【精品解析】人教版初中数学七年级下册 第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用

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名称 【精品解析】人教版初中数学七年级下册 第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-04-30 11:52:54

文档简介

人教版初中数学七年级下册 第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用
一、单选题
1.(2021八上·未央期末)如图是一所学校的平面示意图,若用 表示教学楼, 表示旗杆,则实验楼的位置可表示成(  )
A. B. C. D.
2.(2020七上·广饶期末)如图,若“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),则“兵”所在位置的坐标为(  )
A.(-2,1) B.(-2,2) C.(1,-2) D.(2,-2)
3.(2020八上·福田期中)如果用(2,15)表示会议室里的第2排15号座位,那么第5排9号座位可以表示为(  )
A.(2,15) B.(2,5) C.(5,9) D.(9,5)
4.(2021九下·盐城月考)在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向上平移2个单位长度,得到的点的坐标是(  )
A.(3,4) B.(1,2) C.(5,2) D.(3 ,0)
5.(2021八上·鄞州期末)在平面直角坐标系中,将点 向右平移3个单位长度后得到的点所在的象限是(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.(2021八上·长兴期末)在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去3,则所得图形可看成是将原图形(  )
A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位
C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位
二、填空题
7.(2021八上·奉化期末)如图,已知雷达探测器在一次探测中发现了两个目标,A、B,其中A的位置可以表示成 ,那么B可以表示为   .
8.(2020七下·越秀期末)如图,这是一所学校的平面示意图,在同一平面直角坐标系中,教学楼A的坐标为(-3,0),实验楼B的坐标为(2,0),则图书馆C的坐标为   .
9.(2021八上·雁塔期末)如图,在平面直角坐标系 中,将四边形 先向下平移,再向右平移,得到四边形 ,已知点 ,点 ,点 ,则点 的坐标为   .
10.(2020八上·吉安期末)在平面直角坐标系中,将点 向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度得到点 ,则点 的坐标为   .
三、作图题
11.(2020七下·原州期末)这是一所学校的平面示意图,建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示校门、图书馆、教学楼、旗杆和实验楼的位置.
12.(2020七下·房县期末)如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1).
( 1 )根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
( 2 )分别写出教学楼、体育馆的位置;
( 3 )若学校行政楼的位置是(﹣1,﹣1),在图中标出行政楼的位置.
四、综合题
13.(2021八上·北仑期末)平面直角坐标系中, 为原点,点 , , .
(1)如图①,则三角形 的面积为   ;
(2)如图②,将点 向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点 .
①求 的面积;
②点 是一动点,若三角形 的面积等于三角形 的面积.请直接写出点 坐标.
14.(2020八上·遂川期末)如图,在平面直角坐标系中,四边形 的顶点 的坐标为 .
(1)直接写出其他顶点坐标为     ,    ,     ;
(2)将四边形向左平移,要使其对角线 的中点落在 轴上,平移的距离应为    ;
(3)求对角线 的长.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:如图所示:实验楼的位置可表示成(2, 3).
故答案为:B.
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.
2.【答案】C
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:∵“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),
∴坐标原点的位置为:如图,
∴“兵”所在位置的坐标为:(1,-2).
故答案为:C.
【分析】根据“马”“象”的位置确定坐标原点的位置,结合“兵”的位置得出坐标即可.
3.【答案】C
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:由题意可知:第一个数表示排,第二个数表示号,
∴第5排9号座位可以表示(5,9).
故答案为:C.
【分析】根据用(2,15)表示会议室里的第2排15号座位得出第一个数表示排,第二个数表示号, ,据此即可得出答案.
4.【答案】A
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解:将点P(3,2)向上平移2个单位长度所得到的点坐标为(3,2+2),
即(3,4),
故答案为:A.
【分析】点A(m,n)向上平移a个单位,得到B(m,n+a);点A(m,n)向下平移a个单位,得到B(m,n-a);点A(m,n)向左平移a个单位,得到B(m-a,n);点A(m,n)向右平移a个单位,得到B(m+a,n).
