(共23张PPT)
人教七上语文
期末复习课件
统编版七年级上册
2023秋统编七上语文 期末专题复习
5.2022秋仙桃市
七上语文期末真题卷
真题演练卷
三、真题演练卷
1.2022秋武汉市七上语文期末真题卷
2.2022秋黄冈市七上语文期末真题卷
3.2022秋孝感市七上语文期末真题卷
4.2022秋黄石市七上语文期末真题卷
5.2022秋仙桃市七上语文期末真题卷
6.2022秋鄂州市七上语文期末真题卷
四、模拟押题卷
1.2023秋统编七上语文期末模拟押题卷1
2.2023秋统编七上语文期末模拟押题卷2
二、专项必刷预测题
古诗文默写
词语
句子
综合性学习
文学文化常识与名著阅读
古诗词阅读
文言文阅读（一）课内篇
文言文阅读（二）课内外对比阅读
2023秋统编七上语文 期末专题复习
一、基础知识梳理读记练
1.字词
2.古诗文默写
3.文言文梳理读记
4.古诗词鉴赏
5.文学文化常识
6.名著阅读
试卷5仙桃市
2022年秋季学期期末七年级语文质量检测
时间：150分钟 满分：120分
一、积累与运用(22分)
1.下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是( )(2分)
A.澄澈(chéng) 感慨 人声鼎沸(dǐng) 浑为一谈
B.惭愧(chán) 奥秘 杞人忧天(qǐ) 人迹罕至
C.掺和(chān) 分歧 参差不齐(chān) 截然不同
D.蹒跚(shān) 钦差 怅然若失(chàng) 随声附和
1.D 【解析】本题考查字音字形的判断。A.“浑为一谈”应写作“混为一谈”。B.“惭”应读作 “cán”。C.“参差不齐”的“参”应读作“cēn”。
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为老百姓办了许多实事。
B.清晨，我站在北京天安门广场上，看着五星红旗冉冉升起， 一种自豪感便油然而生。
C. 他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
2.C 【解析】本题考查词语的理解与运用。“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意， 是贬义词，不能用于形容“响应国家号召”,“放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业”。故C项使用不恰当。
3.下列表述有误的一项是( )(2分)
A. “尊君、令尊”都是对别人父亲的尊称；“拙见、鄙见”都是对自己看法的谦辞。
B. 老舍，原名舒庆春，满族人，主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
C.《秋词(其一)》《江南逢李龟年》《夜雨寄北》的作者都是唐代诗人。
D.《再塑生命的人》的作者为英国作家海伦·凯勒；《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。
3.D 【解析】本题考查文学文化常识的掌握。《再塑生命的人》的作者是美国盲聋女作家海伦·凯勒。故D项表述有误。
4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 通过“杂交水稻之父”袁隆平的一粒种子，使世界上成千上万的人告别了饥饿。
B.“五一”假期，邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。
C. 国家新修订的未成年人保护法能有效防止校园欺凌不再发生。
D.能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
4.B 【解析】本题考查病句的辨析。A项语病为成分残缺(缺少主语),可删去“通过”或“使”。C项语病为否定不当，可删去“不再”。D项语病为两面对一面，可删去“能否”。
5.下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。 ” 相信我们一 定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。
①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。
②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神
③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。
④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。
A.①④③② B.④②①③ c.④③①② D.①②④③
5.B 【解析】本题考查句子的衔接与排序。阅读语段可知，本语段主要围绕“我们这一代人 如何走好自己的长征路”进行阐述。句④“忆 往昔”引出先辈们的贡献，应为首句；句②“想 今朝”提出“我们这一代人应如何继承和发扬 英雄们的奋斗精神”的问题，应为第二句；句 ①和句③共同回答句②的问题，根据两句之 间的逻辑关系(句①“打好扎实的基础”,句③ “然后在实践中历练”)可知，句③位于句①之后。故句子的正确排序为④②①③。
闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了
闯红灯人数 12 86 369 84
6.综合性学习。(4分)
某校七年级(1)班开展“文明出行”的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(1)下面是同学们在活动中整理的“闯红灯原因统计表”,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)
6.(1)[示例]据调查统计，人们闯红灯的原因有 四种——有急事、看到没有车、看到别人闯、 习惯了，最主要的原因是“看到别人闯”,其次 是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的寥寥无几。
(2)配合交警在十字路口值勤时，你发现一位闯红灯的大叔不服交警的劝阻和处罚，甚至出言 不逊，他掏出一张100元钞票对交警说：“不用找了，我再闯50块钱的。”请你针对这个情况，对其进行规劝。(2分)
(2)[示例]大叔，有些东西不是能够用钱来衡 量的。您说钱能不能买到健康，买到安全呢 文明交通，应该从每个人做起。
7.古诗文默写。(8分)
(1)星汉灿烂_______________________。(曹操《观沧海》)
(2)_________________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)_________________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)夜发清溪向三峡，__________________________。(李白《峨眉山月歌》)
(5)《<论语>十二章》中强调学习与思考的关系的句子是__________________________________
(6)我们可以用“______________________________________”这两句诗表达对经受战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。(请从《行军九日思长安故园》中选择合适的诗句作答)
7.(1)若出其里 (2)正是江南好风景
