《世说新语》二则同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、积累与运用
1.下列语句中加点字注音有误的一项是( )
A.雪骤(zhòu) 差可拟(chā) 谢道韫(yùn)
B.柳絮(xù) 无奕(yì) 陈寔(shí)
C.太傅(fù) 尊君在不(bù) 非人哉(zāi)
D.舍去(shě) 友人惭(cán) 欣然曰(yuē)
2.下列加点字解释有误的一项是( )
A.俄而(不久,一会儿) 因风起(趁)
B.已去(离开) 去后乃至(才)
C.差可拟(相比) 入门不顾(看)
D.未若(不如) 与人期行(约定)
3.(易错题)下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )
A.谢太傅/寒雪日/内集 B.未若/柳絮/因风起
C.白雪纷纷/何所似 D.君/与家君期/日中
4.下列各句中,加点词语解释有误的一项是( )
A.与儿女讲论文义(儿子和女儿) B.尊君在不(同“否”)
C.撒盐空中差可拟(大体) D.友人惭,下车引之(拉)
5.下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )
A.张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。”
B.朋友的父亲过七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”
C.朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙。”
D.朋友询问张三弟弟的去处,张三说:“舍弟刚往泰州城。”
6.下面是对文章《陈太丘与友期》的理解,不正确的一项是( )
A.“期日中,过中不至”说明客人“无信”的表现,然而客人得知太丘已去,不但反省自己,反而发怒,说明客人“无礼”的表现。
B.客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。
C.“君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦词,对人称自己的父亲;“家君”表示对别人父亲的一种尊称。
D.本文通过对话描写,着重刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点。
二、名句名篇默写
7.理解性默写。
(1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家: , 。
(2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是: , 。
(3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻,感到满意的句子: ,。
(4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子: , 。
(5)元方对友人有理有据回击的句子是: , ; , 。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
8.解释下列加点词在文中的意思。
(1)陈太丘与友期行 期: (2)门外戏 戏:
(3)相委而去 委: (4)元方入门不顾 顾:
9.下列加点字意义和用法相同的一组是
A.夫君子之行 与人期行 B.年与时驰 元方时年七岁
C.期日中 吾日三省吾身 D.意与日去 意暇甚
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)待君久不至,已去。
(2)友人惭,下车引之。
11.方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能体现出陈元方的“方正”?请简要分析。
阅读下面文言文,完成各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
12.解释下列句中加点的词。
①寒雪日内集 ②与儿女讲论文义
③俄而雪骤 ④撒盐空中差可拟
13.与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( )
A.差强人意 B.参差不齐 C.成绩差 D.出公差
14.翻译下列句子。
①白雪纷纷何所似?
②未若柳絮因风起。
15.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间: ;地点:(内)家里;人物:谢太傅的兄子、兄女等;事件: 等要素。
16.在这篇小短文中,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?说出你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。
家庭气氛: 。关键词: 。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
①纯仁①字尧夫,始出仕,知襄邑县。县有牧地,卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县,主者怒曰:“天子宿卫,令敢尔邪?”白②其事于上,劾治甚急。纯仁言:“养兵出于税亩。若使暴民田而不得问,税安所出?”诏释之,且听牧地隶县。
②知庆州。秦中方饥,擅发常平粟振贷。僚属请奏而须报③,纯仁曰:“报至无及矣,吾当独任其责。”或谤其所全活不实,诏遣使按视④。会秋大稔⑤,民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”昼夜争输还之。使者至,已无所负。
(选自《宋史》)
【注】①纯仁:字尧夫,范仲淹次子。②白:陈述。③须报:等待批复。④按视:查究。⑤稔:谷物成熟。
17.解释下列加点词语的意思。
(1)知襄邑县 (2)秦中方饥
(3)或谤其所全活不实 (4)昼夜争输还之
18.给文中画波浪线的句子断句(断两处)
卫 士 牧 马 以 践 民 稼 纯 仁 捕 一 人 杖 之
19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)若使暴民田而不得问,税安所出?
(2)报至无及矣,吾当独任其责。
20.文中主要写了有关范纯仁的哪两件事情?从中可以看出他具有怎样的品质?
