【高考押题卷】2015年新课标Ⅱ卷生物精准押题(A卷)

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名称 【高考押题卷】2015年新课标Ⅱ卷生物精准押题(A卷)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2015-05-28 09:33:52

文档简介

2015年新课标Ⅱ卷生物精准押题(A卷)
总分:90分 时间:40分钟
姓名:__________ 班级:__________得分:_________
一、选择题
1.下列有关生物膜的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境
B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的
C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行
D.生物膜是指具有膜结构的细胞器,核膜不属于生物膜
2.下列关于细胞内有机化合物的叙述,正确的是( )
A.胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分[来源:21世纪教育网]
B.癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞膜上糖蛋白数量增多
C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
D.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质
3.科学家在研究某种鸟的进化时发现,在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢,有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少。经观察,研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如下图,下列说法错误的是( )
A.基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料
B.长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢
C.若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%,则a基因的基因频率为60%
D.种群进化时,基因频率总是变化的
4.下列有关生物变异的叙述,正确的是( )
A.受精过程中进行了基因重组,亲子代之间的差异主要是由基因突变造成的
B.在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化 ,则说明发生了染色体变异
C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则说明发生了基因重组
D.染色体变异一定会改变基因的数量
?5.沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在1974~1977年间,在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是( )21世纪教育网版权所有
A.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系
B.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级
C.移走全部啮齿动物后,蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定
D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响
6.去甲肾上腺素(NE)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些“神经一肌肉”接点处神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制NE继续分泌,下列说法错误的是( )21教育网
A.NE既参与神经调节,也参与体液调节
B.NE作用于突触后膜,促进Na+外流
C.NE与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌属于反馈调节
D.突触后神经元兴奋的产生,实现了化学信号与电信号的转换
第II卷(非选择题)
二、综合题:
7.(10分)图l表示利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示在大麦适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合作用、呼吸作用曲线。请分析并回答下列问题:
(1)图1中,ab段表示的生物学意义是_____________________________________, a点的限制因素是_________,b、c两点光合速率不同的原因是_________________________________。如果将长势相同的两株大麦幼苗分别种植在21% 和50%的O2环境的透明密闭装置中,保持题干中的条件,一段时间后,O2体积浓度环境为_______幼苗先死亡,理由是_________________________________________。21cnjy.com
(2)图2中的②曲线表示______________________,若其他条件不变,当光照强度适当增加,则A点______移动。图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的吸收量表示)______。当温度达到_________时,该植物不再进行光合作用。21·cn·jy·com
(3)图2中在温度为30℃时,叶肉细胞内的各种[H]用于 _________________________。40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是 _________________________。
8.(9分)下图为某同学根据相关知识点构建的知识模型图,回答下列问题:
(1)若A为裸岩阶段,C为灌木阶段,这属于群落的_______演替。在此过程中,生态系统的自我调节能力会________(填“增强”或“减弱”)。www.21-cn-jy.com
(2)若B表示食草动物,则A属于______营养级。若C增加1kg,则至少需要消耗A________kg。
(3)若B表示生物群落,A、C表示大气中的CO2库,则完成B→C过程的生理作用是_________________。[来源:21世纪教育网]【来源:21·世纪·教育·网】
(4)若A表示日照,B表示盛开的桃花,C表示被花香吸引的昆虫,则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是____________、 ______________,还有一种信息是___________。
9.(10分)下图代表人体免疫的过程,请据图回答:
(1)分别写出下列细胞的名称:
细胞Ⅰ______________________;细胞Ⅱ___________________________;细胞Ⅲ_____________________________。2·1·c·n·j·y
(2)图中T细胞在过程②中分泌的免疫活性物质是________________________。21世纪教育网
(3)抗体的化学本质是_________________,其首先在上述____________细胞(填具体细胞名称)中___________上合成,然后加工后分泌到细胞外。21·世纪*教育网
