教科版八年级下册第十一章第二节滑轮同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版八年级下册第十一章第二节滑轮同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 173.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2015-05-23 21:04:23 | ||
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文档简介
滑轮同步练习
一、选择题
1、关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是（ ）
A.使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向
B.定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆
C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的
D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力
2、山间公路往往环绕山坡，盘山而上，这样可以使上山的汽车（ ）
A．提高功率 B．提高机械效率
C．减小所需的牵引力 D．减小所需的功
3、下列各器件中，不属于轮轴（ ）
A. 汽车方向盘 B. 门把手 C. 螺丝刀 D. 滑轮组
4、使用动滑轮可以（ ）
A. 改变力的方向 B. 省一半力 C. 不省力 D. 以上说法都不对
5、一定不省力的简单机械是（ ）
A. 斜面 B. 轮轴 C. 动滑轮 D. 定滑轮
6、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
7、如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N的物体，滑轮自重20N，不计绳重和摩擦，关于F、F的关系说法中正确的是( )
A．F=F B．F＜F C．F=2F D．F＞F
( http: / / www.21cnjy.com )
8、如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（ ）
A.20N B.25N C.30N D.35N
( http: / / www.21cnjy.com )
9、如图所示，在竖直向上大小为10N的力 ( http: / / www.21cnjy.com )F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．20N 0.4m/s B．20N 0.1m/s
C．5N 0.4m/s D．5N 0.1m/s
10、如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦 ( http: / / www.21cnjy.com )不计.若已知用 F=30N 的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是（ ）
A．可求物体重为60N
B．可求物体重为90N
C．可求物体受的摩擦力为60N
D．可求物体受的摩擦力为90N
11、用滑轮或滑轮组将同一物体沿相同水平地 ( http: / / www.21cnjy.com )面匀速移动，拉力分别为F甲、F乙、F丙，，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ）
A．F甲最大 B．F乙最大 C．F丙最大 D．一样大
12、工人们为了搬运一个笨重的机器进入 ( http: / / www.21cnjy.com )厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
二、填空题
13、拖着板车上坡，走“之”字形路线，能省 ，但不能省 。
14、物体重G=500N，滑轮重1 ( http: / / www.21cnjy.com )0N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为__________N，挂钩A承受_______N的拉力，拉力F为_________N，若绳子自由端向上拉动0.5m，则物体向上移动________m。
15、使用___________滑轮不能省力，但可以改变__________；使用____滑轮可以省一半力。就杠杆的力臂长短关系来看，定滑轮实际上就是___________杠杆，而动滑轮是_______的杠杆。
16、如右图所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需____N拉力，乙图中需____N拉力。
( http: / / www.21cnjy.com )
17、如右图所示的滑轮是________滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_______，不能______。
18、学校国旗杆的顶部通常安有一个＿＿＿＿＿滑轮，其目的是改变力的＿＿＿＿＿。
19、一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按图所 ( http: / / www.21cnjy.com )示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车发动机产生的牵引力比阻力小1000N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为 ，乙图人匀速拉动汽车的拉力至少为 。（绳与滑轮间的摩擦不计）
( http: / / www.21cnjy.com )
20、如图所示的装置中，重 ( http: / / www.21cnjy.com )600N的人用力拉绳，使装置处于静止。装置中的滑轮A重500N，滑轮B重200N，底板C重100N。不计轴摩擦及绳重，人对底板C的压力为________N。
三、实验,探究题
21、物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据。
( http: / / www.21cnjy.com )
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么
（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
22、如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆．小捷同学为了探究轮轴的平衡条件，进行了如下实验：
实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一．
表一（轮半径10cm，轴半径4cm）
G/N 5 10 15
F乙/N 2 4 6
实验二：如图丙所示，重物G通过细绳绕在轮上，在轴的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表二．
表二（轮半径10cm，轴半径4cm）
G/N 5 10 15
F丙/N 12.5 25 37.5
（1）分析表一数据可知， ( http: / / www.21cnjy.com )当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的 ．（选填“几倍”或“几分之一”）
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕 ( http: / / www.21cnjy.com )在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的 ．（选填“几倍”或“几分之一”）
（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为 ．
（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较 （选填“大”或“小”）的飞轮上．
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参考答案
一、选择题
1、D
2、C
3、D
4、B
5、D
6、D
7、D
8、D
9、D
10、C
11、A
12、C
二、填空题
13、力；距离
14、500；255；255；0.25.