(3)不知何处吹芦管 (4)思君不见下渝州
(5)学而不思则罔 思而不学则殆
(6)遥怜故园菊 应傍战场开
二、阅读(48分)
(一)古诗赏析(4分)
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达 归雁洛阳边。
8.请你描述“海日生残夜，江春入旧年”展现的画面，并揭示其中蕴含的哲理。(2分)
8.画面：[示例]在残夜将尽未尽之际， 一轮红日已经从海上冉冉升起，旧年还未过去，江面上已呈露春意。 哲理：这两句诗揭示出新旧交替(或：旧事物中孕育着新事物)的自然规律。
9.本诗表达了诗人怎样的思想感情 (2分)
9.本诗表达了诗人对家乡、亲人深切的思念之情。
(二)文言文阅读(12分)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。 一狼得骨止， 一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时一狼径去其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后， 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
10.下列句中加点词解释不正确的一项是( )(2分)
A.弛担持刀(解除，卸下) B.意将隧入以攻其后也(名词，通道)
C. 意暇甚(从容、悠闲) D.一狼洞其中(动词，挖洞)
10.B 【解析】本题考查文言词语意义的判断。“意将隧入以攻其后也”的“隧”是名词作状语，“从通道”的意思。B项解释不正确。
11. 下列句中加点的虚词意义和用法都相同的一项是( )(2分)
A.狼亦黠矣，而顷刻两毙 与人期行，相委而去
B.久之，目似瞑 得一人之使
C.乃悟前狼假寐 去后乃至
D. 意将隧入以攻其后也 非淡泊无以明志
11.C 【解析】本题考查文言词语意义和用法 的辨析。A.但是，表转折，连词。/然后，表 承接，连词。 B. 无实义，音节助词。/的，结 构助词。C. 才，副词。/才，副词。D.用来，以便，表目的，连词。/拿来，介词。
12. 下列对文中画线部分的断句，最合理的一项是( )(2分)
A.少时/一狼/径去其/一犬/坐于前 B. 少时一狼/径去其/一犬/坐于前
C. 少时/一狼径去/其一犬坐于前 D. 少时/一狼径去/其一犬/坐于前
12.C
13.选出下列说法不正确的一项( )(2分)
A.《狼》通过记叙屠户遇狼、惧狼、杀狼，引出全文中心“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。
B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的妥协、恐惧的复杂感情。
D. 文章告诉我们狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但终究难逃灭亡的命运。
13.A 【解析】本题考查文言文内容的理解和 分析。《狼》通过记叙屠户遇狼、惧狼、御狼， 最后杀狼，说明了狼多么狡诈也不是人的对 手，终归会被人的勇敢智慧战胜。因此全 文的中心应是“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽 兽之变诈几何哉 止增笑耳”。A 项说法不正确。
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)择其善者而从之，其不善者而改之。(2分)
(2)禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。(2分)
14.(1)选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。
(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊 只是增加笑料罢了。
(三)名著阅读(15分)
①却说那沙僧自花果山辞他两个，又行了三昼夜，回至本庄，把前事对唐僧说了一遍。唐僧自 家悔恨道：“当时只说是孙悟空打我一棍，抢去包袱，岂知却是妖精假变的行者!”沙僧又告道：“这妖 又假变一个长老， 一匹白马，又有一个八戒挑着我们包袱，又有一个变作是我。我忍不住恼怒， 一杖 打死，原是一个猴精。因此惊散，又到菩萨处诉苦。菩萨着我与师兄又同去识认，那妖果与师兄一般模样。我难助力，故先来回复师父。”
②三藏闻言，大惊失色。八戒哈哈大笑道：“好!好!好!应了这施主家婆婆之言了! 他说有 几起取经的，这却不又是一起 ”那家子老老小小的，都来问沙僧：“你这几日往何处讨盘缠去的 ”沙 僧笑道：“我往东胜神洲花果山寻大师兄取讨行李，又到南海普陀山拜见观音菩萨，却又到花果山， 方才转回至此。”那老者又问：“往返有多少路程 ”沙僧道：“约有二十余万里。”老者道：“爷爷呀，似 这几日，就走了这许多路，只除是驾云，方能彀得到!”八戒道：“不是驾云，如何过海 ”沙僧道：“我们 那算得走路，若是我大师兄，只消一二日，可往回也。”那家子听言，都说是神仙。八戒道：“我们虽不是神仙， ——神仙还是我们的晚辈哩!”
③正说间，只听半空中喧哗人嚷。慌得都出来看，却是两个行者打将来。八戒见了，忍不住手 痒道：“等我去认认看。”好呆子，急纵身跳起，望空高叫道：“师兄莫嚷，我老猪来也!”那两个一齐应 道：“兄弟，来打妖精!来打妖精!”那家子又惊又喜道：“是几位腾云驾雾的罗汉歇在我家!就是发 愿斋僧的，也斋不着这等好人!”更不计较茶饭，愈加供养。又说：“这两个行者只怕斗出不好来，地 覆天翻，作祸在那里!”三藏见那老者当面是喜，背后是忧，即开言道：“老施主放心，莫生忧叹。贫僧 收伏了徒弟，去恶归善，自然谢你。”那老者满口回答道：“不敢!不敢!”沙僧道：“施主休讲，师父可 坐在这里，等我和二哥去， 一家扯一个来到你面前，你就念念那话儿，看那个害疼的就是真的，不疼 的就是假的。”三藏道：“言之极当。”沙僧果起在半空道：“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假 去。”这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下 云头，径至草舍门外。三藏见了，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的 莫念!莫念!”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。他两个挣脱手，依然又打。
(选自《西游记》第五十八回)
15.选文第②段画线句子中“又是一起”“取经的”所指何事 (3分)
15.六耳猕猴(或：假孙悟空)选出三个会变化的 妖猴，分别变成唐僧、猪八戒、沙僧，他自己还念诵出行的通关公文，打算去西天取经。
16.选文中唐僧没能识别真假孙悟空，联系全文内容，概述后面识别真假的过程。(4分)
16. 真假孙悟空后来到地藏王菩萨处辨认真假 未果，后到雷音寺如来佛祖处，如来佛祖道 出真相，假孙悟空最终现出原形——六耳猕猴，被悟空一棒打死。
17.结合选文第②段中沙僧和猪八戒回答老者的话，分析两人的性格。(4分)
17.从沙僧实事求是地回答老者问题可知他的 性格是憨厚老实；从八戒所说“神仙还是我们的晚辈”可知他的性格是盲目自大。
18. 西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你结合《朝花夕拾》的内容谈谈鲁迅的成长。(4分)