5.【答案】A
【知识点】点的坐标与象限的关系;用坐标表示平移
【解析】【解答】解:将点 向右平移3个单位长度后的坐标为(-1+3,4),即(2,4),
∴平移后点所在的象限是第一象限,
故答案为:A.
【分析】利用点的坐标平移规律:上加下减,左减右加,可得到平移后的点的坐标;再根据平移后的点的横纵坐标的符号,可得到它所在的象限.
6.【答案】D
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】∵三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去3,
∴图形向下平移3个单位;
故答案为:D.
【分析】利用点的坐标平移规律:上加下减(纵坐标),左减右加(横坐标),由题意可得答案.
7.【答案】
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:∵(a,b)中,b表示目标与探测器的距离;a表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度,
A的位置可以表示成(60°,6),
∴B可以表示为 (150°,4).
故答案为: (150°,4) .
【分析】按已知可得,表示一个点,距离是自内向外的环数,角度是所在列的度数,据此进行判断即可得解.
8.【答案】(-1,-3)
【知识点】用坐标表示地理位置;平面直角坐标系的构成
【解析】【解答】解:如图所示:
图书馆C的坐标为(-1,-3).
故答案为:(-1,-3).
【分析】根据题意直接利用已知点坐标进而建立平面直角坐标系,即可得出C点坐标.
9.【答案】(2,1)
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解:由A(-3,5),A1(3,3)可知四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,
∵B(-4,3),
∴B1的坐标为(2,1),
故答案为:(2,1).
【分析】根据A和A1的坐标得出四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,则B的平移方法与A点相同,从而求出B1的坐标.
10.【答案】
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解:平移后点Q的坐标为(-1-1,2-2),即(-2,0),
故答案为:(-2,0).
【分析】根据平移的性质求点的坐标即可。
11.【答案】解:建立如下图所示的直角坐标系,每个长度单位为1,
∴校门坐标(2,4)、图书馆(2,7)、教学楼(5,6)、旗杆(6,4)、实验楼(4,1).
【知识点】用坐标表示地理位置;平面直角坐标系的构成
【解析】【分析】建立合适的直角坐标系,每个长度单位为1,即可将校门、图书馆、教学楼、旗杆和实验楼的位置用坐标进行表示.
12.【答案】解:如图所示:
由平面直角坐标系知,教学楼的坐标为(1,0),体育馆的坐标为(﹣4,3);
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【分析】(1)直接利用宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1)得出原点的位置进而得出答案;
(2)利用所建立的平面直角坐标系即可得出答案;
(3)根据点的坐标的定义可得.
13.【答案】(1)6
(2)解:①∵点 向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点
∴ ,连接 .
.
②∵三角形 的面积等于三角形 的面积
∴ ,
解得 ,
∴ 或 .
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积;用坐标表示平移
【解析】【解答】解:(1)∵ , , ,
∴ , , ,
∴ .
【分析】(1)利用点A,B,C的坐标分别求出OA,BC的长,再利用三角形的面积公式求出△ABC的面积.
(2)①利用点的坐标平移规律:上加下减,左减右加,可得到点D的坐标;再利用三角形的面积公式,根据S△ACD=S△AOD+S△COD-S△AOC,由此可求解;②由已知S△PAO=S△CAO,建立关于m的方程,解方程求出m的值,即可得到点P的坐标.
14.【答案】(1)(-2,2);(1,-4);(5,2)
(2)1.5
(3)解:过C作平行x轴的直线与过A作y轴的平行线交于E,则 ,连接 ,
则有 , , ,
在Rt△ACE中,由勾股定理,
【知识点】点的坐标;勾股定理;用坐标表示平移
【解析】【解答】解:(1)点B到x,y距离都是2,点B在第二象限,B(-2,2)
点C到x,y轴的距离是4,1,点C在第四象限,C(1,-4),
点D到x,y轴的距离是2,5,点D在第一象限,D(5,2),
故答案为: ; ; ;
(2)∵B(-2,2),D(5,2),
BD中点坐标为x= ,y= ,
平移的距离为 ,
故答案为:1.5(或 );
【分析】(1)根据平面直角坐标系求点的坐标即可;
(2)根据平移的性质和中点,进行求解即可;
(3)利用勾股定理求AC的长度即可。
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一、单选题
1.(2021八上·未央期末)如图是一所学校的平面示意图,若用 表示教学楼, 表示旗杆,则实验楼的位置可表示成(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:如图所示:实验楼的位置可表示成(2, 3).
