第七单元 燃料及其利用 单元复习(共19张PPT)

(共19张PPT)
第七单元：燃料及其利用
单元复习
人教版化学九年级上册
目录
CONTENTS
课题2 燃料的合理利用与开发
2
1
课题1 燃烧和灭火
燃料及其利用
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
可燃物
与氧气或空气接触
温度达到可燃物的着火点
同时
具备
燃烧
破坏
其一
灭火
有限空间
（急剧燃烧）
同时具备
爆炸
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
概念：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。
特点：发光、放热、剧烈的 氧化反应。
三者缺一不可
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
破坏其一即可
灭火的原理：灭火的根本就是要破坏燃烧的条件。破坏燃烧的三个条件之一就可以达到灭火的目的。
灭火原理
清除或使可燃物与其他物品隔离
隔绝氧气（或空气）
使温度降低到可燃物着火点以下
满足其一
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
不能用水扑灭的火灾
由于自来水能导电，且用水会损害电器设备
油的密度比水小，会浮在水面上继续燃烧，扩大燃烧面积
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
探究一
易燃物和易爆物的安全知识
爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
物理性爆炸
化学性爆炸
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
探究一
易燃物和易爆物的安全知识
爆炸极限：可燃性气体等在空气中达到一定含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。
可燃气体 H2 CH4 CO
爆炸极限（体积分数） 4.0%~74.2% 5%~15% 12.5%~74.2%
燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
探究一
一些与燃烧和爆炸有关的图标
燃料及其利用
课题2 燃料的合理利用与开发
能源
新能源
化石燃料
能量
开发
利用
化工原料
酸雨（大量排放NO2、SO2等引起的）,放出大量CO2，加剧温室效应，汽车尾气CO和烟尘等，污染空气。
防止
缓解
环境污染
能源危机
燃料及其利用
课题2 燃料的合理利用与开发
化学反应中的能量变化
有些化学反应放出热量，如物质燃烧，缓慢氧化，氧化钙与水反应等。
燃料及其利用
课题2 燃料的合理利用与开发
化学反应中的能量变化
有些化学反应吸收热量，如：C+CO2 2CO2
高温
特别提醒
1.需要加热才能进行的反应，不一定是是吸热反应，如木炭粉在高温下还原氧化铜是放热反应。
2.有热量变化的不一定是化学变化，属于物理变化。
燃料及其利用
课题2 燃料的合理利用与开发
探究一
煤、石油、天然气都是化石燃料，它们都是混合物，都是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化形成的，是不可再生能源。
煤:工业的粮食
石油：工业的血液
天然气：清洁能源
化石燃料
不可再生能源
燃料及其利用
课题2 燃料的合理利用与开发
探究一
天然气：天然气主要是由碳和氢组成的气态碳、氢化合物，主要成分是甲烷。
物理性质：无色、无味的气体，密度比空气的小，极难溶于水。
化学性质：可燃性，甲烷燃烧时，产生明亮的蓝色火焰，放出热量。
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
燃料及其利用
课题2 燃料的合理利用与开发
使用化石燃料对环境产生影响的原因
01
燃料中的一些杂质，如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等。
02
燃料燃烧不充分，产生一氧化碳。
03
未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。
燃料及其利用
能源的利用和开发
1.氢气
物理性质：无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水。
化学性质：可燃性（2H2+O2 2H2O；还原性：H2+CuO H2O+Cu）。
点燃
2.氢气是理想的清洁、高能燃料
（1）可由水制得，原料来源广泛。
（2）本身无毒，完全燃烧放出的热量约为同质量的2倍。
（3）燃烧产物是水，无污染。
燃料及其利用
3.未能普及的原因
（1）氢气制取成本高；
（2）贮存、运输困难。
4.氢气的实验室制取（原理：Zn+2HCl ZnCl2+H2↑）
燃料及其利用
其他新能源
风能 太阳能 核能
潮汐能 地热能 生物质能
再 见