18.通过《父亲的病》所记，鲁迅深知父亲是死于 庸医之手，所以鲁迅想要学医后治病救人。 由《藤野先生》可知，在经历了“讲义事件”和 “幻灯事件”后，鲁迅认识到思想愚昧的国人 身体再强壮也只能够做无聊的看客，当时的 国民更需要思想的救治，所以决定弃医从 文。鲁迅完成了一个由普通人到思想启蒙者的转变。
(四)现代文阅读(17分)
山楂是甜的
肖 于
① 我妈是一个知青，我爸是一个农民。在我幼时的岁月里，我爸应该很辛苦。只有他一个农村 户口，却有三个城里人要养活，他种的田地太少了。但他勤快，愿意为生活付出所有气力。据说我家永远是每亩地里出钱最多的人家，而他的女儿们却几乎没去过那片田地。
②粗粝、辛苦的农村生活让我妈也异常艰辛，但她尽心尽力地养育我和妹妹。那时，东北没什 么太好吃的水果，入秋的山楂勉强算水果吧。有一次，家里买了一堆山楂。对于这堆山楂，我恐怕 要记上一辈子，拿到手里，连咬了两三个，真略牙，嘴里、胃里顿时涌出酸水，我一把把它们扔在地上。这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸。我越看越气，趁着我妈不注意，把这堆山楂全扔了。
③我妈发现后竟没有批评我，而是默默地把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净，去 籽，倒入锅中，放糖，小火慢慢熬到鲜红直至黏稠，我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要 放白糖，多放，再难吃的山楂也会变甜。就像我们的日子，酸涩难忍，又漫长，可终究能通过努力，让 日子变得甜一点。酸酸甜甜的山楂酱放在罐子里，想吃的时候去挖一勺，现在想想，那种甜还能浸 到心里。尤其是在寒天，把罐子放在耳房里，山楂酱处于半冻不冻的状态，不会坏了味道，也能随时挖出来吃。
④东北几乎有半年的冬天，冬天里没有农活可做，很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可能有收入 我父母脑子活，也不怕吃苦受累。他们养了几头奶牛，按我妈的话说：“家里又多了一个人上班。”奶牛产牛奶，牛奶可以卖钱，每天都有收入。就算猫冬，田地里不生钱，家里的牛也能赚钱。
⑤入冬了，我爸在电影院烧锅炉，我妈在水泥厂上班。我妈下了班，要到托儿所接我和妹妹，然 后回家挤牛奶，又要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年，我和妹妹还很小，害怕得不肯在 家。我妈一咬牙，骑着二八大杠自行车，把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面，两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了，我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快，天色很快就沉下来。
⑥我妈带不动我们了，就放下我和妹妹。路过综合商店时，我和妹妹不走了，我们的目光定在 了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿，我和妹妹便一人手里一串冰糖葫芦。我们 一边吃， 一边在深沉的暮色里跟我妈走。我妈骑一会儿自行车，再推着自行车走一会儿。我和妹妹 跑跑走走， 一点儿也不冷。 暮色很深，带着冬季里冰冷的浓雾。 母女三人，就这样，在冰糖葫芦甜甜滋味的引领下，按时赶到遥远的奶站。
⑦天冷，我妈是热的，蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上，遇到天桥、上坡时，都下来帮忙推自行车，手和脸蛋儿是冷的，可我们的身子、心里是热的。
⑧那些年，我父母从来没机会休息，除了种地、上班，他们还干过很多营生，只要能赚钱，他们从 不吝惜自己的时间和力气。他们一心要两个女儿过更好的日子，虽然他们并不知道这个愿望要如何实现，但他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。
⑨城市化改革的大潮中，种田为生的我爸改换了城镇户口。我妈也在企业改革后，开始领退休 金，退休金每年都在增长。现在回到我父母家，假如是冬天，他们一定会提前买了冰糖葫芦，放在冰 箱里，等我吃。吃着这冰糖葫芦，我就会想起那堆曾被我扔掉又被我妈捡回来熬成山楂酱的苦山楂，还有暮色中我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦。仔细想想，其实，那些山楂从始至终都是甜的!
19. 阅读选文，将下列情节补充完整。(4分)
① →没农活可做的冬天，“我”父母养奶牛赚钱→② → “我”父母不息劳作，“我们”家过上了好日子
19.①妈妈捡回“我”扔掉的山楂，并熬成山楂酱 ②妈妈带“我”和妹妹去卖牛奶，路上给“我们”买冰糖葫芦(每空2分，共4分)
20. 第⑥段画线句子运用了什么描写方法 有什么作用 (3分)
20.环境描写。(1分) 交代了天黑、阴冷、雾大 的恶劣环境，(1分)写出了卖牛奶路上的艰 辛，表现妈妈的不易(或：“我们”生活的不易)。(1分)(共3分)
21. 品析选文第⑥段中加点词“定”的表达效果。(3分)
21.“定”是“固定、静止不动”的意思，(1分)写出 了“我”和妹妹被冰糖葫芦吸引住的神情，(1 分)表现了“我们”对冰糖葫芦的渴望。(1分)(共3分)
22. 第⑦段中“我”和妹妹为什么会有“手和脸蛋儿是冷的”“身子、心里是热的”的感觉 (3分)
22. “冷”是因为天气寒冷而冻得冰凉，(1分)“热” 是因为跑跑走走并帮妈妈推车忙的，(1分) 妈妈满足了“我们”想吃冰糖葫芦的愿望，让 “我们”心里热热的(或：“我们”感受到了妈 妈对“我们”的爱；“我们”帮助妈妈推车，做力所能及的事，心里感到快乐)。(1分)(共3分)
23. 选文结尾的“那些山楂从始至终都是甜的!”这句话有丰富的内涵，结合全文，谈谈你的理解。(4分)
23.山楂背后蕴含着亲情，虽然童年生活酸涩难忍又漫长，但父母对“我们”的爱从未缺席； 无论生活多么艰难，只要不懈努力，不断奋 斗，生活就是甜的，日子就会好起来；童年的 经历， 一直是“我”难以忘怀的记忆，这是一笔财富，所以是甜的。(答出两点即可。 一点2分，共4分)
三、写作(50分)
24. 以“那段 的日子”为题，写一篇文章。(50分)
温馨提示：
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
(2)写出自己的真情实感。
(3)文中不要出现真实的个人信息，如人名、校名、地名(可用化名代替)。
(4)文章不得少于600字。
谢谢
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试卷5仙桃市
2022年秋季学期期末七年级语文质量检测
时间：150分钟 满分：120分
一、积累与运用(22分)
1.下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是( )(2分)
A.澄澈(chéng) 感慨 人声鼎沸(dǐng) 浑为一谈
B.惭愧(chán) 奥秘 杞人忧天(qǐ) 人迹罕至
C.掺和(chān) 分歧 参差不齐(chān) 截然不同
D.蹒跚(shān) 钦差 怅然若失(chàng) 随声附和
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为老百姓办了许多实事。
B.清晨，我站在北京天安门广场上，看着五星红旗冉冉升起， 一种自豪感便油然而生。