参考答案:
1.C
【详解】C.“不”是通假字,应读fǒu。故选C。
2.C
【详解】本题考查文言实词的含义。
C.“顾”是“回头看”的意思。
故选C。
3.D
【详解】本题考查划分朗读节奏的能力。
D.句意:您与我父亲约在正午。主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间一般要作停顿,谓语中心语和介宾短语之间要停顿。“期”作谓语,其前面应断开,故正确断句应为:君与家君/期日中。
故选D。
4.A
【详解】本题考查文言词语理解。
A.句意为:跟子侄辈的人讲解文章的义理。儿女:泛指小辈,包括侄儿和侄女。
故选A。
5.B
【详解】B.“令堂”是对别人母亲的尊称,此处是为朋友的父亲祝寿,对他人的父亲应称呼“令尊”。故选B。
6.C
【详解】C错,“尊君”是对别人父亲的尊称,“家君”是对自己父亲的谦称。
7. (1)谢太傅寒雪日内集, 与儿女讲论文义。 (2)撒盐空中差可拟; 未若柳絮因风起。 (3)公大笑乐。 对子骂父, (4)友人惭, 下车引之。 (5)日中不至, 则是无信; 则是无礼。
【详解】试题分析:此题考查的是古代文章的背记与默写。试题为理解性默写,难度较大;注意背记要准确,理解要到位,书写要正确。本题中的“太傅、集、撒、差可拟、柳絮、惭”等字容易写错。
点晴:积累古诗文,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时的理解进行筛选,才可以正确地写出答案。
8. 约定 嬉戏,玩耍 舍弃 回头看 9.B 10.(1)我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
(2)友人感到很惭愧,下了车想去拉元方的手。 11.第一,他懂得“信”的重要,认为应言而有信;第二,他懂得“礼”的重要,认为父亲的朋友不应该对子骂父;第三,他对父亲朋友的反驳有理有据,落落大方;第四,他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。
【分析】8.本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。
(1)“与友期行”的句意是:和朋友相约同行。期:约定。
(2)“门外戏”的句意是:在门外玩耍。戏:嬉戏,玩耍。
(3)“相委而去”的句意是:丢下别人先离开了。委:古今异义词,舍弃。
(4)“入门不顾”的句意是:(元方)头也不回地走进家门。顾:回头看。
9.本题考查一词多义。
A.都解释为:同行;
B.时间/当时;
C.太阳/每天;
D.意志/神情、态度;
故选B。
10.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。
(1)句中的“待(等待)、至(到)、去(离开)”几个词是重点词语。
(2)句中的“惭(惭愧)、引(拉)”几个词是重点词语。
11.本题考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,结合具体内容分析作答。从“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”可以看出,元方懂得“信”“礼”的重要;以“入门不顾”的行为,既对友人的“无信”“无礼”的有力回击,同时也维护了父亲的尊严。体现出陈元方的“方正”。
【点睛】参考译文:
陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
12. 把家里人聚集在一起 文章的义理 不久,一会儿 相比 13.A 14.①这纷纷扬扬的大雪像什么呢?②不如比作柳絮乘风而起。 15. 寒雪日 讲论文义 16. 示例:融洽、和谐、欢快、轻松、温馨 “欣然”“大笑”
【解析】12.本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。
①句意:在寒冷的雪天把家里人聚集在一起。内集:把家里人聚集在一起。
②句意:给子侄辈们讲解文章的义理。文义:文章的义理。
③句意:不久,雪下得大了。俄而:不久,一会儿。
④句意:在空中撒盐差不多可以相比。拟:相比。
13.本题考查一词多义。“撒盐空中差可拟”的意思是:在空中撒盐差不多可以相比。差:大体,差不多。
A.“差强人意”原指还算能振奋人的意志。现多指大体上还能使人满意。差:大体。与题干中的意思一致;
B.“参差不齐”形容高矮、长短、水平、程度很不一致。参差:不整齐。参:指不同的等级。与题干中的意思不同;
C.“成绩差”指成绩不好。差:不好,差劲。与题干中的意思不同;
D.“出公差”指外出办理差事。差:差事。与题干中的意思不同;
故选A。
14.本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思:
①何:疑问代词,什么。似:像。何所似:像什么。“何所似”是宾语前置句,正确的语序是:所似何。
②未若:比不上、不如。因:趁、乘。
15.本题考查理解文章内容。
①空:结合“谢太傅寒雪日内集”可知,时间是:寒雪日;
②空:结合“与儿女讲论文义”可知,事件是:讲论文义。
16.本题考查理解文章的内容。
结合文章“内集,与儿女讲论文义”“欣然”“公大笑乐”可知,在寒冷的雪天,谢太傅还能把家里人聚在一起讲文章的义理,并且从他们的欣喜和大笑可感受到一家人温馨、融洽、和谐、欢快、轻松的氛围。因此这里的家庭氛围可以填:融洽、和谐、欢快、轻松、温馨等。关键词:“欣然”“大笑”。
【点睛】参考译文:
谢安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,给子侄辈们讲解文章的义理。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。
17. 担任……知县; 正、正在; 有的人; 归还。 18.卫士牧马/以践民稼/纯仁捕一人杖之。 19.(1)如果听任他们糟蹋百姓的农田而不能追究,田税从哪里来?
