中小学教育资源及组卷应用平台
苏科版数学七年级上册第六章平面图形的认识(一)期末章节拔高练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形共有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.如图,O是线段AB的中点,C在线段OB上,AC=4,CB=3,,则OC的长等于( )
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
3.下列语句准确规范的是( )
A.直线相交于一点
B.延长直线
C.延长线段到,使
D.反向延长射线(是端点)
4.2条直线相交,有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;n条直线相交最多有多少个交点?( )
A. B. C. D.
5.下列长度的三条线段与长度为5的线段首尾顺次连接能组成四边形的是( )
A.1,1,1 B.1,2,2 C.1,1,7 D.2,2,2
6.下图中,小于平角的角有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
7.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )
A.相等 B.互余 C.互补 D.不确定
8.下列说法正确的是( )
A.射线比直线短 B.小于平角的角可分为锐角和钝角两类
C.两条射线组成的图形叫做角 D.一个角的补角不一定比这个角大
9.如图,直线与直线相交于点,的度数是( )
A. B. C. D.
10.以下图形中,∠1与∠2表示邻补角的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.已知线段,C为线段上任意一点,M、N分别为的中点,则的长为 .
12.如图,C为直线上一点,为直角,平分,平分,平分,则 .
13.已知的余角比的2倍少,则 度.
14.已知,那么的余角是 度.
15.如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠BOD等于 .
16.的余角是它的7倍,则 .(写成“度、分、秒”的形式)
17.如图与相交于,,若,则 .
18.下午2时15分到5时30分,时钟的时针转过了 度
19.下列说法:
①两点确定一条直线;
②两点之间,线段最短;
③连接两点之间的线段叫做这两点间的距离;
④若∠AOC=∠AOB,则射线OC是∠AOB的平分线;
⑤学校在商场的南偏东30°方向上,则商场在学校的北偏西30°方向上.
其中正确的是 (只填序号).
20.如图,点P是直线l外一点,过点P作于点O,点A是直线l上任意一点,连接,若,则的长可能是 (写出一个即可).
三、解答题
21.把下面的说理过程补充完整:
已知,如图,直线AB,CD被直线EF所截,点H为CD与EF的交点,GH⊥CD于点H,∠2=30°,∠1=60°.试说明:.
解:∵GH⊥CD( ),
∴∠CHG=90°( ).
又∵∠2=30°( ),
∴∠3=( ).
∴∠4=60°( ).
又∵∠1=60°( ),
∴∠1=∠4( ).
∴( ).
22.如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=50°,求∠BOD的度数.
23.如图,,是的平分线,是的平分线;
(1)当时,求的大小?
(2)当的大小发生变化时,的大小是否发生改变?说明理由.
24.如图,已知点C在线段AB上,线段AC=10 cm,BC=4 cm,取线段AC、BC的中点D、E.
(1)请你计算线段DE的长是多少?
(2)观察DE的大小与线段AB的关系,你能用一句简洁的话将这种关系表述出来吗?
(3)若点C为直线AB上的一点,其他条件不变,线段DE的长会改变吗?如果改变,请你求出DE的长.
参考答案:
1.B
2.A
3.C
4.A
5.D
6.D
7.B
8.D
9.D
10.B
11./5厘米
12.45°/45度
13.35
14.52
15.75°
16.
17.
18.
19.①②⑤
20.4
21.已知;垂直定义;已知;60°;对顶角相等;已知;等量代换;同位角相等,两直线平行.
22.∠BOD=25°.
23.(1);
(2)当的大小发生变化时,,大小不发生改变.
24.(1)DE=7cm;(2)DE=AB,即:线段上任一点把线段分成两部分,这两部分中点间的距离等于原线段长度的一半;(3)线段DE的长会改变,DE的长为7 cm或3 cm.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)