初中语文 浙教版 八年级下册 功名难夺报国心教案

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名称 初中语文 浙教版 八年级下册 功名难夺报国心教案
格式 zip
文件大小 10.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 语文
更新时间 2015-05-24 09:38:20

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文档简介

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一、教学思格设计
在读通课文的基础上, ( http: / / www.21cnjy.com )结合课文要点,重点进行听与说的训练。似说促读,促理解,说听结合再加上评议,在评中提高说话技巧。
二、教学方法
自读+说+评+说。
三、课前预习内容
1.为下列字注音组词,粤 赫 翱 靡 趾
2 对照课文注释,通读课文,找出中心论点。
3 课外搜集贸料,准备我最崇敬的一位科学家的发言。
[共一课时]
一、教学目标
1 读通课文,感受科学先驱献身科学和不为名利的优秀品质。
2 理解课文主要内容和文章结构。
3 学习课文简洁明快的语言特色。
4,初步学会运用具体事例来证明自己观点的说话技巧。
二、教学过程
1,出示小黑板,检查预习一完成情况。
2 听课文录音,思考,课文中心论点是什么
3,讨论。
(1)论点是什么 在课文的什么地方
明确:中国人不仅有才能,还很有志气。课文第10节。
(2)围绕中心论点课文是怎样来论证的
明确:先从“才能”角度,后从“志气”角度论证,但都有一个共同点:三位南粤科学家都具有才能和志气。
4 说话训练。
各复述一位科学家的事例。
要求:抓住关键词,注意连贯性,上下两部分之间的过渡。
5 组织评说,要求:评说要有根据,话要得体,句子意思要明确。
6 讨论课文开头和结尾两段的作用。学生齐读两段后问:有何作用
明确:作用有二。完整结构,总一分一总;表明目的,即学习他们献身科学不为名利的思想品德。
7 学生朗读全文、思考:本文语言有什么特点
明确,很有气势,有简洁明快和口语的特点,如课文开头3节和第10节。设想,理解课文语言特点,为学生口述作一点准备。
8 结合课文练习二,以《我最崇敬的一位……》为题,进行课堂说话训练。
要求:(1)运用具体事例证明百己的观点,做到观点和材料统一;
(2)听说的同学要集中注意力,把同学发言要点逐一记下。
9 组织评议。
10 课后作业,根据同学们的说话材料,写篇400字左右的作文。
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