C. 他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
3.下列表述有误的一项是( )(2分)
A. “尊君、令尊”都是对别人父亲的尊称；“拙见、鄙见”都是对自己看法的谦辞。
B. 老舍，原名舒庆春，满族人，主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
C.《秋词(其一)》《江南逢李龟年》《夜雨寄北》的作者都是唐代诗人。
D.《再塑生命的人》的作者为英国作家海伦·凯勒；《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。
4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 通过“杂交水稻之父”袁隆平的一粒种子，使世界上成千上万的人告别了饥饿。
B.“五一”假期，邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。
C. 国家新修订的未成年人保护法能有效防止校园欺凌不再发生。
D.能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
5.下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。 ” 相信我们一 定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。
①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。
②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神
③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。
④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。
A.①④③② B.④②①③ c.④③①② D.①②④③
6.综合性学习。(4分)
某校七年级(1)班开展“文明出行”的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(1)下面是同学们在活动中整理的“闯红灯原因统计表”,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)
闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了
闯红灯人数 12 86 369 84
(2)配合交警在十字路口值勤时，你发现一位闯红灯的大叔不服交警的劝阻和处罚，甚至出言 不逊，他掏出一张100元钞票对交警说：“不用找了，我再闯50块钱的。”请你针对这个情况，对其进行规劝。(2分)
7.古诗文默写。(8分)
(1)星汉灿烂_______________________。(曹操《观沧海》)
(2)_________________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)_________________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)夜发清溪向三峡，__________________________。(李白《峨眉山月歌》)
(5)《<论语>十二章》中强调学习与思考的关系的句子是__________________________________
(6)我们可以用“______________________________________”这两句诗表达对经受战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。(请从《行军九日思长安故园》中选择合适的诗句作答)
二、阅读(48分)
(一)古诗赏析(4分)
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达 归雁洛阳边。
8.请你描述“海日生残夜，江春入旧年”展现的画面，并揭示其中蕴含的哲理。(2分)
9.本诗表达了诗人怎样的思想感情 (2分)
(二)文言文阅读(12分)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。 一狼得骨止， 一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时一狼径去其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后， 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
10.下列句中加点词解释不正确的一项是( )(2分)
A.弛担持刀(解除，卸下) B.意将隧入以攻其后也(名词，通道)
C. 意暇甚(从容、悠闲) D.一狼洞其中(动词，挖洞)
11. 下列句中加点的虚词意义和用法都相同的一项是( )(2分)
A.狼亦黠矣，而顷刻两毙 与人期行，相委而去
B.久之，目似瞑 得一人之使
C.乃悟前狼假寐 去后乃至
D. 意将隧入以攻其后也 非淡泊无以明志
12. 下列对文中画线部分的断句，最合理的一项是( )(2分)
A.少时/一狼/径去其/一犬/坐于前 B. 少时一狼/径去其/一犬/坐于前
C. 少时/一狼径去/其一犬坐于前 D. 少时/一狼径去/其一犬/坐于前
13.选出下列说法不正确的一项( )(2分)
A.《狼》通过记叙屠户遇狼、惧狼、杀狼，引出全文中心“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。
B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的妥协、恐惧的复杂感情。
D. 文章告诉我们狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但终究难逃灭亡的命运。
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)择其善者而从之，其不善者而改之。(2分)
(2)禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。(2分)
(三)名著阅读(15分)
①却说那沙僧自花果山辞他两个，又行了三昼夜，回至本庄，把前事对唐僧说了一遍。唐僧自 家悔恨道：“当时只说是孙悟空打我一棍，抢去包袱，岂知却是妖精假变的行者!”沙僧又告道：“这妖 又假变一个长老， 一匹白马，又有一个八戒挑着我们包袱，又有一个变作是我。我忍不住恼怒， 一杖 打死，原是一个猴精。因此惊散，又到菩萨处诉苦。菩萨着我与师兄又同去识认，那妖果与师兄一般模样。我难助力，故先来回复师父。”
②三藏闻言，大惊失色。八戒哈哈大笑道：“好!好!好!应了这施主家婆婆之言了! 他说有 几起取经的，这却不又是一起 ”那家子老老小小的，都来问沙僧：“你这几日往何处讨盘缠去的 ”沙 僧笑道：“我往东胜神洲花果山寻大师兄取讨行李，又到南海普陀山拜见观音菩萨，却又到花果山， 方才转回至此。”那老者又问：“往返有多少路程 ”沙僧道：“约有二十余万里。”老者道：“爷爷呀，似 这几日，就走了这许多路，只除是驾云，方能彀得到!”八戒道：“不是驾云，如何过海 ”沙僧道：“我们 那算得走路，若是我大师兄，只消一二日，可往回也。”那家子听言，都说是神仙。八戒道：“我们虽不是神仙， ——神仙还是我们的晚辈哩!”