15、定滑轮 ； 力的方向； 动 ；等臂； 动力臂；2倍于阻力臂的杠杆
16、500N ； 250N
17、定；力的方向；省力（或改变力的大小）
18、定 ；方向
19、1000N ； 500N
20、475
三、实验,探究题
21、解析：对图乙：①分析：对弹簧测力 ( http: / / www.21cnjy.com )计进行受力分析：受到方向向上的绳子的拉力（大小等于钩码重）、重力和手向下的拉力。所以在匀速拉动时，弹簧测力计的示数小于物重。
②改进：弹簧测力计的挂钩应该挂在绳子自由端，其读数才是用定滑轮提升物体时绳子自由端的拉力值。
对丙图：①分析：“使用动滑轮能省一 ( http: / / www.21cnjy.com )半力”是在不考虑动滑轮重力和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的重力和摩擦是客观存在的。由表中数据可知，随着物重的增加，测力计的示数变大，但比物重的一半要大，这与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。其主要原因是没有考虑滑轮的自重。
②改进：可以先测出钩码和动滑轮的总重，然后比较拉力与总重的关系或采用轻质滑轮。
答案：（1）由表中数据可看出，使用定滑轮时（乙图）,F1≠G，这是由于没有考虑到弹簧测力计外壳受到的重力；使用动滑轮时（丙图）,是由于没有考虑动滑轮受到的重力。
（2）使用定滑轮时（乙图），将弹簧测力 ( http: / / www.21cnjy.com )计倒过来使用（或水平拉动弹簧测力计,或实验前先测出弹簧测力计自身的重力）；使用动滑轮时（丙图），要先测出钩码和动滑轮的总重，然后比较拉力与总重的关系（或采用轻质滑轮或增加钩码重）。
22、解析：（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轮上的作用力是轴上的倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的几分之一．
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳 ( http: / / www.21cnjy.com )绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轴上的作用力是轮上的2.5倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的几倍．
（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为：F1 R=F2 r．
（4）变速自行车轮盘半径一定时，轮盘转动一圈时，飞轮的半径越小，后轮转动圈数越多，自行车行驶速度越大，越费力．
故答案为：（1）几分之一；（2）几倍；（3）F1 R=F2 r；（4）小．
一、选择题
1、关于定滑轮、动滑轮，以下说法不正确的是（ ）
A.使用定滑轮虽然不省力，但可以改变力的方向
B.定滑轮实质是等臂杠杆，而动滑轮实质是不等臂杠杆
C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的
D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，只能省一半力
2、山间公路往往环绕山坡，盘山而上，这样可以使上山的汽车（ ）
A．提高功率 B．提高机械效率
C．减小所需的牵引力 D．减小所需的功
3、下列各器件中，不属于轮轴（ ）
A. 汽车方向盘 B. 门把手 C. 螺丝刀 D. 滑轮组
4、使用动滑轮可以（ ）
A. 改变力的方向 B. 省一半力 C. 不省力 D. 以上说法都不对
5、一定不省力的简单机械是（ ）
A. 斜面 B. 轮轴 C. 动滑轮 D. 定滑轮
6、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是（ ）
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7、如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N的物体，滑轮自重20N，不计绳重和摩擦，关于F、F的关系说法中正确的是( )
A．F=F B．F＜F C．F=2F D．F＞F
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8、如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（ ）
A.20N B.25N C.30N D.35N
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9、如图所示，在竖直向上大小为10N的力 ( http: / / www.21cnjy.com )F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（ ）
A．20N 0.4m/s B．20N 0.1m/s
C．5N 0.4m/s D．5N 0.1m/s
10、如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦 ( http: / / www.21cnjy.com )不计.若已知用 F=30N 的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是（ ）
A．可求物体重为60N
B．可求物体重为90N
C．可求物体受的摩擦力为60N
D．可求物体受的摩擦力为90N
11、用滑轮或滑轮组将同一物体沿相同水平地 ( http: / / www.21cnjy.com )面匀速移动，拉力分别为F甲、F乙、F丙，，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ）
A．F甲最大 B．F乙最大 C．F丙最大 D．一样大
12、工人们为了搬运一个笨重的机器进入 ( http: / / www.21cnjy.com )厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是（ ）
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二、填空题
13、拖着板车上坡，走“之”字形路线，能省 ，但不能省 。
14、物体重G=500N，滑轮重1 ( http: / / www.21cnjy.com )0N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为__________N，挂钩A承受_______N的拉力，拉力F为_________N，若绳子自由端向上拉动0.5m，则物体向上移动________m。
15、使用___________滑轮不能省力，但可以改变__________；使用____滑轮可以省一半力。就杠杆的力臂长短关系来看，定滑轮实际上就是___________杠杆，而动滑轮是_______的杠杆。
