统编版语文六年级上册第七单元基础知识跟踪训练-单元加强练(含答案)

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名称 统编版语文六年级上册第七单元基础知识跟踪训练-单元加强练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-28 16:56:07

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第七单元基础知识 跟踪训练-语文六年级上册统编版
一、选择题
1.下列加点字注音无误的是( )
A.处(chǔ)士 汤汤乎若流水(tāng) B.奴婢(nú bì) 戴嵩画牛(gāo)
C.曝书画(pù) 尾搐入两股间(chù) D.谬矣(miào yǐ) 锺子期(zhōng)
2.下列词语中加点字的读音有误的是( )
A.幽静(yōu) 恬静(tián) 乐曲(yuè qǔ)
B.一缕(lǚ) 盲人(máng) 入场券(juàn)
C.纯熟(chún) 霎时(shà) 陶醉(zuì)
D.散(sàn)步 传说(chuán) 波光粼粼(lín)
3.下列句子中加点字的字音有误的一项是( )
A.京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gān gà)——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。
B.比如《拾玉镯(zhuó》中小姑娘绱(tǎng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的。
C.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。
4.下列词语中,没有错别字的一组是(  )
A.行云流水 巧夺天公 轻歌曼舞 余音绕粱
B.惟妙惟肖 无穷无尽 嘎然而止 粉墨登场
C.锦囊玉轴 字正腔圆 风雨不透 曲终人散
D.微波粼粼 不可开教 约定俗成 天籁之音
5.下列词语书写有误的是哪一项?( )
A.织棉 B.魏峨 C.琴弦 D.善哉
6.下列带点字词的解释,有误的是哪一项?( )
A.尾搐入两股间(大腿) B.拊掌大笑:(拍手)
C.所宝以百数(所有的宝贝) D.处士笑而然之(认为他说得对)
7.“曝”的意思最可能与下列哪一项有关?( )
A.洪水 B.时间 C.沙漠 D.太阳
8.下列依次填入句中横线处的词语,正确的一项是(  )
①与其在别人的生活里 ,还不如精彩做自己。
②原来,这俩人一个唱红脸一个 ,等大家明白过来,这两个骗子已经逃之夭夭了。
③别看他年龄小,也没读过几年书,但说起话来有理有据,做起事来 。
④弟弟告诉我,这彩色的袜子、蓝色波浪卷的假发和两套精心设计的西装就是他参加新年联欢会的全部 。
A.亮相  对台戏  科班出身  压轴
B.亮相  唱白脸  字正腔圆  行当
C.跑龙套  唱白脸  有板有眼  行头
D.跑龙套  对台戏  唱念做打  捧场
9.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.这件玉器,精雕细刻,人物形神兼备,草木虫鱼栩栩如生,真是巧夺天工。
B.演讲那天,他一粉墨登场,就博得阵阵掌声。
C.字正腔圆,是对戏曲演员唱好戏最基本的要求。
D.最后这段话十分精彩,在文中起到了画龙点睛的作用。
10.为加点字选择正确的解释
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。( )
A.超出 B.花费 C.毁坏 D.打败
11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.著名京剧大师梅兰芳表演的京剧字正腔圆,悦耳动听。
B.听完英雄的精彩报告,我们都觉得余音绕梁,受益匪浅。
C.听了贝多芬的弹奏,皮鞋匠和盲姑娘不约而同地赞叹:“弹得多纯熟啊!”
