5.2.1平行线跟踪训练(含详细解析)

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名称 5.2.1平行线跟踪训练(含详细解析)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2015-05-24 15:09:59

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第五章相交线与平行线5.2.1平行线
一.选择题(共8小题)
1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是(  )
A. 平行 B.相交 C.平行或相交 D. 平行、相交或垂直
2.同一平面内有三条直线,如果其中只有两条平行,那么它们(  )
A. 没有交点 B.有一个交点 C.有两个交点 D. 有三个交点
3.如图所示,将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕与折痕间的位置关系是(  )
A. 平行 B.垂直 C.平行或垂直 D. 无法确定
4.下列说法正确的有(  )个
①不相交的两条直线是平行线;
②两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直;
③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行;
④如果一条直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也互相平行.
A. 1 B.2 C.3 D. 4
5.有以下3个说法:①垂线相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中错误说法的个数是(  )
A. 0个 B.1个 C.2个 D. 3个
6.直线a、b、c中,a∥b,b∥c,则直线a与直线c的关系是(  )
A. 相交 B.平行 C.垂直 D. 不确定
7.下列说法中可能错误的是(  )
A. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 两条直线相交,有且只有一个交点
D. 若两条直线相交成直角,则这两条直线互相垂直
8.下列说法正确的个数有(  )
①同位角相等 ②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行 ④若a∥b,b∥c,则a∥c.
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
二.填空题(共6小题)
9.在同一平面内,已知直线a、b、c,且a∥b,b⊥c,那么直线a和c的位置关系是 _________ .
10.下列说法:
(1)两点之间的所有连线中,线段最短;(2)相等的角是对顶角;(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;(4)长方体是四棱柱.其中正确的有 _________ (填正确说法的序号).
11.已知三条直线a,b,c,如果a∥b,b∥c,那么a与c的位置关系是 _________ .
12.若点P为直线AB外一点,则过点P且平行于AB的直线有 _________ 条.
13.右图的网格纸中,AB∥ _________ ,AB⊥ _________ .
14.下列各种说法中错误的是 _________ (填序号)
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行
②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段
③两条直线没有交点,则这两条直线平行
④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交.
三.解答题(共6小题)
15.已知方格纸上点O和线段AB,根据下列要求画图:
(1)画直线OA;
(2)过B点画直线OA的垂线,垂足为D;
(3)取线段AB的中点E,过点E画BD的平行线,交AO于点F.
16.观察如图所示的长方体后填空:
(1)用符号表示下列两棱的位置关系:
A1B1 _________ AB,A1A _________ AB,A1D1 _________ C1D1,AD _________ BC;
(2)A1B1与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们 _________ 平行线(填“是”或“不是”),由此可知,在 _________ 内,两条不相交的直线才能叫做平行线.
17.如图,直线a,点B,点C.
(1)过点B画直线a的平行线,能画几条?
(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗?
18.如图,AD∥BC,E为AB上任一点,过E点作EF∥AD交DC于F.问EF与BC的位置关系怎样,为什么?
19.如图,AB∥CD,E为AC的中点,
(1)请过E作线段EF,且使EF∥AB,EF与BD相交于F;
(2)请回答:EF与CD平行吗?为什么?
20.在下面的方格纸中经过点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2.
第五章相交线与平行线5.2.1平行线
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.在同一平面内,两条直线可能的位置关系是(  )
A. 平行 B.相交 C.平行或相交 D. 平行、相交或垂直
考点: 平行线;相交线.
分析: 在同一平面内,两条直线的位置关系是平行或相交.
解答: 解:根据在同一平面内,两条直线的位置关系是平行或相交.可知A、B都不完整,故错误,而D选项中,垂直是相交的一种特殊情况,故选C.
点评: 本题主要考查了同一平面内,两条直线的位置关系,注意垂直是相交的一种特殊情况,不能单独作为一类.
2.同一平面内有三条直线,如果其中只有两条平行,那么它们(  )
A. 没有交点 B.有一个交点 C.有两个交点 D. 有三个交点
考点: 平行线.
分析: 同一平面内有三条直线,如果其中只有两条平行,则第三条直线与这两条直线各有一个交点.
解答: 解:根据题意,第三条直线与这两条平行直线各有一个交点.
故选:C.
点评: 本题考查了同一平面内,一条直线与两条平行线的位置关系,要么平行,要么相交.
3.如图所示,将一张长方形纸对折三次,则产生的折痕与折痕间的位置关系是(  )
A. 平行 B.垂直 C.平行或垂直 D. 无法确定
考点: 平行线;垂线.
分析: 根据平行公理和垂直的定义解答.
解答: 解:∵长方形对边平行,
∴根据平行公理,前两次折痕互相平行,
∵第三次折叠,是把平角折成两个相等的角,
∴是90°,与前两次折痕垂直.
∴折痕与折痕之间平行或垂直.
故选C.
点评: 本题利用平行公理和垂直定义求解,需要熟练掌握.
4.下列说法正确的有(  )个
①不相交的两条直线是平行线;
②两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直;
③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行;
④如果一条直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也互相平行.
