2023-—2024学年人教版八年级数学上册 14.2.2 完全平方公式 同步训练 (无答案)

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名称 2023-—2024学年人教版八年级数学上册 14.2.2 完全平方公式 同步训练 (无答案)
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文件大小 82.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-29 17:34:26

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文档简介

14.2.2 完全平方公式 同步训练
一、选择题
1.下列各运算中,正确的是 (  )
A.(m-2)2=m2-4 B.(a+1)(-a-1)=a2-1
C.(1+2a)2=1+2a+4a2 D.(a+1)(-1+a)=a2-1
2.已知,,则的值是(  )
A.11 B.15 C.3 D.7
3.已知(x﹣2021)2+(x﹣2025)2=34,则(x﹣2023)2的值是(  )
A.5 B.9 C.13 D.17
4.设a,b是实数,定义*的一种运算如下:a*b=(a+b)2,则下列结论有:
①a*b=0,则a=0且b=0 ②a*b=b*a
③a*(b+c)=a*b+a*c ④a*b=(﹣a)*(﹣b)
正确的有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
5、若是一个完全平方式,则k的值为(   )
A.18 B.8 C.或22 D.或12
6.若x2+mx+k是一个完全平方式,则k等于(  )
A.m2 B.m2
C.m2 D.m2
7.由图你能根据面积关系得到的数学公式是( )
A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab
8.如图,将4个长、宽分别为a,b的长方形摆成一个大正方形(不重叠).利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )
A. B.
C. D.
9.如图,将4个长、宽分别为a,b的长方形摆成一个大正方形(不重叠).利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是( )
A. B.
C. D.
10.无论x、y为任何实数,多项式x2+y2 4x 2y+8的值总是( )
A.正数 B.负数 C.零 D.不确定
二、填空题
1.在□x2□2x□1的空格中,任意填上“+”,“﹣”共有 种不同的代数式,其中能构成完全平方式的有 种.
2.已知:,,那么 .
3.若把代数式化为的形式,其中,为常数,则+=_______.
4.已知,则______.
5.已知a2+4a+m是完全平方式,则m的值为________;已知多项式x2+4x+k2是一个完全平方式,则k的值为__________.
6.若a﹣b=2,a﹣c=1,则(2a﹣b﹣c)2+(c﹣a)2﹣(b﹣c)2=   .
7.若关于x的代数式x2+4mx+4是完全平方式,则常数m= ________
8.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=17,ab=60,则阴影部分的面积为_____.
解答题
1.运用完全平方公式计算:

2.已知,,求的值.
3.已知x+y=5,xy=1.
(1)求x2+y2的值.
(2)求(x﹣y)2的值.
4.如图,正方形的边长为m+5,长方形的长为m+4,宽为m+3,m为正整数,正方形的面积记为S1,长方形的面积记为S2.
(1)若S1﹣S2=22,求m的值;
(2)若存在常数a,使得不论m为何值,S1﹣S2﹣am始终是一个定值,求a的值;
(3)若关于x的不等式16<x<S1﹣S2只有2个整数解,求m的值.
5.观察下列关于自然数的等式:
3 -4×1 =5① ②

根据上述规律解决下列问题
(1)完成第四个等式:
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.