③正说间，只听半空中喧哗人嚷。慌得都出来看，却是两个行者打将来。八戒见了，忍不住手 痒道：“等我去认认看。”好呆子，急纵身跳起，望空高叫道：“师兄莫嚷，我老猪来也!”那两个一齐应 道：“兄弟，来打妖精!来打妖精!”那家子又惊又喜道：“是几位腾云驾雾的罗汉歇在我家!就是发 愿斋僧的，也斋不着这等好人!”更不计较茶饭，愈加供养。又说：“这两个行者只怕斗出不好来，地 覆天翻，作祸在那里!”三藏见那老者当面是喜，背后是忧，即开言道：“老施主放心，莫生忧叹。贫僧 收伏了徒弟，去恶归善，自然谢你。”那老者满口回答道：“不敢!不敢!”沙僧道：“施主休讲，师父可 坐在这里，等我和二哥去， 一家扯一个来到你面前，你就念念那话儿，看那个害疼的就是真的，不疼 的就是假的。”三藏道：“言之极当。”沙僧果起在半空道：“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假 去。”这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下 云头，径至草舍门外。三藏见了，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的 莫念!莫念!”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。他两个挣脱手，依然又打。
(选自《西游记》第五十八回)
15.选文第②段画线句子中“又是一起”“取经的”所指何事 (3分)
16.选文中唐僧没能识别真假孙悟空，联系全文内容，概述后面识别真假的过程。(4分)
17.结合选文第②段中沙僧和猪八戒回答老者的话，分析两人的性格。(4分)
18. 西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你结合《朝花夕拾》的内容谈谈鲁迅的成长。(4分)
(四)现代文阅读(17分)
山楂是甜的
肖 于
① 我妈是一个知青，我爸是一个农民。在我幼时的岁月里，我爸应该很辛苦。只有他一个农村 户口，却有三个城里人要养活，他种的田地太少了。但他勤快，愿意为生活付出所有气力。据说我家永远是每亩地里出钱最多的人家，而他的女儿们却几乎没去过那片田地。
②粗粝、辛苦的农村生活让我妈也异常艰辛，但她尽心尽力地养育我和妹妹。那时，东北没什 么太好吃的水果，入秋的山楂勉强算水果吧。有一次，家里买了一堆山楂。对于这堆山楂，我恐怕 要记上一辈子，拿到手里，连咬了两三个，真略牙，嘴里、胃里顿时涌出酸水，我一把把它们扔在地上。这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸。我越看越气，趁着我妈不注意，把这堆山楂全扔了。
③我妈发现后竟没有批评我，而是默默地把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净，去 籽，倒入锅中，放糖，小火慢慢熬到鲜红直至黏稠，我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要 放白糖，多放，再难吃的山楂也会变甜。就像我们的日子，酸涩难忍，又漫长，可终究能通过努力，让 日子变得甜一点。酸酸甜甜的山楂酱放在罐子里，想吃的时候去挖一勺，现在想想，那种甜还能浸 到心里。尤其是在寒天，把罐子放在耳房里，山楂酱处于半冻不冻的状态，不会坏了味道，也能随时挖出来吃。
④东北几乎有半年的冬天，冬天里没有农活可做，很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可能有收入 我父母脑子活，也不怕吃苦受累。他们养了几头奶牛，按我妈的话说：“家里又多了一个人上班。”奶牛产牛奶，牛奶可以卖钱，每天都有收入。就算猫冬，田地里不生钱，家里的牛也能赚钱。
⑤入冬了，我爸在电影院烧锅炉，我妈在水泥厂上班。我妈下了班，要到托儿所接我和妹妹，然 后回家挤牛奶，又要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年，我和妹妹还很小，害怕得不肯在 家。我妈一咬牙，骑着二八大杠自行车，把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面，两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了，我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快，天色很快就沉下来。
⑥我妈带不动我们了，就放下我和妹妹。路过综合商店时，我和妹妹不走了，我们的目光定在 了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿，我和妹妹便一人手里一串冰糖葫芦。我们 一边吃， 一边在深沉的暮色里跟我妈走。我妈骑一会儿自行车，再推着自行车走一会儿。我和妹妹 跑跑走走， 一点儿也不冷。 暮色很深，带着冬季里冰冷的浓雾。 母女三人，就这样，在冰糖葫芦甜甜滋味的引领下，按时赶到遥远的奶站。
⑦天冷，我妈是热的，蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上，遇到天桥、上坡时，都下来帮忙推自行车，手和脸蛋儿是冷的，可我们的身子、心里是热的。
⑧那些年，我父母从来没机会休息，除了种地、上班，他们还干过很多营生，只要能赚钱，他们从 不吝惜自己的时间和力气。他们一心要两个女儿过更好的日子，虽然他们并不知道这个愿望要如何实现，但他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。
⑨城市化改革的大潮中，种田为生的我爸改换了城镇户口。我妈也在企业改革后，开始领退休 金，退休金每年都在增长。现在回到我父母家，假如是冬天，他们一定会提前买了冰糖葫芦，放在冰 箱里，等我吃。吃着这冰糖葫芦，我就会想起那堆曾被我扔掉又被我妈捡回来熬成山楂酱的苦山楂，还有暮色中我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦。仔细想想，其实，那些山楂从始至终都是甜的!
