6
7
8
9
10
cm
cm
厘米
cm
0
cm
找一找：尺上的1厘米。
想一想：1厘米大约有多长？
可以用一指宽来估计1厘米。
要求：
用大拇指和食指比划1cm的长度。
估一估：1cm大约有多长？
找一找：大约1厘米长的物体。
找一找：尺上的2厘米。
2个1厘米就是2厘米。
找一找：尺上的5厘米。
5个1厘米就是5厘米。
找一找：尺上的5厘米。
5个1厘米就是5厘米。
找一找：尺上的几厘米。
几个1厘米就是几厘米。
课桌的边长60厘米。
点对点
边对边
读刻度
量一量：课桌的边有多长？