(4)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因发生________________而脱落。 www-2-1-cnjy-com
(5)该免疫属于特异性免疫的_______________免疫。艾滋病是由HIV引起的, HIV主要攻击人体的_______________细胞。2-1-c-n-j-y
10.(10分)某二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣颜色的形成原理如下图所示。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:  21*cnjy*com
(l)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是_________。该植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是_____________________________。【来源:21cnj*y.co*m】
(2)亲本中白花植株的基因型为_________,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是____________,去掉雄蕊的时间应该是_________________。【出处:21教育名师】
(3) F1红花植株的基因型为__________,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为_______________。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占________。【版权所有:21教育】
?11.[生物一选修1:生物技术实践1] (15分)玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验,请回答:21教育名师原创作品
(1)在进行玫瑰组织培养时,可以选取生长旺盛的嫩枝做 _____________,并要进行_______________处理。
(2)玫瑰组织培养接种操作前,用体积分数为70%的__________将工作台擦拭一遍。接种后,还要经过______________、_____________和栽培才能得到开花的玫瑰。
(3)某同学用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,简便易行的是____________(水中/水上/水气)蒸馏的方法。蒸馏过程中需要监控蒸汽温度和时间,原因是________________________________________。
(4)收集的乳浊液水油分层,需向其中加入___________。要除去分液得到的油层中的水分,需向其中加入无水________________。21世纪教育网
12.[生物—选修3:现代生物科技专题]胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,回答下列问题:
(1现代生物科技专题]胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,回答下列问题:
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行________处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至___________,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。21世纪教育网21*cnjy*com
(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是_________ _______________________________________________。
(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、_________、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的_____(填“受精卵”或“乳腺细胞”),导入方法是____________________。
2015年新课标Ⅱ卷生物精准押题(A卷)
总分:90分 时间:40分钟
姓名:__________ 班级:__________得分:_________
一、选择题
1.下列有关生物膜的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境
B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的
C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行
D.生物膜是指具有膜结构的细胞器,核膜不属于生物膜
【答案】D
【解析】
试题分析:细胞膜将细胞与外界环境分隔开来,使细胞具有一个相对稳定的内环境,A正确;细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件,B正确;各种生物膜把细胞分隔成一个个小区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,C正确;核膜属于生物膜,D错误。
2.下列关于细胞内有机化合物的叙述,正确的是( )
A.胆固醇和磷脂属于脂肪,都是细胞膜的组成成分
B.癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞膜上糖蛋白数量增多
C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
D.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质
【答案】C
【解析】脂质包括脂肪、固醇和磷脂,所以胆固醇和磷脂不属于脂肪,胆固醇和磷脂是组成细胞膜的成分,A错误;癌细胞无限增殖,细胞周期变短,细胞代谢旺盛;癌细胞表面的糖蛋白减少,黏着性降低,容易发生分散转移,B错误;麦芽糖水解的产物是两分子的葡萄糖,纤维素、淀粉和糖原水解的产物都是多分子的葡萄糖,所以葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位,C正确;DNA和RNA属于核酸,但细胞内的遗传物质只能是DNA,D正确。
3.科学家在研究某种鸟的进化时发现,在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢,有的雄鸟却“魅力不足”而其领地中鸟巢的数量很少。经观察,研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如下图,下列说法错误的是( )
A.基因突变和基因重组为鸟的种群进化提供了原始材料
B.长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢
C.若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%,则a基因的基因频率为60%
D.种群进化时,基因频率总是变化的
【答案】A
【解析】
试题分析:现代生物进化理论认为,突变包括基因突变和染色体变异,他们和基因重组产生生物进化的原材料,A错误;由示意图可以看出,长尾鸟对应的巢数是最多的,B正确;若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%,则a基因的基因频率为60%,C正确;种群进化时,基因频率总是变化的,D正确。【来源:21·世纪·教育·网】
4.下列有关生物变异的叙述,正确的是( )
A.受精过程中进行了基因重组,亲子代之间的差异主要是由基因突变造成的
B.在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化 ,则说明发生了染色体变异