故答案为:B.
【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.
2.(2020七上·广饶期末)如图,若“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),则“兵”所在位置的坐标为(  )
A.(-2,1) B.(-2,2) C.(1,-2) D.(2,-2)
【答案】C
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:∵“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),
∴坐标原点的位置为:如图,
∴“兵”所在位置的坐标为:(1,-2).
故答案为:C.
【分析】根据“马”“象”的位置确定坐标原点的位置,结合“兵”的位置得出坐标即可.
3.(2020八上·福田期中)如果用(2,15)表示会议室里的第2排15号座位,那么第5排9号座位可以表示为(  )
A.(2,15) B.(2,5) C.(5,9) D.(9,5)
【答案】C
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:由题意可知:第一个数表示排,第二个数表示号,
∴第5排9号座位可以表示(5,9).
故答案为:C.
【分析】根据用(2,15)表示会议室里的第2排15号座位得出第一个数表示排,第二个数表示号, ,据此即可得出答案.
4.(2021九下·盐城月考)在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向上平移2个单位长度,得到的点的坐标是(  )
A.(3,4) B.(1,2) C.(5,2) D.(3 ,0)
【答案】A
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解:将点P(3,2)向上平移2个单位长度所得到的点坐标为(3,2+2),
即(3,4),
故答案为:A.
【分析】点A(m,n)向上平移a个单位,得到B(m,n+a);点A(m,n)向下平移a个单位,得到B(m,n-a);点A(m,n)向左平移a个单位,得到B(m-a,n);点A(m,n)向右平移a个单位,得到B(m+a,n).
5.(2021八上·鄞州期末)在平面直角坐标系中,将点 向右平移3个单位长度后得到的点所在的象限是(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【知识点】点的坐标与象限的关系;用坐标表示平移
【解析】【解答】解:将点 向右平移3个单位长度后的坐标为(-1+3,4),即(2,4),
∴平移后点所在的象限是第一象限,
故答案为:A.
【分析】利用点的坐标平移规律:上加下减,左减右加,可得到平移后的点的坐标;再根据平移后的点的横纵坐标的符号,可得到它所在的象限.
6.(2021八上·长兴期末)在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去3,则所得图形可看成是将原图形(  )
A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位
C.向上平移3个单位 D.向下平移3个单位
【答案】D
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】∵三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都减去3,
∴图形向下平移3个单位;
故答案为:D.
【分析】利用点的坐标平移规律:上加下减(纵坐标),左减右加(横坐标),由题意可得答案.
二、填空题
7.(2021八上·奉化期末)如图,已知雷达探测器在一次探测中发现了两个目标,A、B,其中A的位置可以表示成 ,那么B可以表示为   .
【答案】
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【解答】解:∵(a,b)中,b表示目标与探测器的距离;a表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度,
A的位置可以表示成(60°,6),
∴B可以表示为 (150°,4).
故答案为: (150°,4) .
【分析】按已知可得,表示一个点,距离是自内向外的环数,角度是所在列的度数,据此进行判断即可得解.
8.(2020七下·越秀期末)如图,这是一所学校的平面示意图,在同一平面直角坐标系中,教学楼A的坐标为(-3,0),实验楼B的坐标为(2,0),则图书馆C的坐标为   .
【答案】(-1,-3)
【知识点】用坐标表示地理位置;平面直角坐标系的构成
【解析】【解答】解:如图所示:
图书馆C的坐标为(-1,-3).
故答案为:(-1,-3).
【分析】根据题意直接利用已知点坐标进而建立平面直角坐标系,即可得出C点坐标.
9.(2021八上·雁塔期末)如图,在平面直角坐标系 中,将四边形 先向下平移,再向右平移,得到四边形 ,已知点 ,点 ,点 ,则点 的坐标为   .
【答案】(2,1)
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解:由A(-3,5),A1(3,3)可知四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,
∵B(-4,3),
∴B1的坐标为(2,1),
故答案为:(2,1).