19. 阅读选文，将下列情节补充完整。(4分)
① →没农活可做的冬天，“我”父母养奶牛赚钱→② → “我”父母不息劳作，“我们”家过上了好日子
20. 第⑥段画线句子运用了什么描写方法 有什么作用 (3分)
21. 品析选文第⑥段中加点词“定”的表达效果。(3分)
22. 第⑦段中“我”和妹妹为什么会有“手和脸蛋儿是冷的”“身子、心里是热的”的感觉 (3分)
23. 选文结尾的“那些山楂从始至终都是甜的!”这句话有丰富的内涵，结合全文，谈谈你的理解。(4分)
三、写作(50分)
24. 以“那段 的日子”为题，写一篇文章。(50分)
温馨提示：
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
(2)写出自己的真情实感。
(3)文中不要出现真实的个人信息，如人名、校名、地名(可用化名代替)。
(4)文章不得少于600字。
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2022年秋季学期期末七年级语文质量检测
时间：150分钟 满分：120分
一、积累与运用(22分)
1.下列加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是( )(2分)
A.澄澈(chéng) 感慨 人声鼎沸(dǐng) 浑为一谈
B.惭愧(chán) 奥秘 杞人忧天(qǐ) 人迹罕至
C.掺和(chān) 分歧 参差不齐(chān) 截然不同
D.蹒跚(shān) 钦差 怅然若失(chàng) 随声附和
1.D 【解析】本题考查字音字形的判断。A.“浑为一谈”应写作“混为一谈”。B.“惭”应读作 “cán”。C.“参差不齐”的“参”应读作“cēn”。
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为老百姓办了许多实事。
B.清晨，我站在北京天安门广场上，看着五星红旗冉冉升起， 一种自豪感便油然而生。
C. 他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
2.C 【解析】本题考查词语的理解与运用。“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意， 是贬义词，不能用于形容“响应国家号召”,“放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业”。故C项使用不恰当。
3.下列表述有误的一项是( )(2分)
A. “尊君、令尊”都是对别人父亲的尊称；“拙见、鄙见”都是对自己看法的谦辞。
B. 老舍，原名舒庆春，满族人，主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
C.《秋词(其一)》《江南逢李龟年》《夜雨寄北》的作者都是唐代诗人。
D.《再塑生命的人》的作者为英国作家海伦·凯勒；《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。
3.D 【解析】本题考查文学文化常识的掌握。《再塑生命的人》的作者是美国盲聋女作家海伦·凯勒。故D项表述有误。
4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 通过“杂交水稻之父”袁隆平的一粒种子，使世界上成千上万的人告别了饥饿。
B.“五一”假期，邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。
C. 国家新修订的未成年人保护法能有效防止校园欺凌不再发生。
D.能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
4.B 【解析】本题考查病句的辨析。A项语病为成分残缺(缺少主语),可删去“通过”或“使”。C项语病为否定不当，可删去“不再”。D项语病为两面对一面，可删去“能否”。
5.下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。 ” 相信我们一 定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。
①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。
②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神
③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。
④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。
A.①④③② B.④②①③ c.④③①② D.①②④③
5.B 【解析】本题考查句子的衔接与排序。阅读语段可知，本语段主要围绕“我们这一代人 如何走好自己的长征路”进行阐述。句④“忆 往昔”引出先辈们的贡献，应为首句；句②“想 今朝”提出“我们这一代人应如何继承和发扬 英雄们的奋斗精神”的问题，应为第二句；句 ①和句③共同回答句②的问题，根据两句之 间的逻辑关系(句①“打好扎实的基础”,句③ “然后在实践中历练”)可知，句③位于句①之后。故句子的正确排序为④②①③。
6.综合性学习。(4分)
某校七年级(1)班开展“文明出行”的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(1)下面是同学们在活动中整理的“闯红灯原因统计表”,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)
闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了
闯红灯人数 12 86 369 84
6.(1)[示例]据调查统计，人们闯红灯的原因有 四种——有急事、看到没有车、看到别人闯、 习惯了，最主要的原因是“看到别人闯”,其次 是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的寥寥无几。
(2)配合交警在十字路口值勤时，你发现一位闯红灯的大叔不服交警的劝阻和处罚，甚至出言 不逊，他掏出一张100元钞票对交警说：“不用找了，我再闯50块钱的。”请你针对这个情况，对其进行规劝。(2分)
(2)[示例]大叔，有些东西不是能够用钱来衡 量的。您说钱能不能买到健康，买到安全呢 文明交通，应该从每个人做起。
7.古诗文默写。(8分)
(1)星汉灿烂_______________________。(曹操《观沧海》)
(2)_________________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)_________________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)夜发清溪向三峡，__________________________。(李白《峨眉山月歌》)