(2)等到批复到了就来不及了,我会独自承担责任的。 20.事件:①皇上的值宿卫士牧马时马踏坏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕一人并对其处以杖刑;②在还没有等到批复的情况下自行开仓放粮,赈济百姓。
品质:①爱护百姓;②敢作敢当。
【解析】17.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意为:担任襄邑县知县。知:担任……知县;
(2)句意为:秦中正遭遇饥荒。方:正、正在;
(3)句意为:有人指责他保全救活百姓的数目不真实。或:有的人;
(4)句意为:昼夜争着把粮食粟米送还给他。还:归还。
18.本题考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。
“卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之”句意为:卫士在那里牧马,马践踏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑。“卫士牧马”主谓结构,应在“马”后停顿;“以践民稼”中“以”相当于“而”,“践民稼”动宾结构,应在“稼”后停顿。故断句为:卫士牧马/以践民稼/纯仁捕一人杖之。
19.本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。
(1)重点词语:若:如果。使:让。暴:践踏。安:哪里、怎么。
(2)重点词语:报:上报。无及:来不及。吾:我。独:独自。任:承担。
20.本题考查内容概括和人物形象理解。
第一问:根据第①段中的“卫士牧马以践民稼纯仁捕一人杖之”(卫士在那里牧马,马践踏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑)可知,皇帝的宫廷值宿护卫牧马时马踏坏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕一人并对其处以杖刑。
根据第②段中的“知庆州。秦中方饥,擅发常平粟振贷。僚属请奏而须报,纯仁曰:‘报至无及矣,吾当独任其责。’”(担任庆州知州,秦中正遭遇饥荒,纯仁擅自打开常平仓发放粮食,赈济百姓,他的僚属请求上奏朝廷等待批复。纯仁说:“若待批准则等不及了,我会独自承担责任的。”)可知,在没有皇帝命令时,他就擅自开仓放粮,赈济百姓。
第二问:根据①段“卫士牧马,以践民稼,纯仁捕一人杖之”(卫士在那里牧马,马践踏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑)“‘养兵出于税亩,若使暴民田而不得问,税安所出?’”(供养军队的钱物是从田税里出的,如果听任他们糟蹋百姓的农田而不许追究,那么税钱从哪里来呢?)皇帝的守卫糟蹋了庄稼,他就施以杖刑,可知他是一个关心民生的人。
根据②段“‘报至无及矣,吾当独任其责’”(若待批准则等不及了,我会独自承担责任的。)秦中一带正遭饥荒,他自行决定打开常平仓放粮赈济灾民并独自承担责任,可知,他是一个敢作敢当,勇于承担责任的人。
【点睛】参考译文:
范纯仁,字尧夫,才出来做官,担任襄邑县知县。县里有一处牧场,卫士在那里牧马,马践踏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑。这处牧场本来不隶属于县里,主事的人发怒说:“这是皇上的宫廷值宿护卫,你一个县令怎么敢如此?”就把这件事向皇上禀报,朝廷审查治罪,很是急迫。范纯仁说:“供养军队的钱物是从田税里出的,如果听任他们糟蹋百姓的农田而不许追究,那么税钱从哪里来呢?”皇上下诏释放了他,并听任牧地由县管辖。
担任庆州知州,秦中正遭遇饥荒,(纯仁)擅自打开常平仓(发放粮食),赈济(百姓),他的僚属请求上奏朝廷等待批复。纯仁说:“若待批准则等不及了,我会独自承担责任的。”有人指责他保全救活百姓的数目不真实,(皇上)下诏书派使者核实追查。正值秋天大丰收,老百姓高兴地说:“范公的确使我们活了下来,怎么能忍心牵累他呢?”昼夜争着把粮食粟米送还给他。等到使者到来时,已经没有欠什么了。
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