牛津译林版八年级下册Unit 7 International Charities period 1 课件 (共22张PPT，内嵌音频)

(共22张PPT)
Unit 7
International charities
Period 1
Welcome to the unit
新
课
导
入
Free Talk
1. How many international charities do you know
2. How do they help people
Language Goal
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1. 能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语。
2. 能了解一些国际慈善机构。
3. 能用英语谈论国际慈善机构及其如何帮助人们。
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课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Look, say and learn
ORBIS
国际奥比斯组织
国际奥比斯 （Orbis International, 简称Orbis） 是一个国际性非政府非营利机构，肩负全球救盲使命。奥比斯透过提供医疗设备和技术，以及培训眼科医护人员，协助发展中国家制订长远的救盲计划，解决可避免的盲疾。奥比斯积极提升各地眼科医护人员的技术水准，期待受助地区的医疗伙伴能够自行营运，为人们提供可负担、方便及持续的优质眼科服务。奥比斯的宗旨是“改变世界的视野 (Changing the way the world sees)”。“奥比斯”（Orbis）在拉丁文中含有“眼睛”的意思，在希腊语中意味“地球”。奥比斯亦是世界卫生组织主导的视野2020（VISION 2020: the Right to Sight）合作计划的其中一名始创成员，目标是在2020年前，扫除全球可避免的眼疾。拥有全球唯一一架飞行眼科医院
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Look, say and learn
WWF
世界自然基金会
世界自然基金会（World Wide Fund for Nature or World Wildlife Fund）是在全球享有盛誉的、最大的独立性非政府环境保护组织之一，自1961年成立以来，WWF一直致力于环保事业，在全世界拥有超过500万支持者和超过100个国家参与的项目网络。
WWF致力于保护世界生物多样性及生物的生存环境，所有的努力都是在减少人类对这些生物及其生存环境的影响。
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Oxfam
乐施会
乐施会（Oxfam）是一个具有国际影响力的发展和救援组织的联盟，它由十四个独立运作的乐施会成员组成（英国、爱尔兰、加拿大、美国、魁北克（独立于加拿大分部）、新西兰、澳大利亚、荷兰、比利时、法国、德国、丹麦、中国香港、印度）。1942年Canon Theodore Richard Milford（1896年 - 1987年）在英国牛津郡成立，原名Oxford Committee for Famine Relief。组成目的是在二战中运送食粮到被同盟国封锁的纳粹德国占领的希腊。1963年，在加拿大成立了第一家海外分会。 1965年起改以电报地址OXFAM作为名称。
乐施会是跨越种族、性别、宗教和政治界限，与政府部门、社会各界及贫穷人群合作，一起努力解决贫穷问题，并让贫穷人群得到尊重和关怀的组织。“助人自助，对抗贫穷”是乐施会的宗旨和目标。
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UNICEF
联合国儿童基金会
联合国儿童基金会（United Nations International Children's Emergency Fund，简称UNICEF），原名“联合国国际儿童紧急救助基金会”，于1946年12月11日创建，最初目的是满足第二次世界大战之后欧洲与中国儿童的紧急需求。
1950年起，它的工作扩展到满足全球所有发展中国家儿童和母亲的长期需求。1953年，UNICEF成为联合国系统的永久成员，并受联合国大会的委托致力于实现全球各国母婴和儿童的生存、发展、受保护和参与的权利。1965年，联合国儿童基金会由于“促进国家间的手足情谊”而获得诺贝尔和平奖。2017年11月21日，中国政府向联合国儿童基金会捐款200万美元，用于救助索马里受旱灾影响的儿童。
___________ ___________ ___________ ___________
Amy has collected some information about international charities. Help her match the logos with the charities. Write the correct names in the blanks.
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A
▲
UNICEF
ORBIS
WWF
Oxfam
ORBIS Oxfam UNICEF WWF
1 2 3 4
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B
▲
Mr Wu is asking the students about international charities. Work in groups and say what you know about charities. Use the conversation below as a model.
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Mr Wu: Do you know about any international charities, class
Daniel: Yes. I know about a charity called UNICEF.
Mr Wu: How does UNICEF help people
Daniel: It helps build a better world for everyone, especially children all over the world.
Millie: It provides basic education for children in poor areas.
Sandy: It works for the equal rights of girls and women too.
Simon: It also works to prevent the spread of some serious diseases, like AIDS, among young people.
Mr Wu: Perfect! You've done a good job.
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Read and answer the questions.
It helps build a better world for everyone, especially children all over the world.
How does UNICEF help people
It provides basic education for children in poor areas.
It works for the equal rights of girls and women too.
It also works to prevent the spread of some serious diseases, like AIDS, among young people.
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Eddie, more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it.
Now It's time for lunch.
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Don't worry. We can have a big lunch after that.
Hobo, let me have lunch first. I'm too weak to walk any further.
Come on, Eddie. We only have five kilometres left.
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重点研讨
Answer the questions below.
1. What is needed for charity
2. What does Hobo want Eddie to do
3. What does Eddie want to do first Why
4. How far will they go
More money is needed for charity.
He wants Eddie to donate his pocket money.
He wants to have lunch first because he is too weak to walk any further.
They only have five kilometres left.
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Pair Work
Work in pairs and act it out.
Language Points
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1. You have some pocket money left.
你还剩下一些零用钱。
left adj. 剩下的，剩余的，作后置定语，修饰前面的pocket money
e.g. We only have five kilometres left.
我们仅仅只剩5公里。
There is nobody left in the classroom.
教室里面没有一个人剩余。
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2. It's time for lunch.
到吃午饭的时间了。
It's time for sth. 是做某事的时候了。
=It's time to do sth.
e.g. It's time for bed.
=It's time to go to bed.
到睡觉的时间了。
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3. I'm too weak to walk any further.
我太虚弱了，走不动了。
too … to …　 太……以致不能……
e.g. The maths problem is too difficult to work out.
这道数学题太难以至于算不出来。
句中的further是far的比较级，这里是副词，意思是“较远，更远”。
e.g. Can you stand a bit further away
你能不能稍微站远一点？
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重点研讨
4. It provides basic education for children in poor areas.
它为贫困地区的孩子提供基础教育。
短语provide sth. for sb.意思是“为某人提供某物”，我们也可以用provide sb. with sth.来表达同样的意思。
e.g. I am happy that you have provided so many interesting books for us.
=I am happy that you have provided us with so many interesting books.
我很高兴你为我们提供了 这么多有趣的书。
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Unit 7
Period 1
重点单词和短语：
especially, basic, education, equal, right, spread, pocket money
国际慈善机构：
国际奥比斯组织 ___________；
世界自然基金会 ___________；
乐施会 ___________；
联合国儿童基金会___________。
ORBIS
WWF
Oxfam
UNICEF
1. I like to swim, ___________ (尤其) in summer.
2. The _________ (基本的) unit of society is the family.
3. I had twelve years of _________ (教育).
4. We are _______ (平等的) in every way.
5. We hope to slow the _______ (扩散) of the disease.
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重点研讨
一、根据句意及提示完成下列句子。
especially
basic
education
equal
spread
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学习目标
重点研讨
二、翻译下列短语。
1. 国际慈善机构
2. 太……以致于不能……
3. 零花钱
4. 加油
5. 为某人提供某物
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_______________________________
_______________________________
_______________________________
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international charities
too ... to ...
pocket money
come on
provide sth. for sb./prove sb. with sth.