D.贝多芬迫不及待地飞奔回客店,把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。
12.下列词语填在横线上最恰当的一组是( )
京剧是我国人民________的一种传统艺术,京剧有________四大行当,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓_______表演更是________令人回味。
A.喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现 B.粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖
C.喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现 D.粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖
13.下列词语不是近义词的一项是( )
A.恬静——安静 B.陶醉——沉醉 C.继承——传承 D.保留——废除
14.下列词语使用不正确的一项是( )
A.夜晚,爷爷在幽静的小路上散步。
B.教室里安静极了,只听见笔尖在纸上划过的沙沙声。
C.月光照在盲姑娘恬静的脸上。
D.我的心情很宁静,丝毫没有受到旁边同学的影响。
二、填空题
15.读拼音,写词语。
pǔ xiě( ) qín jiàn( ) táo zuì( ) yōu jìnɡ( )
yǔ zhòu( ) chún shú( ) máo wū( ) jǐn xiù( )
16.形近字组词。
概( ) 抡( ) 吩( ) 虚( )
慨( ) 伦( ) 份( ) 虑( )
17.写出加点字的含义,并写出句意。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(1)云:   织:
(2)句意:
18.按要求,写词语。
近义词:
幽静—( ) 陶醉—( ) 神秘—( )
反义词:
陌生—( ) 大方—( ) 细腻—( )
19.在括号里填上恰当的关联词语。
(1)( )雪下得多大,大家( )坚持到校。
(2)( )雪下得很大,大家( )坚持到校。
20.将下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。(填序号)
①高山( )水 ②天( )之音 ③余音( )梁 ④轻歌( )舞
⑤巧( )天工 ⑥画龙点( ) ⑦( )笔生花 ⑧笔( )龙蛇
⑨栩栩如( ) ⑩黄钟大( ) 惟妙惟( ) 行云( )水
(1)给上面的词语分类。
①形容音乐美妙和谐的词语: 。
②形容艺术形象生动、逼真的词语: 。
③表示写作水平高的词语: 。
④形容书法技艺高超的词语: 。
选词填空。
①他弹奏的古典乐曲,如( )般美妙,让人回味无穷。
②只要在日常生活中注意积累,写作时就能做到( )。
③眼前的这幅剪纸作品中的十二生肖( ),真可谓是( )之作。
参考答案:
1.C
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别多音字的读音,还要注意声调、韵母以及前鼻韵母和后鼻韵母的区别,平时要多读,多练。
A.汤汤乎若流水tāng——shāng:像流水一样浩荡。
汤[tāng]:1.食物加水煮熟后的汁液。也指烹调后以汁液为主的副食。2.开水;热水。3.中药方剂。用水煎服。4.也叫成汤、唐、大乙。商朝第一个君主。夏桀残酷暴虐,人民反对,诸侯叛离。汤起兵灭夏,约于公元前1600年建立商朝,都亳(今河南商丘)。
汤[shāng]:汤汤:水流大而急。
B.戴嵩画牛gāo——sōng:《书戴嵩画牛》是本学期的一篇文言文。
D.谬矣miào yǐ——miù yǐ:错了。谬就是误。矣则是语气词,没有实际意义。
2.B
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
认真读一读加点字词,读准字音,注意区分形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母、平舌音翘舌音、前鼻音后鼻音的区别,平时要多读、多练,严格要求自己读准字音。
B.入场券juàn——入场券quàn:1.进入某些活动场所的凭证,也比喻参加某种赛事或活动的资格。 2.喻指参加某种比赛的资格。
3.B
【详解】本题考查字音。
B.绱鞋底(tǎng)——shàng;把鞋帮、鞋底缝合成鞋。
4.C
【详解】本题考查字形辨析。
A.巧夺天公——巧夺天工;精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。
余音绕粱——余音绕梁;音乐停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋。
B.嘎然而止——戛然而止;形容声音突然终止。
C.没有错别字。
D.不可开教——不可开交;无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语)。
综上所述,答案选C。
5.A
【详解】考查汉字字形。
A.织棉——织锦,指的是用染好颜色的彩色经纬线,经提花、织造工艺织出图案的织物。
6.C
【详解】本题考查对文言文中字词的意思理解。
A正确。“尾搐入两股间”出自《书戴嵩画牛》:牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。本句意思是斗牛时牛用力在角,尾巴夹在两条后腿中间,没有哪个斗牛尾巴还像平时一样拖着的,所以这副画画的不合情理。其中“股”是大腿的意思。