(5)《<论语>十二章》中强调学习与思考的关系的句子是__________________________________
(6)我们可以用“______________________________________”这两句诗表达对经受战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。(请从《行军九日思长安故园》中选择合适的诗句作答)
7.(1)若出其里 (2)正是江南好风景
(3)不知何处吹芦管 (4)思君不见下渝州
(5)学而不思则罔 思而不学则殆
(6)遥怜故园菊 应傍战场开
二、阅读(48分)
(一)古诗赏析(4分)
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达 归雁洛阳边。
8.请你描述“海日生残夜，江春入旧年”展现的画面，并揭示其中蕴含的哲理。(2分)
8.画面：[示例]在残夜将尽未尽之际， 一轮红日已经从海上冉冉升起，旧年还未过去，江面上已呈露春意。 哲理：这两句诗揭示出新旧交替(或：旧事物中孕育着新事物)的自然规律。
9.本诗表达了诗人怎样的思想感情 (2分)
9.本诗表达了诗人对家乡、亲人深切的思念之情。
(二)文言文阅读(12分)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。 一狼得骨止， 一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苦蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时一狼径去其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲 行，转视积薪后， 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
10.下列句中加点词解释不正确的一项是( )(2分)
A.弛担持刀(解除，卸下) B.意将隧入以攻其后也(名词，通道)
C. 意暇甚(从容、悠闲) D.一狼洞其中(动词，挖洞)
10.B 【解析】本题考查文言词语意义的判断。“意将隧入以攻其后也”的“隧”是名词作状语，“从通道”的意思。B项解释不正确。
11. 下列句中加点的虚词意义和用法都相同的一项是( )(2分)
A.狼亦黠矣，而顷刻两毙 与人期行，相委而去
B.久之，目似瞑 得一人之使
C.乃悟前狼假寐 去后乃至
D. 意将隧入以攻其后也 非淡泊无以明志
11.C 【解析】本题考查文言词语意义和用法 的辨析。A.但是，表转折，连词。/然后，表 承接，连词。 B. 无实义，音节助词。/的，结 构助词。C. 才，副词。/才，副词。D.用来，以便，表目的，连词。/拿来，介词。
12. 下列对文中画线部分的断句，最合理的一项是( )(2分)
A.少时/一狼/径去其/一犬/坐于前 B. 少时一狼/径去其/一犬/坐于前
C. 少时/一狼径去/其一犬坐于前 D. 少时/一狼径去/其一犬/坐于前
12.C
13.选出下列说法不正确的一项( )(2分)
A.《狼》通过记叙屠户遇狼、惧狼、杀狼，引出全文中心“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。
B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的妥协、恐惧的复杂感情。
D. 文章告诉我们狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但终究难逃灭亡的命运。
13.A 【解析】本题考查文言文内容的理解和 分析。《狼》通过记叙屠户遇狼、惧狼、御狼， 最后杀狼，说明了狼多么狡诈也不是人的对 手，终归会被人的勇敢智慧战胜。因此全 文的中心应是“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽 兽之变诈几何哉 止增笑耳”。A 项说法不正确。
14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)择其善者而从之，其不善者而改之。(2分)
(2)禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。(2分)
14.(1)选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。
(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊 只是增加笑料罢了。
(三)名著阅读(15分)
①却说那沙僧自花果山辞他两个，又行了三昼夜，回至本庄，把前事对唐僧说了一遍。唐僧自 家悔恨道：“当时只说是孙悟空打我一棍，抢去包袱，岂知却是妖精假变的行者!”沙僧又告道：“这妖 又假变一个长老， 一匹白马，又有一个八戒挑着我们包袱，又有一个变作是我。我忍不住恼怒， 一杖 打死，原是一个猴精。因此惊散，又到菩萨处诉苦。菩萨着我与师兄又同去识认，那妖果与师兄一般模样。我难助力，故先来回复师父。”
②三藏闻言，大惊失色。八戒哈哈大笑道：“好!好!好!应了这施主家婆婆之言了! 他说有 几起取经的，这却不又是一起 ”那家子老老小小的，都来问沙僧：“你这几日往何处讨盘缠去的 ”沙 僧笑道：“我往东胜神洲花果山寻大师兄取讨行李，又到南海普陀山拜见观音菩萨，却又到花果山， 方才转回至此。”那老者又问：“往返有多少路程 ”沙僧道：“约有二十余万里。”老者道：“爷爷呀，似 这几日，就走了这许多路，只除是驾云，方能彀得到!”八戒道：“不是驾云，如何过海 ”沙僧道：“我们 那算得走路，若是我大师兄，只消一二日，可往回也。”那家子听言，都说是神仙。八戒道：“我们虽不是神仙， ——神仙还是我们的晚辈哩!”
③正说间，只听半空中喧哗人嚷。慌得都出来看，却是两个行者打将来。八戒见了，忍不住手 痒道：“等我去认认看。”好呆子，急纵身跳起，望空高叫道：“师兄莫嚷，我老猪来也!”那两个一齐应 道：“兄弟，来打妖精!来打妖精!”那家子又惊又喜道：“是几位腾云驾雾的罗汉歇在我家!就是发 愿斋僧的，也斋不着这等好人!”更不计较茶饭，愈加供养。又说：“这两个行者只怕斗出不好来，地 覆天翻，作祸在那里!”三藏见那老者当面是喜，背后是忧，即开言道：“老施主放心，莫生忧叹。贫僧 收伏了徒弟，去恶归善，自然谢你。”那老者满口回答道：“不敢!不敢!”沙僧道：“施主休讲，师父可 坐在这里，等我和二哥去， 一家扯一个来到你面前，你就念念那话儿，看那个害疼的就是真的，不疼 的就是假的。”三藏道：“言之极当。”沙僧果起在半空道：“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假 去。”这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下 云头，径至草舍门外。三藏见了，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的 莫念!莫念!”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。他两个挣脱手，依然又打。