A. 1 B.2 C.3 D. 4
考点: 平行公理及推论;相交线;平行线.
分析: 根据平行线的定义,垂线的定义以及平行公理对各小题分析判断即可得解.
解答: 解:①应为在同一平面内,不相交的两条直线是平行线,故本小题错误;
②两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直,正确;
③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行,正确;
④如果一条直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也互相平行,正确.
综上所述,说法正确的是②③④共3个.
故选C.
点评: 本题考查了平行公理,相交线的定义,平行线的定义,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.
5.有以下3个说法:①垂线相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中错误说法的个数是(  )
A. 0个 B.1个 C.2个 D. 3个
考点: 平行公理及推论;垂线.
分析: 根据垂线的性质和平行公理进行判断.
解答: 解:(1)应该说“夹在两平行线间的垂线段相等”才对;
(2)只有说“在平面内”,才可以说:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(3)只有说:“经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行”才对.
故选D.
点评: 注意各定理或推论成立的条件是解决此题的关键所在.
6.直线a、b、c中,a∥b,b∥c,则直线a与直线c的关系是(  )
A. 相交 B.平行 C.垂直 D. 不确定
考点: 平行公理及推论.
分析: 根据如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
解答: 解:由于直线a、b都与直线c平行,依据平行公理的推论,可推出a∥b,故选B.
点评: 本题考查的重点是平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行.
7.下列说法中可能错误的是(  )
A. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 两条直线相交,有且只有一个交点
D. 若两条直线相交成直角,则这两条直线互相垂直
考点: 平行公理及推论;相交线;垂线.
分析: 根据平行公理和相交线、垂线的定义利用排除法求解.
解答: 解:A、应该是过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;
B、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项正确;
C、两条直线相交,有且只有一个交点,故本选项正确;
D、若两条直线相交成直角,则这两条直线互相垂直,直线垂直的定义,故本选项正确.
故选A.
点评: 本题主要考查公理定义,熟练记忆公理和定义是学好数学的关键.
8.下列说法正确的个数有(  )
①同位角相等 ②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行 ④若a∥b,b∥c,则a∥c.
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
考点: 平行公理及推论;垂线;同位角、内错角、同旁内角.
分析: 根据平行线的性质,垂线的性质和平行公理对各个说法分析判断后即可求解.
解答: 解:①如图,直线AB、CD被直线GH所截,∠AGH与∠CHF是同位角,但它们不相等,故说法错误;
②根据垂线的性质,说法正确;
③应为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故说法错误;
④平行于同一直线的两条直线平行,是平行公理的推论,故说法正确.
综上所述,正确的说法是②④共2个.
故选B.
点评: 本题考查了平行线的性质,垂线的性质和平行公理,是基础知识,需要熟练掌握.熟练掌握各定理或推论成立的条件是解决此题的关键.
二.填空题(共6小题)
9.在同一平面内,已知直线a、b、c,且a∥b,b⊥c,那么直线a和c的位置关系是 a⊥c .
考点: 平行公理及推论.
专题: 存在型.
分析: 根据平行线的性质进行解答即可.
解答: 解:如图所示:
同一平面内,已知直线a、b、c,且a∥b,b⊥c,
∵a∥b,
∴∠1=∠2,
∴b⊥c,
∴∠2=90°,
∴∠1=90°,
∴a⊥c.
故答案为:a⊥c.
点评: 本题考查的是平行公理及其推论,即若两条平行线中的一条垂直于另一条直线,那么另一条也垂直于这条直线.
10.下列说法:
(1)两点之间的所有连线中,线段最短;(2)相等的角是对顶角;(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;(4)长方体是四棱柱.其中正确的有 (1)、(4) (填正确说法的序号).
考点: 平行公理及推论.
分析: 根据所学公理和性质解答.
解答: 解:(1)两点之间的所有连线中,线段最短,故本说法正确;
(2)相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本说法错误;
(3)应为过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本说法错误;
(4)长方体是四棱柱,正确.
故答案为:(1)、(4).
点评: 本题是对数学语言的严谨性的考查,记忆数学公理、性质概念等一定要做的严谨.
11.已知三条直线a,b,c,如果a∥b,b∥c,那么a与c的位置关系是 平行 .
考点: 平行公理及推论.
分析: 根据平行公理的推论,平行于同一直线的两直线平行解答.
解答: 解:∵a∥b,b∥c,
∴a∥c.
点评: 本题考查平行公理及推论的记忆,熟记公理、定理对学好几何比较关键.
12.若点P为直线AB外一点,则过点P且平行于AB的直线有 1 条.
考点: 平行公理及推论.
分析: 根据平行公理解答.
解答: 解:点P为直线AB外一点,则过点P且平行于AB的直线有1条.
故答案为:1.
点评: 本题考查了平行公理,是基础题,熟记公理是解题的关键.
13.右图的网格纸中,AB∥ CD ,AB⊥ AE .
考点: 平行线;垂线.
专题: 网格型.
分析: 由图形不难得出AB∥CD,而CD又垂直AE,则可得AB与AE垂直.