16、如右图所示，一物体重500N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需____N拉力，乙图中需____N拉力。
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17、如右图所示的滑轮是________滑轮，观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变_______，不能______。
18、学校国旗杆的顶部通常安有一个＿＿＿＿＿滑轮，其目的是改变力的＿＿＿＿＿。
19、一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按图所 ( http: / / www.21cnjy.com )示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车发动机产生的牵引力比阻力小1000N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为 ，乙图人匀速拉动汽车的拉力至少为 。（绳与滑轮间的摩擦不计）
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20、如图所示的装置中，重 ( http: / / www.21cnjy.com )600N的人用力拉绳，使装置处于静止。装置中的滑轮A重500N，滑轮B重200N，底板C重100N。不计轴摩擦及绳重，人对底板C的压力为________N。
三、实验,探究题
21、物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据。
( http: / / www.21cnjy.com )
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么
（2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
22、如图甲所示，轮轴实质是一种杠杆．小捷同学为了探究轮轴的平衡条件，进行了如下实验：
实验一：如图乙所示，重物G通过细绳绕在轴上，在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表一．
表一（轮半径10cm，轴半径4cm）
G/N 5 10 15
F乙/N 2 4 6
实验二：如图丙所示，重物G通过细绳绕在轮上，在轴的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物，记录数据如表二．
表二（轮半径10cm，轴半径4cm）
G/N 5 10 15
F丙/N 12.5 25 37.5
（1）分析表一数据可知， ( http: / / www.21cnjy.com )当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的 ．（选填“几倍”或“几分之一”）
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳绕 ( http: / / www.21cnjy.com )在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的 ．（选填“几倍”或“几分之一”）
（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为 ．
（4）你认为骑行有变速器的自行车时，为了使速度更快，链条应调到半径较 （选填“大”或“小”）的飞轮上．
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案
一、选择题
1、D
2、C
3、D
4、B
5、D
6、D
7、D
8、D
9、D
10、C
11、A
12、C
二、填空题
13、力；距离
14、500；255；255；0.25.
15、定滑轮 ； 力的方向； 动 ；等臂； 动力臂；2倍于阻力臂的杠杆
16、500N ； 250N
17、定；力的方向；省力（或改变力的大小）
18、定 ；方向
19、1000N ； 500N
20、475
三、实验,探究题
21、解析：对图乙：①分析：对弹簧测力 ( http: / / www.21cnjy.com )计进行受力分析：受到方向向上的绳子的拉力（大小等于钩码重）、重力和手向下的拉力。所以在匀速拉动时，弹簧测力计的示数小于物重。
②改进：弹簧测力计的挂钩应该挂在绳子自由端，其读数才是用定滑轮提升物体时绳子自由端的拉力值。
对丙图：①分析：“使用动滑轮能省一 ( http: / / www.21cnjy.com )半力”是在不考虑动滑轮重力和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的重力和摩擦是客观存在的。由表中数据可知，随着物重的增加，测力计的示数变大，但比物重的一半要大，这与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。其主要原因是没有考虑滑轮的自重。
②改进：可以先测出钩码和动滑轮的总重，然后比较拉力与总重的关系或采用轻质滑轮。
答案：（1）由表中数据可看出，使用定滑轮时（乙图）,F1≠G，这是由于没有考虑到弹簧测力计外壳受到的重力；使用动滑轮时（丙图）,是由于没有考虑动滑轮受到的重力。
（2）使用定滑轮时（乙图），将弹簧测力 ( http: / / www.21cnjy.com )计倒过来使用（或水平拉动弹簧测力计,或实验前先测出弹簧测力计自身的重力）；使用动滑轮时（丙图），要先测出钩码和动滑轮的总重，然后比较拉力与总重的关系（或采用轻质滑轮或增加钩码重）。
22、解析：（1）分析表一数据可知，当重物通过绳绕在轴上，作用力在轮上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轮上的作用力是轴上的倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的几分之一．
（2）分析表二数据可知，当重物通过绳 ( http: / / www.21cnjy.com )绕在轮上，作用力在轴上，且轮轴平衡时，轮半径是轴半径的2.5倍，轴上的作用力是轮上的2.5倍，所以轮半径是轴半径的几倍，作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的几倍．
（3）若轮半径为R、轴半径为r，作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2，则轮轴的平衡条件表达式为：F1 R=F2 r．
（4）变速自行车轮盘半径一定时，轮盘转动一圈时，飞轮的半径越小，后轮转动圈数越多，自行车行驶速度越大，越费力．
故答案为：（1）几分之一；（2）几倍；（3）F1 R=F2 r；（4）小．