青岛版（六三制2017秋）科学 二年级下册 3.7多样的天气（课件 共25张PPT+视频）

(共25张PPT)
7.多样的天气
设计天气符号
小组合作：
①轮流介绍自己的天气符号，说 一说自己为什么这样设计。
②小组推选出你们认为设计的最 合理的2个天气符号。
③选出代表上台请同学们猜一猜。
天气符号我来猜！
用天气符号记录一下接下来一个星期的天气吧！
作业：
2
北京15-25沈8阳7-22
天津16-23
天津
20日◆
16~23C
1:51/4:20
21日
14~20°G
办国气移局
中央气象台