(共18张PPT)
蚊
子
和
狮
子
伊
索
寓
言
学习目标
1、概括故事,梳理情节。
2、分析胜败原因,多元提炼寓意。
3、比较阅读,体会结构、写法等妙处。
朗读
读准字音,读清故事
读准字音
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们不妨较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯(kǎi)歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
读清故事
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们不妨较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
蚊子与蜘蛛(败)
蚊子与狮子(胜)
读清故事
简要概括故事
蚊子战胜了强大的狮子,却被小小的蜘蛛消灭了。
品析
分析原因,提炼寓意
1、蚊子战胜狮子的原因有哪些?
蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
以己之长攻彼之短
知己知彼百战不殆
2、蚊子败给蜘蛛的原因有哪些?
蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。
得意忘形,目空一切
骄傲自大
3、联系生活,提炼寓意
蚊子
寓意:
(1)弱者也有长处,也能凭长处战胜强者。
(2)取胜后不要得意忘形、骄傲自大,否则易陷于败、亡之境;要谦虚低调,小心谨慎,才能善始善终。
弱者
咬狮子鼻子周围没有毛的地方
有长处/攻击对手的短处
吹起喇叭,唱着凯歌
得意忘形、骄傲自大
狮子
强者
4、你还能从不同角度提炼寓意吗?
狮子:要保护自己的弱点,不给对手留机会。
蜘蛛:机会总是留给有准备的人。
比读
对比阅读,寻找异同
比较《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的异同
提示:可以从写作手法、情节构思、寓意等角度比较
示例:相同之处
1、都是叙议结合的结构,都运用了语言描写刻画人物。
2、都善于蓄势,情节陡转,结局都出人意料,引人深思(情节)
3、都启发人们要知己知彼(自知之明、知人之明)、谦虚低调。
比较《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》的异同
示例:不同之处
《赫尔墨斯和雕像者》以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人 (构思)
《赫尔墨斯和雕像者》中集中写赫尔墨斯的缺点,《蚊子和狮子》中的蚊子既有优点也有缺点。
课下作业
发挥想象,改写或续写《蚊子和狮子》
改写示例1
一天,蚊子飞到狮子面前对他说:“我不怕你,你比我强,不信我们来较量一番。”蚊子扇动翅膀向狮子飞去,而狮子只是静静地等着蚊子飞过来,狮子两手一合,拍死蚊子,狮子把蚊子的尸体踩在脚下。
这故事告诉我们,遇到难缠的小人物,需要冷静思考,等待机会。
改写示例2
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,还是用牙齿咬呢,女人同男人打架时,也会这么干。我可比你强得多,你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又高兴的飞走了,飞着飞着它撞到一张蛛网上,眼看那只蜘蛛就要吃了它,他却说:“我打得过狮子!看看旁边那只狮子,就是我打败的!要是你不想也被那样,就识相点把我放走。”蜘蛛看见那只落魄的狮子害怕了,给蚊子解开蛛网后灰溜溜的跑走了。
这故事告诉我们,既要有能对付大人物的本事,也要有能与小人物交锋的智慧。
续写示例
蚊子不小心撞上了蜘蛛的网上,蜘蛛察觉到了有猎物上钩了便慢慢走来,露出它那可怕的毒牙,蚊子害怕极了,央求道:“蜘蛛大哥,能不能别吃我!如果您放了我,一个月后我一定将我的孩子带来让你吃个够!”蜘蛛想了想,开口道:“不行,我太饿了,等不了一个月的。”蚊子听后有央求道:“那不如这样:您将我放了,我这就将我的亲朋好友带过来让你吃个够?”蜘蛛又想了想觉得可以便放它走了,过了一会儿蚊子真带着它的亲朋好友来了。“蜘蛛大哥,怎样小的没骗你吧。”蚊子恭敬的对蜘蛛说。蜘蛛却道:“很好,先吃谁呢,就你吧!”说完蜘蛛便看向最先的那只蚊子。“为什么?”蚊子不解的问道。“因为出卖亲朋好友的人,肯定也不能相信。”说完蜘蛛就将那只蚊子吃掉了。
这个故事是那些出卖亲朋好友的人的结果。