C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则说明发生了基因重组
D.染色体变异一定会改变基因的数量[21世纪教育网
【答案】C
【解析】基因重组发生在减数第一次分裂过程中,受精过程中不会发生基因重组,亲子代之间的差异主要是由基因重组造成的,A错误;有丝分裂后期,染色体数目加倍,但不属于染色体变异B错误;【来源:21cnj*y.co*m】
在减数分裂过程中同源染色体之间发生了交叉互换,属于基因重组,C正确;染色体变异不一定会改变基因的数量,例如染色体结构变异中的倒位,D错误。
?5.沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在1974~1977年间,在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是( )
A.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系
B.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级
C.移走全部啮齿动物后,蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定
D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响
【答案】D
6.去甲肾上腺素(NE)既是肾上腺髓质细胞分泌的激素,也是某些“神经一肌肉”接点处神经元分泌的神经递质,这种递质可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,也可与突触前膜受体结合,抑制NE继续分泌,下列说法错误的是( )
A.NE既参与神经调节,也参与体液调节
B.NE作用于突触后膜,促进Na+外流
C.NE与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌属于反馈调节
D.突触后神经元兴奋的产生,实现了化学信号与电信号的转换
【答案】B
【解析】NE可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋,说明NE可以参与神经调节,NE也可与突触前膜受体结合,抑制NE继续分泌,说明可以进行体液调节,A正确;NE作用于突触后膜,促进Na+内流,引发突触后神经元兴奋,B错误;在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节,所以NE与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌NE属于反馈调节,C正确;突触后神经元兴奋的产生是由NE这种化学信号转化为电信号的,D正确。www-2-1-cnjy-com
第II卷(非选择题)
二、综合题:
7.(10分)图l表示利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验,图2表示在大麦适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度与光合作用、呼吸作用曲线。请分析并回答下列问题:
(1)图1中,ab段表示的生物学意义是_____________________________________, a点的限制因素是_________,b、c两点光合速率不同的原因是_________________________________。如果将长势相同的两株大麦幼苗分别种植在21% 和50%的O2环境的透明密闭装置中,保持题干中的条件,一段时间后,O2体积浓度环境为_______幼苗先死亡,理由是_________________________________________。
(2)图2中的②曲线表示______________________,若其他条件不变,当光照强度适当增加,则A点______移动。图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的吸收量表示)______。当温度达到_________时,该植物不再进行光合作用。
(3)图2中在温度为30℃时,叶肉细胞内的各种[H]用于 _________________________。40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是 _________________________。
【答案】(10分)
(1)随着CO2浓度的升高,光合作用速率逐渐增强 CO2浓度 植物种类 50% 在其他条件相同时,氧气浓度大,呼吸作用强,所以50%的的先死(或者50%氧气时的二氧化碳补偿点大于21% 氧气的 )
(2)呼吸速率随温度变化的情况 不动或左移 8mg/单位面积.h 55℃
(3)与O2结合形成水、将三碳化合物还原(2分) 前者光合速率等于呼吸速率,后者光合速率和呼吸速率均为0(植物死亡)
【解析】
试题分析:(1)图1的横坐标表示的CO2浓度为自变量,纵坐标表示的光合速率(实为净光合速率)为因变量,所以ab段表示的生物学意义是:随着CO2浓度的升高,光合作用速率逐渐增强。如果使CO2浓度的浓度略高于或低于a点所对应的CO2浓度,都会导致光合速率发生改变,因此a点的限制因素是CO2浓度。b、c两点分别表示在相同CO2体积浓度的条件下,玉米和大麦的光合速率不同,因此导致b、c两点光合速率不同的原因是植物种类。净光合速率=实际光合速率-呼吸速率。分析图1可知,在其他条件相同时,小麦的呼吸速率在O2环境为50%时明显高于O2环境为21%时,即在其他条件相同时,氧气浓度大,呼吸作用强,消耗的有机物多,所以O2体积浓度环境为50%的幼苗先死亡(或者50%氧气时的二氧化碳补偿点大于21% 氧气的)。
(2)分析图2可知,②曲线全部在横坐标以下,均为CO2的产生量,因此表示呼吸速率随温度变化的情况,①曲线则表示净光合作用速率随温度变化的情况。A点的净光合速率为0,因图2的曲线是在适宜的光照下测得的,当其他条件不变、而光照强度适当增加时,呼吸速率不变,光合作用速率可能不变或下降,所以A点不动或左移。30℃时净光合速率最大,即从外界吸收的CO2为5 mg/单位面积.h,自身呼吸作用产生的CO2约为3 mg/单位面积.h,因此该植物光合速率最大值为8mg/单位面积.h。当温度为55℃时,两曲线相交,即净光合速率等于呼吸速率,说明该植物的实际光合速率为0,不再进行光合作用。21cnjy.com
(3)图2中在温度为30℃时,光合作用与呼吸作用都能进行,因此,叶肉细胞内有氧呼吸产生的[H]用于与O2结合形成水,光合作用光反应阶段产生的[H]用于三碳化合物还原。40℃时CO2的吸收量为0,是因为光合速率等于呼吸速率;60℃时CO2的吸收量为0,是因为温度过高导致植物死亡,光合速率和呼吸速率均为0。
8.(9分)下图为某同学根据相关知识点构建的知识模型图,回答下列问题:[来源:21世纪教育网]
(1)若A为裸岩阶段,C为灌木阶段,这属于群落的_______演替。在此过程中,生态系统的自我调节能力会________(填“增强”或“减弱”)。【出处:21教育名师】
(2)若B表示食草动物,则A属于______营养级。若C增加1kg,则至少需要消耗A________kg。
(3)若B表示生物群落,A、C表示大气中的CO2库,则完成B→C过程的生理作用是_________________。
(4)若A表示日照,B表示盛开的桃花,C表示被花香吸引的昆虫,则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是____________、_______________,还有一种信息是___________。
【答案】(1)初生?? ? 增强?? (2)第一 ??25?? (3)呼吸作用?? (4)物理信息?? 化学信息
