统编版语文五年级上册第四单元基础知识跟踪训练-单元加强练（含答案）

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第四单元基础知识 跟踪训练-语文五年级上册统编版
一、选择题
1．下列加点字读音完全正确的一项是（　　）
A．抖擞（shǒu） 熏香（xūn） B．履行（lǚ） 剔透（tì）
C．矛盾（máo） 喉咙（huó） D．飞泻（xiè） 估量（gū）
2．下列词语字形完全正确的一组是（ ）
A．园林 仿照 幔步 搬运 B．罪证 烟云 精华 留连
C．楼阁 像征 梦幼 环绕 D．饱览 灰烬 玲珑 笼罩
3．下列加点字，与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是（ ）
A．原则 B．寓言故事两则
C．以身作则 D．有则改之，无则加勉
4．下列加点词的意思有误的一项是（ ）
A．河出伏流（比喻潜在力量） B．风尘吸张（一合一张）
C．甭僪皇皇（富丽堂皇） D．横有八荒（八块荒地）
5．下列词语使用有误的是（ ）
A．大家在饭桌上天南海北地闲聊起来。
B．九寨沟是一个充满诗情画意的地方。
C．那些叶子四散而开，犹如众星拱月般环绕着中间那朵花。
D．他送我的这个礼物很华丽，可谓是金碧辉煌。
6．下列诗句中，加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．死去元知万事空（同“原”，本来） B．直把杭州作汴州（在今河南开封）
C．九州生气恃风雷（恐惧，害怕） D．万马齐喑究可哀（沉默）
7．用音序查字法查“搅”字，应查大写字母（ ）
A．T B．J C．X
8．“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近？（　　）
A．聋 B．碧 C．磨 D．岩
9．下列词语中有一个错别字，把它找出来，填序号（ ）
A．境界 B．搬运 C．街市 D．慢游
10．下列词语全部是互为近义词的一组是（ ）
A．启示—启发 凝视—注视 拘束—自由 B．拘束—拘谨 纳闷—疑惑 遮挡—遮盖
C．稀奇—稀罕 后悔—懊悔 神秘—平常 D．自豪—骄傲 自豪—羞愧 溃烂—腐烂
11．划线字读音相同的一组是 （ ）
A．瞒着 自满 B．哼唱 哼哈 C．露出 露脸 D．背包 背诵
12．下列句子中成语使用不当的一项是 （ ）
A．灾难深重的旧中国，民不聊生，哀鸿遍野。
B．在中国共产党的正确领导下，我国政通人和，人民安居乐业。
C．这个小村庄社会风气很好，村民夜不闭户，路不拾遗，生活十分和谐。
D．清朝末年内忧外患，国泰民安，百姓渴望仁人志士出现，挽救民族的危亡。
二、填空题
13．读拼音,写词语。
diàn táng bǎo lǎn jiàn zhù ān jū lè yè
( ) ( ) ( ) ( )
jì pǐn xiāo huǐ zuì zhèng zhòng xīng g ng yuè
( ) ( ) ( ) ( )
14．反义词。
纳闷—( ) 着急—( ) 自觉—( ) 后悔—( ) 富强—( )
进步—( ) 破坏—( ) 热闹—( ) 精华—( ) 销毁—( )
15．近义词。
销毁—( ) 瑰宝—( ) 凉快—( ) 神秘—( ) 启示—( )
拘束—( ) 稀奇—( ) 凝视—( ) 务必—( ) 纳闷—( )
规矩—( ) 吃惊—( ) 自觉—( ) 忽然—( ) 标准—( )
16．用“视”组成不同的词语，再填空。
（1）将军在心里一阵沉吟，( )着那片绿色。
（2）他( )四周，这里景色优美。
（3）同学们目不转睛地( )着老师手中的试卷。
17．字词理解。
（1）乃翁：
（2）生气：
（3）万马齐喑：
（4）恃：
18．在括号里填入恰当的词语。
( )的殿堂 ( )的皇家园林 不可估量的( )
( )的街市 ( )的历史文物 玲珑剔透的( )
19．将下列成语补充完整，再选词填空。（填序号）
①足( )多( ) ②兵( )马( )　 ③( )心( )血
④丰( )足( ) ⑤( )世( )名 ⑥( )珍( )宝
（1）万里长城是( )的伟大建筑。
（2）王老师为了教育事业( )，培育出了一代又一代的国家栋梁。
参考答案：
1．D
【详解】本题考查辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母、前后鼻音等，平时要多读，多练。
A.抖擞shǒu——sǒu
B.剔透tì——tī
C.喉咙huó——hòu
2．D
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
A． 幔步——漫步。
B．留连——流连。
C．像征——象征；梦幼——梦幻。
D．正确。
3．D
【详解】本题考查多义字。
少年智则国智：少年聪明我国家就聪明。则：就。
A．原则：说话或行事所依据的法则或标准。则：规则。
B．寓言故事两则：寓言故事两篇。则：量词，用于成文的条数。
C．以身作则：用自己的行动做出榜样。则：规范；榜样。
