第一章 全等三角形期末章节提升练习(含答案)

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名称 第一章 全等三角形期末章节提升练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2023-12-28 21:20:25

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苏科版数学八年级上册第一章全等三角形期末章节提升练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( )
A.两角及夹边 B.两边及夹角 C.三个角 D.三条边
2.用如图所示方法测小河宽度:AB⊥BC,OB=OC,BC⊥CD,点A,O,D在同一条直线上,量出CD的长度即知小河AB的宽度.这里判断△AOB≌△DOC的依据是( )
A.SAS或SSA B.SAS或ASA C.AAS或SSS D.ASA或AAS
3.如图,相交于点,则下列说法中正确的个数是( )
①;②点到的距离相等;③;④
A. B. C. D.
4.下列四个选项中,不是全等图形的是( )
A. B.
C. D.
5.在△ABC中,∠A=60°,∠B=50°,AB=8,下列条件能得到△ABC≌△DEF的是(  )
A.∠D=60°,∠E=50°,DF=8 B.∠D=60°,∠F=50°,DE=8
C.∠E=50°,∠F=70°,DE=8 D.∠D=60°,∠F=70°,EF=8
6.如图,AB=AC,AE=AD,要使△ACD≌△ABE,需要补充的一个条件是( )
A.∠B=∠C B.∠D=∠E C.∠BAC=∠EAD D.∠B=∠E
7.下列说法中错误的是(  )
A.全等三角形的对应边相等 B.全等三角形的面积相等
C.全等三角形的对应角相等 D.全等三角形的角平分线相等
8.如图,,其中∠A=37°,,则∠B=( )
A.60° B.100° C.120° D.135°
9.如图,添加以下哪一组条件仍不能判定的是( )
A. B.
C. D.点与点关于直线对称
10.如图,能运用“ASA”证明△AOB≌△DOC的是( )
A.AO=DO,∠A=∠D B.AO=DO,∠B=∠C C.AO=DO,BO=CO D.AO=DO,AB=CD
二、填空题
11.如图示,点B在AE上,∠CBE=∠DBE,要使△ABC≌△ABD, 还需添一个条件 .

12.如图,直线MN⊥线段AB,交点为O,AO=BO,则MN是AB的 .
13.如图,在中,,AD、BD、CD分别平分的外角,内角,外角,以下结论:①;②;③;④,其中正确的结论有 .
14.如图,△ABC≌△A'B'C',其中∠A=35°,∠C=25°,则∠B'= .
15.如图,,要使,还需要添加一个条件是 .(填上你认为适当的一个条件即可)

16.如图,A,B分别是线段OC,OD上的点,OC=OD,OA=OB,若∠O=60°,∠C=25°,则∠BED的度数是 度.

17.如图,在长方形ABCD中,AD=BC=8cm,BD=10cm,点E从点D出发,以2cm/秒的速度沿DA向点A匀速运动,点F从点C出发,以1cm/秒的速度沿CB向点B匀速运动,点G从点B出发,以a cm/秒的速度沿BD向点D匀速运动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动,当a= 时,△DEG 和△BFG 全等.
18.如图,已知=,=,添加一个条件 ,使△.

19.如图,点E,C,F,B在同一条直线上,△ABC≌△DEF,∠A=25°,∠B=65°,BF=2 cm.求∠DFE的度数和EC的长.
20.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置AB=10,DO=4,平移距离为5,则阴影部分(即四边形DOCF)面积为 .
三、解答题
21.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,如图摆放使得一直角边重合,连接BD,CE.问:BD和CE有何数量关系和位置关系?并说明理由.

22.如图,公园里有一条“Z”字形道路,在三段路旁各有一只小石凳,且恰好在一条直线上,为的中点.

(1)求证;
(2)判断与的位置关系,并说明理由.
参考答案:
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
7.D
8.C
9.C
10.A
11.BC=BD(答案不唯一)
12.垂直平分线
13.①③④
14.120°
15.或或
16.70.
17.或2
18.∠=(答案不唯一)
19.∠DFE=90°,EC=2cm.
20.40
21.BD=CE,BD⊥CE
22.(1)略
(2)
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