B正确。“拊掌大笑”出自《书戴嵩画牛》:一日,曝书画有一牧童见之,拊掌大笑曰:此画斗牛也,牛斗力在角尾搐入两股间。意思是有一个牧童观后拍手说:“这画画的是斗牛!斗牛相对时牛尾巴从来是夹紧的。所以“拊掌”是拍手的意思。
C错误。“所宝以百数”此句出自《书戴嵩画牛》:蜀中有杜处士 ,好书画,所宝以百数。意思是四川境内有个姓杜的读书人,爱好书画,他珍藏的书画作品有成百件。所以“所宝”是所珍藏的宝贝。不是“所有的宝贝”。
D正确。“处士笑而然之”出自《书戴嵩画牛》:处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。意思是杜处士笑了笑,认为牧童的话是对的。古人说:“种田要问耕种的农民,织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。所以“然之”就是认为他(牧童)说的对的意思。
7.D
【详解】本题考查对字的理解。
“曝”的部首是“日”字旁,意思是:晒。与太阳有关。故选:D。
8.C
【详解】本题考查词语的辨析。
做此题首先要了解选项里每一个词语的词义,再根据语境选择正确的答案。
亮相:戏曲演员在上场、下场或表演中由动的身段变为短时的静止姿势,以突出角色情绪,加强戏剧气氛;比喻露或公开表示态度,亮明观点。
跑龙套:在戏曲中扮演随从或兵卒的角色,比喻在人手下做无关紧要的事。
对台戏:两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。比喻双方竞争的同类工作或事情。
唱白脸:扮演反面角色。
科班出身:旧时指招收儿童培养为戏曲演员的组织。比喻具有受过正规教育或训练的资历。
字正腔圆:意思是形容吐字准确,唱腔圆熟。
有板有眼:板、眼:戏曲中的节拍。①指戏曲唱腔合乎节拍。②形容人说话、办事条理清楚。
唱念做打:唱念做打是戏曲表演的四种艺术手段,同时也是戏曲表演的四项基本功。
压轴:一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。
行当:①(口)行业②戏曲演员专业分工的类别,如京剧的生、旦、净、丑等。③有时也指所做的某项工作。
行头:①戏曲演员演出时用的服装和道具。②泛指服装。
捧场:原指特意到剧场去赞赏戏曲演员表演,今泛指特意到场对别人的某种活动表示支持、助兴,或对别人的某种活动说赞扬的话。
在了解词义后,句①中“亮相”与“跑龙套”相比“跑龙套”更符合句意;句②“一个唱红脸一个唱白脸”是常见的搭配,意思是比喻两个人充当相反角色,互相配合,软硬兼施。句③中“说话有理有据”,那么做事应当是条理清楚的,故选“有板有眼”;句④指的是服装道具,用“行头”合适。故答案选C。
9.B
【详解】本题主要考查对词语的理解与辨析。
A.正确。精雕细刻:用刀在器物上精心细致地雕刻。比喻创作文学、艺术作品时十分认真、非常细致地加工刻画。也比喻做事认真细致
B.不正确。粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。句子写的是演讲那天,他一上台,就博得阵阵掌声。此处用“粉墨登场”不恰当。可用“走上舞台”。
C.正确。字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
D.正确。画龙点睛:比喻在作文或者说话的时候在关键的地方加上精辟的语句,就可以使内容更加生动传神。
10.C
【详解】本题主要考查对古文中重点字词的理解能力,以及对文学常识的识记能力。
根据平日所积累的字词的意思及文学常识,结合古文的语境进行作答。
此句子的出处是先秦:佚名《伯牙鼓琴/伯牙绝弦》:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”译文是:钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有能理解他心意的人了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴。
“绝”的意思是断绝,毁坏。
11.B
【详解】本题主要考查对成语的理解,结合成语的意思进行分析。
A.恰当。字正腔圆:(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。
B.不恰当。余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻印象。句子描写的是听完英雄的精彩报告,而不是指的是歌声,这个成语用得不恰当。
C.恰当。不约而同:事先没有约定,彼此的言论或行动却完全一致。
D.恰当。迫不及待:形容心情十分急切,急迫得不能再等待。
12.A
【详解】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。
完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。
粉墨登场:本指化妆后登台演戏,后比喻坏人经过乔装打扮后登上政治舞台。
生旦净丑:是戏曲行当的名称,也作为成语使用。
字正腔圆:形容吐字准确,唱腔圆腔圆熟。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
唱念做打:指戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲演员的四种基本功夫。
余音绕梁:是形容歌声优美,给人留下难忘的印象。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
喜闻乐见:形容很受大众欢迎。
活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。根据词义,