D．“有则改之，无则加勉。”意思是：对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正；如果没有，就用来勉励自己。则：就。
选项D的加点字与“少年智则国智”中的“则”意思相同。故选D。
4．D
【详解】考查词意。
A．河出伏流：意思是比喻潜在力量爆发，其势猛不可挡。伏流：比喻潜在力量。A.正确。
B．风尘吸张：指翅膀一张一合的样子。吸张：一合一张。B.正确。
C．甭僪皇皇：没有云雾的繁荣昌盛、富丽堂皇、色彩艳丽、恢宏大气之意。皇皇：富丽堂皇。C.正确。
D．横有八荒：从横的空间看有辽阔的疆域。八荒也叫八方，指东、西、南、北、东南、东北、西南、西北等八面方向，指离中原极远的地方。后泛指周围、各地。故D错误。
5．D
【详解】本题考查对词语的搭配。
A.天南海北：作宾语、定语、状语；指相距遥远。
B.诗情画意：富有诗歌和绘画那样的情感意境。形容景色很美，好像诗画中的境界。
C.众星拱月：比喻许多人共同簇拥一个人。
D.金碧辉煌：形容建筑装饰华丽，光彩耀眼的样子。不能形容礼物。
6．C
【详解】本题考查诗句中字词的理解。
A．该诗句出自宋代陆游的《示儿》，全文是：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。死去元知万事空：原本知道死去之后就什么也没有了。“元”同“原”，本来的意思。
B．该诗句出自宋代林升的《题临安邸》，全文是：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。直把杭州作汴州：简直是把杭州当成了那汴州。汴州：即汴京，今河南开封市。
C．该诗句出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，全文是：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。九州生气恃风雷：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机。恃：依靠。该选项错误。
D．该诗句与选项C出自同一古诗。万马齐喑究可哀：然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻社会政局毫无生气。喑：沉默，不说话。
7．B
【详解】本题考查字典。
用音序查字法时，先查音节的大写字母，再查音节。“搅”字音节是“jiǎo”，声母是“j”，声母大写字母是“J”。故选B。
8．A
【详解】本题主要考查对字音的识记。
砻”lóng去掉稻壳的农具，形状略像磨，多以木料制成。
A.聋：lóng形声。从耳，龙声。本义:丧失听觉能力。“砻”的读音与“聋”相同。
B.碧：bì形声。从玉，从石,白声。本义:青绿色的玉石。
C.磨：mó形声。从石，麻声。本义:磨治石器。
D.岩：yán形声。从山，严声。“岩”为会意字。从山，从石。本义:高峻的山崖。
9．D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A．正确。境界：①土地的界限。②事物所达到的程度或表现的情况。
B．正确。搬运：把大量的物品从一个地方运到另一个地方。
C．正确。街市：商店较集中的市区。
D．慢游——漫游：随意游玩，漫无目的地游走。
10．B
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
A项中，自由：不受限制和阻碍。拘束：指不自在，拘谨而显得不自然。两次互为反义词。
C项中，神秘：表示难以捉摸，高深莫测。
平常：普通，不特别。两词互为反义词。
D项中，自豪：指自己感到光荣，成就，值得具备成就感。羞愧：感到羞耻和惭愧。两词互为反义词。
11．B
【详解】此题考查学生对字音的辨析识记能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A项，瞒的读音是mán；满的读音是mǎn。
C项，露出的“露”读“lù”；露脸的“露”读音“lòu”。
D项，背包的“背”读音“bēi”；背诵的“背”读音“bèi”。
12．D
【详解】本题考查的是对成语的辨析和理解，结合语境的内容进行分析。本题中成语使用不恰当的是D项。
A项：民不聊生：本义指百姓没有办法生活下去（聊：依靠，依赖）。形容生活极端困苦。该成语在句中多作谓语、分句，也作定语、补语。
B项：政通人和：意思是政事通达，人心和顺；形容国家稳定，人民安乐。
C项：夜不闭户：意思是指夜间睡觉不用关门不怕小偷来侵犯。形容社会治安情况很好。
D项：国泰民安：意思是国家太平，人民生活安定。结合语境和意思可知，D选项成语不恰当。
13． 殿堂 饱览 建筑 安居乐业 祭品 销毁 罪证 众星拱月
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。
注意“殿”、“祭”、“毁”、“罪”这四个字容易写错，要仔细观察字形和笔画，再书写。
14． 清楚 冷静 被动 无悔 贫弱 退步 修复 冷清 糟粕 保留
【详解】本题考查反义词。
纳闷的反义词：清楚、明白等。
着急的反义词：心安、镇静等。
