小学一年级数学 第二单元测评卷
学号 班级 姓名 成绩 等第_____
一、算一算。(26分)
9+3= 13-9= 8+6= 10+4= 3+8=
15-7= 7+5= 14-7= 11-4= 13-10=
5+8= 14-2= 10+5= 4+9= 16-9=
12-5= 6+7= 16-6= 15-8= 14-6=
8+7-9= 9+6-8= 16-10+7=
15-6+7= 4+7-9= 10-4+9=
二、填一填。(44分)
1、(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。
(2)最少用( )根小棒可以摆一个长方形。
(3)最少用( )根小棒可以摆一个正方形。
(4)最少用( )根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。
2、在14、6、15、3、11、20这些数中:
(1)上面一共有( )个数。其中最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)从左数,第4个数是( );从右数,它又在第( )个。
(3)十位和个位上的数相同的是( )。
(4)把这些数从大到小排列。________________________________
3、按规律填数。
8 14
17 13 9
4、在 里填上“>”、“<”或“=”。
15-8 6 11-7 11-4 19-9 12-10
13-8 5 15-10 14-7 12-7 13-6
5、
从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。
6、
原来有 15个 13个 14个
借走 6个 5个 8个
还剩 ( )个 ( )个 ( )个
7、
长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆形有( )个,平行四边形有( )个。
三、画一画。(4分)
在方格纸的右边画出一个正方形,左边画一个三角形。
四、连一连。(8分)
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
五、辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”。) (6分)
1、两个正方形可以拼成一个长方形。………………………………………………( )
2用8个一样大的正方形可以拼成一个大正方形。 ………………………………( )
3、在钉子板上不能围出圆。 ………………………………………………( )
六、涂一涂,数一数。(12分)
1、
长方形 正方形 圆形 三角形
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
2、上面一共有( )个图形。
3、最多的图形是( ),有( )个。
4、最少的图形是( ),有( )个,它们相差( )个。
5、( )和( )同样多。
附加题。(10分)
1、下图中有一共有( )个三角形。
2、下图中有( )个正方形?