【解析】(1)初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。裸岩阶段到森林阶段的演替是初生演替,在此过程中,物种的丰富度增加,生态系统的自我调节能力会增强。(2)若B表示食草动物,则A属于生产者(第一营养级)。若C增加1kg,至少需要消耗A的量按传递效率20%计算,1÷20%÷20%=25kg。(3)碳元素从生物群落到无机环境是通过呼吸作用完成的。(4) 通过声、光、色、温度、湿度、磁力等信息的传递都是物理信息,通过化学物质的传递都是化学信息,所以光照对生物来说属于物理信息,花香吸引昆虫属于化学信息,还有一种信息是行为信息。
9.(10分)下图代表人体免疫的过程,请据图回答:
(1)分别写出下列细胞的名称:
细胞Ⅰ________________;细胞Ⅱ_____________________;细胞Ⅲ__________________。
(2)图中T细胞在过程②中分泌的免疫活性物质是________________________。
(3)抗体的化学本质是________________,其首先在上述____________细胞(填具体细胞名称)中___________上合成,然后加工后分泌到细胞外。21世纪教育网版权所有
(4)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因发生________________而脱落。 21教育网
(5)该免疫属于特异性免疫的_______________免疫。艾滋病是由HIV引起的, HIV主要攻击人体的______________细胞。21·cn·jy·com
【答案】(1)吞噬细胞 记忆细胞 浆细胞 (2)淋巴因子 (3) 蛋白质 浆细胞 核糖体
(4)排斥反应 (5)体液 T
【解析】
试题分析:(1)(2)抗原经过Ⅰ吞噬细胞处理后,呈递给T细胞,促进T细胞产生淋巴因子作用于B细胞,B细胞增殖分化为产生抗体的Ⅲ浆细胞和Ⅱ记忆细胞,为体液免疫。
(3)抗体为球蛋白,在浆细胞核糖体合成,经过内质网和高尔基体加工后分泌到细胞外。
(4)异体器官为抗原,会引起效应T细胞对其攻击导致移植器官脱落,为排斥反应。21世纪教育网
(5)图解为体液免疫,HIV主要攻击T细胞,导致细胞免疫丧失,体液免疫大大下降。
10.(10分)某二倍体植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣颜色的形成原理如下图所示。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题:2-1-c-n-j-y
(l)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是_________。该植物花瓣颜色遗传说明基因与性状的数量关系是_____________________________。  21*cnjy*com
(2)亲本中白花植株的基因型为_________,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是____________,去掉雄蕊的时间应该是_________________。2·1·c·n·j·y
(3) F1红花植株的基因型为__________,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为_______________。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占________。21世纪教育网21教育名师原创作品
【答案】(1)液泡?? 两(多)对基因控制一种形状
(2)aaBB????? 避免自花传粉??? 雄蕊成熟之前
(3)AaBb??? 4:3:6:3 ??3/8
11.[生物一选修1:生物技术实践1] (15分)玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验,请回答:www.21-cn-jy.com
(1)在进行玫瑰组织培养时,可以选取生长旺盛的嫩枝做 _____________,并要进行_______________处理。
(2)玫瑰组织培养接种操作前,用体积分数为70%的__________将工作台擦拭一遍。接种后,还要经过______________、_____________和栽培才能得到开花的玫瑰。
(3)某同学用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,简便易行的是____________(水中/水上/水气)蒸馏的方法。蒸馏过程中需要监控蒸汽温度和时间,原因是________________________________________。21·世纪*教育网
(4)收集的乳浊液水油分层,需向其中加入___________。要除去分液得到的油层中的水分,需向其中加入无水________________。
【答案】(1)外植体(1分) 消毒(1分) (2)酒精(1分) 培养(2分) 移栽(2分) (3)水中(2分) 如果温度太高,时间太短,产品质量就比较差(2分)(答出产品质量差给1分) (4)NaCl(2分) Na2SO4(2分)
【解析】
试题分析:植物组织培养选取嫩枝作为外植体,需要经过消毒处理。组织培养接种前,要用体积分数为70%的酒精擦拭工作台。接种后需要经过培养、移栽和栽培才能得到开花的玫瑰。水中蒸馏提取玫瑰精油更简便易行。如果温度太高,时间太短,产品质量就会比较差,所以要控制蒸汽温度和时间。使乳浊液水油分层需加入NaCl,除去油层中水分需加入无水Na2SO4。
12.(15分)[生物—选修3:现代生物科技专题]胚胎工程和基因工程目前在生物技术中发展较快,回答下列问题:
(1)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行________处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至___________,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。
(2)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是__________________________________________________________。
(3)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、_________、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的_____(填“受精卵”或“乳腺细胞”),导入方法是____________________。21世纪教育网
【答案】(1获能 ??MII中期(减数分裂第二次分裂中期)
(2)体细胞分化程度高,不容易恢复全能性
(3)人干扰素基因(或目的基因)?? 受精卵??? 显微注射法
【解析】 (1)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行获能处理。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数分裂第二次分裂中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。(2)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于利用胚胎细胞进行核移植的原因是体细胞分化程度高,不容易恢复全能性。21*cnjy*com
(3) 若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、目的基因、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵,导入动物细胞方法是显微注射法。【版权所有:21教育】
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