自觉的反义词：盲目、被迫等。
后悔的反义词：无悔、不悔等。
富强的反义词：贫弱、贫穷等。
进步的反义词：落后、退步等。
破坏的反义词：爱护、修理等。
热闹的反义词：清静、寂寞等。
精华的反义词：肤浅、粗浅等。
销毁的反义词：保留、保存等。
15． 毁灭 珍宝 凉爽 神奇 启发 约束 新颖 注视 必须 困惑 规定 惊讶 自发 突然 规范
【详解】本题考查近义词。
销毁：烧掉；毁掉。近义词有：毁灭、消灭等。
瑰宝：特别珍贵的东西。近义词有：珍宝、宝物等。
凉快：（天气）清凉爽快。近义词有：凉爽、清凉等。
神秘：高深莫测，超乎寻常理性认识之外。近义词有：神奇、诡秘等。
启示：启发提示，使有所领悟。近义词有：启发、启迪等。
拘束：神态、言行因受约束而不自然。近义词有：约束、管束等。
稀奇：稀少而奇特。近义词有：新颖、古怪等。
凝视：聚精会神地看。近义词有：注视、凝望等。
务必：必须；一定要。近义词有：必须、必需等。
纳闷：因感到疑惑而发闷。近义词有：困惑、疑惑等。
规矩：规定的法则、标准和习惯。近义词有：规定、法规等。
吃惊：意外地受到惊吓。近义词有：惊讶、惊诧等。
自觉：自己感觉到；自己意识到。近义词有：自发、自律等。
忽然：来得迅速而又出乎意料；突然。近义词有：突然、猝然等。
标准：衡量事物的准则。近义词有：规范、模范等。
16． 凝视 环视 注视
【详解】本题考查根据语境组词填空。
“视”就是看的意思。
（1）这一句出自课文《小岛》“将军在心里一阵沉吟”是因为“将军”看到了那片像中国地图形状的绿油油的菜地，那么看向那片绿色的菜地，肯定是聚精会神地看。我们可以用“凝视”，“凝视”的意思是：聚精会神地看。故（1）凝视。
（2）这一句话有个“四周”，向四周看，应当用“环视”，“环视”的意思是：向四周看。故（2）环视。
（3）“同学们目不转睛”说明同学们集中精力在看老师手中的试卷，此处用“注视”合适。“注视”的意思是：集中精力看。故（3）注视。
17． 你们的父亲 活力，生命力。这里指朝气蓬勃的局面 所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见 依靠
【详解】本题考查字词理解。
（1）“乃翁”出自古诗《示儿》，作者是宋代诗人陆游。
全诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
译文：原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！
故“乃翁”的意思是：你们的父亲。
（2）“生气”出自古诗《题临安邸》，作者是清代诗人龚自珍。
全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
译文：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
故“生气”的意思是：生气勃勃的局面。
（3）“万马齐喑”出自古诗《题临安邸》，作者是清代诗人龚自珍。
全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
译文：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。故“生气”的意思是：生气勃勃的局面。
故“万马齐喑”的意思是：所有的马都沉寂无声。比喻社会政局毫无生气。
（4）“恃”出自古诗《题临安邸》，作者是清代诗人龚自珍。
全诗：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
译文：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。故“生气”的意思是：生气勃勃的局面。
故“恃”的意思是：依靠。
18． 金碧辉煌 举世闻名 损失 热闹 珍贵 亭台楼阁
【详解】本题考查词语搭配。
结合文章内容或事物的特点，将名词与合适的形容词进行搭配。如：
神圣的殿堂；气势恢宏的皇家园林；不可估量的价值；
繁华的街市；精美的历史文物；玲珑剔透的玉器。
19． 智 谋 荒 乱 呕 沥 衣 食 举 闻 奇 异 ⑤ ③
【详解】本题考查补全词语。
对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字要注意平时对词组的积累。选词填空首先要了解词义，再结合语境选择。
足智多谋：富有智慧，善于谋划。
兵荒马乱：形容战争年代动荡不安的景象。
呕心沥血：呕：吐。沥：滴。形容费尽心血和精力。
丰衣足食：穿的丰富，吃的充足。形容生活富裕。
举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。
奇珍异宝：奇：稀奇。异：特殊。指奇异罕见的珍宝。
（1）万里长城是全世界都知道的伟大建筑，应填举世闻名。故选序号⑤。
（2）这句话主要讲王老师为教育事业费尽心血，培育出了一代又一代的国家栋梁，应填呕心沥血。故选序号③。
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