解答: 解:由图可得AB∥CD,而CD⊥AE,
∴可得AB⊥AE.
点评: 本题主要考查了平行线与垂线的一些性质问题,能够熟练掌握.
14.下列各种说法中错误的是 ①②③ (填序号)
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行
②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段
③两条直线没有交点,则这两条直线平行
④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交.
考点: 平行线;相交线.
分析: 根据平行线的定义,结合各项进行判断即可.
解答: 解:①经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,原说法错误,故该项错误;
②在同一平面内,两条不相交的线段不一定是平行线段,原说法错误,故该项错误;
③没有说明在同一平面内,故本项错误;
④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交,说法正确,故本项正确;
故答案为:①②③.
点评: 本题考查了平行线的知识,平行一般指的是直线平行,在同一平面内,两条线段即使不相交,也不一定是平行线段.
三.解答题(共6小题)
15.已知方格纸上点O和线段AB,根据下列要求画图:
(1)画直线OA;
(2)过B点画直线OA的垂线,垂足为D;
(3)取线段AB的中点E,过点E画BD的平行线,交AO于点F.
考点: 平行线;垂线.
专题: 作图题.
分析: (1)根据两点确定一条直线作图;
(2)由正方形的对角线互相垂直来作图;
(3)根据平行线的性质:两直线平行,对应线段成比例,来作图即可.
解答: 解:(1)作法:①连接OA,②作直线AO;
(2)作法:连接正方形AHGB的对角线BH交AG于点D;
(3)作法:①取线段AD的中点F,连接EF.
点评: 本题主要考查了平行线及垂线的作法.在解答此题时,借用了正方形的性质(对角线互相垂直)及平行线的性质(对应线段成比例).
16.观察如图所示的长方体后填空:
(1)用符号表示下列两棱的位置关系:
A1B1 ∥ AB,A1A ⊥ AB,A1D1 ⊥ C1D1,AD ∥ BC;
(2)A1B1与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们 不是 平行线(填“是”或“不是”),由此可知,在 同一平面 内,两条不相交的直线才能叫做平行线.
考点: 平行线;垂线.
分析: (1)根据长方体的性质进行填空;
(2)根据平行线的定义进行填空.
解答: 解:(1)如图,在矩形ABB1A1中,A1B1∥AB,A1A⊥AB;
在矩形A1B1C1D1中,A1D1⊥C1D1;
在矩形ABCD中,AD∥BC.
故答案分别是:∥,⊥,⊥,∥;
(2)根据图示知,直线A1B1与BC不在同一平面内,所以它们虽然没有交点,但是它们也不平行.
故答案是:平行,同一平面.
点评: 本题考查了平行线的定义、垂直的定义.注意,在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行和相交(重合除外).
17.如图,直线a,点B,点C.
(1)过点B画直线a的平行线,能画几条?
(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行吗?
考点: 平行公理及推论.
专题: 作图题.
分析: 根据平行公理及推论进行解答.
解答: 解:(1)如图,过直线a外的一点画直线a的平行线,有且只有一条直线与直线a平行;
(2)过点C画直线a的平行线,它与过点B的平行线平行.理由如下:
如图,∵b∥a,c∥a,
∴c∥b.
点评: 本题考查了平行公理及推论.
平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(平行公理中要准确理解“有且只有”的含义.从作图的角度说,它是“能但只能画出一条”的意思);
推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
18.如图,AD∥BC,E为AB上任一点,过E点作EF∥AD交DC于F.问EF与BC的位置关系怎样,为什么?
考点: 平行公理及推论.
分析: 根据平行于同一直线的两直线互相平行解答.
解答: 解:∵AD∥BC,EF∥AD,
∴EF∥BC(平行公理).
点评: 本题考查了平行公理,是基础题,需熟记.
19.如图,AB∥CD,E为AC的中点,
(1)请过E作线段EF,且使EF∥AB,EF与BD相交于F;
(2)请回答:EF与CD平行吗?为什么?
考点: 平行公理及推论;作图—基本作图.
分析: (1)利用作一角等于已知角作法,作∠CEF=∠A,利用同位角相等两直线平行得出即可;
(2)利用如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,得出答案即可.
解答: 解:(1)如图所示:
①以点A为圆心,任意长为半径.即AW为半径画弧,交于AB于点M,
②以AW为半径,以点E为圆心画弧,
③以R为圆心,WM为半径画弧,交于点N,即作出了∠CEF=∠A,延长EN交于BD于点F,
∵∠FEC=∠A,
∴EF∥AB(同位角相等,两直线平行);
(2)EF∥CD,
∵EF∥AB,AB∥CD,
EF∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
点评: 此题主要考查了平行公理的推论以及作一条直线平行于已知直线,正确作出∠CEF=∠A是解题关键.
20.在下面的方格纸中经过点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2.
考点: 平行线;垂线.
专题: 作图题.
分析: 点C画与线段AB互相平行的直线l1,再经过点B画一条与线段AB垂直的直线l2即可.
解答: 解:如图所示,
点评: 本题考查的是平行线及垂线的画法,熟知平行线及垂线的定义是解答此题的关键.