(选自《西游记》第五十八回)
15.选文第②段画线句子中“又是一起”“取经的”所指何事 (3分)
15.六耳猕猴(或：假孙悟空)选出三个会变化的 妖猴，分别变成唐僧、猪八戒、沙僧，他自己还念诵出行的通关公文，打算去西天取经。
16.选文中唐僧没能识别真假孙悟空，联系全文内容，概述后面识别真假的过程。(4分)
16. 真假孙悟空后来到地藏王菩萨处辨认真假 未果，后到雷音寺如来佛祖处，如来佛祖道 出真相，假孙悟空最终现出原形——六耳猕猴，被悟空一棒打死。
17.结合选文第②段中沙僧和猪八戒回答老者的话，分析两人的性格。(4分)
17.从沙僧实事求是地回答老者问题可知他的 性格是憨厚老实；从八戒所说“神仙还是我们的晚辈”可知他的性格是盲目自大。
18. 西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你结合《朝花夕拾》的内容谈谈鲁迅的成长。(4分)
18.通过《父亲的病》所记，鲁迅深知父亲是死于 庸医之手，所以鲁迅想要学医后治病救人。 由《藤野先生》可知，在经历了“讲义事件”和 “幻灯事件”后，鲁迅认识到思想愚昧的国人 身体再强壮也只能够做无聊的看客，当时的 国民更需要思想的救治，所以决定弃医从 文。鲁迅完成了一个由普通人到思想启蒙者的转变。
(四)现代文阅读(17分)
山楂是甜的
肖 于
① 我妈是一个知青，我爸是一个农民。在我幼时的岁月里，我爸应该很辛苦。只有他一个农村 户口，却有三个城里人要养活，他种的田地太少了。但他勤快，愿意为生活付出所有气力。据说我家永远是每亩地里出钱最多的人家，而他的女儿们却几乎没去过那片田地。
②粗粝、辛苦的农村生活让我妈也异常艰辛，但她尽心尽力地养育我和妹妹。那时，东北没什 么太好吃的水果，入秋的山楂勉强算水果吧。有一次，家里买了一堆山楂。对于这堆山楂，我恐怕 要记上一辈子，拿到手里，连咬了两三个，真略牙，嘴里、胃里顿时涌出酸水，我一把把它们扔在地上。这堆山楂如一张张长满麻子、满是皱纹的脸。我越看越气，趁着我妈不注意，把这堆山楂全扔了。
③我妈发现后竟没有批评我，而是默默地把这些讨厌的家伙捡了回来。我妈把山楂洗净，去 籽，倒入锅中，放糖，小火慢慢熬到鲜红直至黏稠，我才知道，山楂竟可以做成可口的山楂酱。只要 放白糖，多放，再难吃的山楂也会变甜。就像我们的日子，酸涩难忍，又漫长，可终究能通过努力，让 日子变得甜一点。酸酸甜甜的山楂酱放在罐子里，想吃的时候去挖一勺，现在想想，那种甜还能浸 到心里。尤其是在寒天，把罐子放在耳房里，山楂酱处于半冻不冻的状态，不会坏了味道，也能随时挖出来吃。
④东北几乎有半年的冬天，冬天里没有农活可做，很多种地的人就猫冬了。猫冬怎么可能有收入 我父母脑子活，也不怕吃苦受累。他们养了几头奶牛，按我妈的话说：“家里又多了一个人上班。”奶牛产牛奶，牛奶可以卖钱，每天都有收入。就算猫冬，田地里不生钱，家里的牛也能赚钱。
⑤入冬了，我爸在电影院烧锅炉，我妈在水泥厂上班。我妈下了班，要到托儿所接我和妹妹，然 后回家挤牛奶，又要带着两桶沉甸甸的牛奶去奶站卖掉。那一年，我和妹妹还很小，害怕得不肯在 家。我妈一咬牙，骑着二八大杠自行车，把十几斤重的牛奶桶挂在自行车后面，两个女儿坐在自行车的大梁上。天有点冷了，我们都穿着厚厚的棉衣。夜幕来得快，天色很快就沉下来。
⑥我妈带不动我们了，就放下我和妹妹。路过综合商店时，我和妹妹不走了，我们的目光定在 了那里——店门口摆着的一串串冰糖葫芦。不一会儿，我和妹妹便一人手里一串冰糖葫芦。我们 一边吃， 一边在深沉的暮色里跟我妈走。我妈骑一会儿自行车，再推着自行车走一会儿。我和妹妹 跑跑走走， 一点儿也不冷。 暮色很深，带着冬季里冰冷的浓雾。 母女三人，就这样，在冰糖葫芦甜甜滋味的引领下，按时赶到遥远的奶站。
⑦天冷，我妈是热的，蹬自行车出了一身的热汗。我和妹妹坐在车大梁上，遇到天桥、上坡时，都下来帮忙推自行车，手和脸蛋儿是冷的，可我们的身子、心里是热的。
⑧那些年，我父母从来没机会休息，除了种地、上班，他们还干过很多营生，只要能赚钱，他们从 不吝惜自己的时间和力气。他们一心要两个女儿过更好的日子，虽然他们并不知道这个愿望要如何实现，但他们从未放弃过努力——过更好的日子的努力。
⑨城市化改革的大潮中，种田为生的我爸改换了城镇户口。我妈也在企业改革后，开始领退休 金，退休金每年都在增长。现在回到我父母家，假如是冬天，他们一定会提前买了冰糖葫芦，放在冰 箱里，等我吃。吃着这冰糖葫芦，我就会想起那堆曾被我扔掉又被我妈捡回来熬成山楂酱的苦山楂，还有暮色中我和妹妹无限期盼的冰糖葫芦。仔细想想，其实，那些山楂从始至终都是甜的!
19. 阅读选文，将下列情节补充完整。(4分)
① →没农活可做的冬天，“我”父母养奶牛赚钱→② → “我”父母不息劳作，“我们”家过上了好日子
19.①妈妈捡回“我”扔掉的山楂，并熬成山楂酱 ②妈妈带“我”和妹妹去卖牛奶，路上给“我
们”买冰糖葫芦(每空2分，共4分)
20. 第⑥段画线句子运用了什么描写方法 有什么作用 (3分)
20.环境描写。(1分) 交代了天黑、阴冷、雾大 的恶劣环境，(1分)写出了卖牛奶路上的艰 辛，表现妈妈的不易(或：“我们”生活的不易)。(1分)(共3分)
21. 品析选文第⑥段中加点词“定”的表达效果。(3分)
21.“定”是“固定、静止不动”的意思，(1分)写出 了“我”和妹妹被冰糖葫芦吸引住的神情，(1 分)表现了“我们”对冰糖葫芦的渴望。(1分)(共3分)
22. 第⑦段中“我”和妹妹为什么会有“手和脸蛋儿是冷的”“身子、心里是热的”的感觉 (3分)
22. “冷”是因为天气寒冷而冻得冰凉，(1分)“热” 是因为跑跑走走并帮妈妈推车忙的，(1分) 妈妈满足了“我们”想吃冰糖葫芦的愿望，让 “我们”心里热热的(或：“我们”感受到了妈 妈对“我们”的爱；“我们”帮助妈妈推车，做力所能及的事，心里感到快乐)。(1分)(共3分)
23. 选文结尾的“那些山楂从始至终都是甜的!”这句话有丰富的内涵，结合全文，谈谈你的理解。(4分)
23.山楂背后蕴含着亲情，虽然童年生活酸涩难忍又漫长，但父母对“我们”的爱从未缺席； 无论生活多么艰难，只要不懈努力，不断奋 斗，生活就是甜的，日子就会好起来；童年的 经历， 一直是“我”难以忘怀的记忆，这是一笔财富，所以是甜的。(答出两点即可。 一点2分，共4分)
三、写作(50分)
24. 以“那段 的日子”为题，写一篇文章。(50分)
温馨提示：
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
(2)写出自己的真情实感。
(3)文中不要出现真实的个人信息，如人名、校名、地名(可用化名代替)。
(4)文章不得少于600字。