【分析】根据A和A1的坐标得出四边形ABCD先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1,则B的平移方法与A点相同,从而求出B1的坐标.
10.(2020八上·吉安期末)在平面直角坐标系中,将点 向下平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度得到点 ,则点 的坐标为   .
【答案】
【知识点】用坐标表示平移
【解析】【解答】解:平移后点Q的坐标为(-1-1,2-2),即(-2,0),
故答案为:(-2,0).
【分析】根据平移的性质求点的坐标即可。
三、作图题
11.(2020七下·原州期末)这是一所学校的平面示意图,建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示校门、图书馆、教学楼、旗杆和实验楼的位置.
【答案】解:建立如下图所示的直角坐标系,每个长度单位为1,
∴校门坐标(2,4)、图书馆(2,7)、教学楼(5,6)、旗杆(6,4)、实验楼(4,1).
【知识点】用坐标表示地理位置;平面直角坐标系的构成
【解析】【分析】建立合适的直角坐标系,每个长度单位为1,即可将校门、图书馆、教学楼、旗杆和实验楼的位置用坐标进行表示.
12.(2020七下·房县期末)如图,是小明所在学校的平面示意图,已知宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1).
( 1 )根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
( 2 )分别写出教学楼、体育馆的位置;
( 3 )若学校行政楼的位置是(﹣1,﹣1),在图中标出行政楼的位置.
【答案】解:如图所示:
由平面直角坐标系知,教学楼的坐标为(1,0),体育馆的坐标为(﹣4,3);
【知识点】用坐标表示地理位置
【解析】【分析】(1)直接利用宿舍楼的位置是(3,4),艺术楼的位置是(﹣3,1)得出原点的位置进而得出答案;
(2)利用所建立的平面直角坐标系即可得出答案;
(3)根据点的坐标的定义可得.
四、综合题
13.(2021八上·北仑期末)平面直角坐标系中, 为原点,点 , , .
(1)如图①,则三角形 的面积为   ;
(2)如图②,将点 向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点 .
①求 的面积;
②点 是一动点,若三角形 的面积等于三角形 的面积.请直接写出点 坐标.
【答案】(1)6
(2)解:①∵点 向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点
∴ ,连接 .
.
②∵三角形 的面积等于三角形 的面积
∴ ,
解得 ,
∴ 或 .
【知识点】坐标与图形性质;三角形的面积;用坐标表示平移
【解析】【解答】解:(1)∵ , , ,
∴ , , ,
∴ .
【分析】(1)利用点A,B,C的坐标分别求出OA,BC的长,再利用三角形的面积公式求出△ABC的面积.
(2)①利用点的坐标平移规律:上加下减,左减右加,可得到点D的坐标;再利用三角形的面积公式,根据S△ACD=S△AOD+S△COD-S△AOC,由此可求解;②由已知S△PAO=S△CAO,建立关于m的方程,解方程求出m的值,即可得到点P的坐标.
14.(2020八上·遂川期末)如图,在平面直角坐标系中,四边形 的顶点 的坐标为 .
(1)直接写出其他顶点坐标为     ,    ,     ;
(2)将四边形向左平移,要使其对角线 的中点落在 轴上,平移的距离应为    ;
(3)求对角线 的长.
【答案】(1)(-2,2);(1,-4);(5,2)
(2)1.5
(3)解:过C作平行x轴的直线与过A作y轴的平行线交于E,则 ,连接 ,
则有 , , ,
在Rt△ACE中,由勾股定理,
【知识点】点的坐标;勾股定理;用坐标表示平移
【解析】【解答】解:(1)点B到x,y距离都是2,点B在第二象限,B(-2,2)
点C到x,y轴的距离是4,1,点C在第四象限,C(1,-4),
点D到x,y轴的距离是2,5,点D在第一象限,D(5,2),
故答案为: ; ; ;
(2)∵B(-2,2),D(5,2),
BD中点坐标为x= ,y= ,
平移的距离为 ,
故答案为:1.5(或 );
【分析】(1)根据平面直角坐标系求点的坐标即可;
(2)根据平移的性质和中点,进行求解即可;
(3)利用勾股定理求AC的长度即可。
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