结合本题语境,应依次选填词语“喜闻乐见”“生旦净丑”“字正腔圆”“活灵活现”。
A选项正确。
13.D
【详解】本题考查近义词的辨析。
近义词就是意思相同或相近的词语,要在理解词语的基础上,判断词语之间是否为近义词。
D项“保留”的意思是保存不改变、暂时留着不处理。“废除”的意思是取消;废止(法令、制度、条约等)。词语之间为反义词,不是近义词。
14.D
【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A项,幽静:清幽寂静,指一个地方幽冷寂静。形容小路,正确。
B项,安静:没有声音,没有吵闹和喧哗。形容教室,正确。
C项,恬静:形容为人闲适,安静。形容盲姑娘,正确。
D项,宁静:平静、安静;清静寡欲,不慕荣利。不正确,应改为“平静”。
15. 谱写 琴键 陶醉 幽静 宇宙 纯熟 茅屋 锦绣
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“键、谱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
16. 大概 抡起 吩咐 虚心 感慨 伦理 一份 考虑
【详解】本题考查形近字组词。
概:梗概、气概、概念。
抡:抡锤、抡打、胡抡。
吩:卟吩、吩示、吩呶。
虚:虚荣、谦虚、虚弱。
慨:愤慨、慷慨、慨叹。
伦:人伦、绝伦、伦次。
份:份数、股份、省份。
虑:多虑、忧虑、顾虑。
17. 说 纺织的事 有古语说:“耕种的事应该去问农民,纺织的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的。
【详解】本题考查字词解释和翻译句子。
出自宋代苏轼的《书戴嵩画牛》。句意:有古语说:“种田要问耕种的农民,织布要问织绢的婢女。”这个道理是不变的。云:说。织:纺织的事。
此文通过一个牧童指出大画家戴嵩画牛的错误之处,清楚地说明了实践出真知的真理,深入浅出,耐人寻味;同时运用了寓言的手法,在一个看似平常的故事当中,寄寓了“实践出真知”的真理,发人深思。
18. 寂静 沉醉 奥秘 熟悉 小气 粗糙
【详解】本题考查近义词和反义词。
近义词是指意思相同或相近的词语。
幽静:幽雅清静。
近义词有:静谧、恬静、清静、清幽、寂静等。
陶醉:欢畅地喝酒,直至醉倒。引申为沉浸在某种事物或境界里面。
近义词有:沉迷、着迷、入迷、迷恋、沉醉等。
神秘:难以捉摸,高深莫测。
近义词有:奥秘、深奥、诡秘、奥妙等。
反义词是指意思相反的词语。
陌生:生疏,不熟悉。
反义词有:了解、熟习、熟识、熟悉等。
大方:1、指对于财物不计较、不吝啬。2、指(言谈、举止)自然;不拘束。
反义词有:吝啬、小气、自私、腼腆等。
细腻:1、指精细光滑。2、指文艺作品的描写或表演细致入微。
反义词有:粗鲁、粗疏、粗糙等。
19. 无论 都 即使 也
【详解】本题考查关联词。在复句中用来连接分句,并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。
(1)“雪下得多大”和“坚持到校”是条件关系,用“无论……都……”连接恰当。
(2)“雪下得很大”和“坚持到校”是假设关系,用“即使……也……”连接恰当。
20. 流 籁 绕 曼 夺 睛 妙 走 生 吕 肖 流 天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕 惟妙惟肖、栩栩如生 妙笔生花 笔走龙蛇 天籁之音 妙笔生花 栩栩如生 巧夺天工
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
高山流水:比喻知己或知音;比喻乐曲高妙。
天籁之音:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。
余音绕梁:原意指唱后歌声绕着屋梁三天不绝。后用来形容歌声优美,给人留下深刻印象。
轻歌曼舞:轻松愉快的音乐,柔和优美的舞蹈。曼:柔和。
巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。
画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。
妙笔生花:比喻杰出的写作才能。
笔走龙蛇:笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势 ,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
黄钟大吕:黄钟:我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕:六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
行云流水:比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。
(1)根据词义可知,天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕都是形容音乐美妙和谐的词语。惟妙惟肖、栩栩如生都是形容艺术形象非常逼真生动。表示写作水平高超的是妙笔生花。表示书法技艺高超的是笔走龙蛇。
(2)①根据词义及语境,这里要填天籁之音,形容他弹奏的古典乐曲声音十分动听悦耳。
②根据词义及语境,与写作有关的词语是妙笔生花,比喻杰出的写作才能。
③根据词义及语境,用来形容“剪纸作品”的词语是栩栩如生,形容艺术形象非常生动逼真。“剪纸作品”是人工制作,用巧夺天工来形容。
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