初中数学人教版七年级下学期期中专题复习专题:04 实数

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名称 初中数学人教版七年级下学期期中专题复习专题:04 实数
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文件大小 62.0KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-04-02 10:24:18

文档简介

初中数学人教版七年级下学期期中专题复习专题:04 实数
一、单选题
1.(2021七下·杭州开学考) 的整数部分为(  )
A.9 B.10 C.11 D.12
2.(2021七下·江油开学考)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①a+b>0;②a﹣b>0;③|b|>a;④ab<0;⑤|b﹣a|=a﹣b,正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2021七上·杭州期末)在下列各数0, , , , , 0.1010010001...(两个1之间,依次增加1个0),其中无理数有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.(2021八上·南阳期末)下列各数中无理数有(  )
-1.732, ,π, ,3.212212221……,3.14, , .
A.4个 B.3个 C.2个 D.5个
5.(2021七上·西湖期末)关于 的叙述,正确的是(  )
A. 是有理数
B.面积为4的正方形边长是
C. 是无限不循环小数
D.在数轴上找不到可以表示 的点
6.(2020七上·江干月考)如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
7.(2021七上·沈丘期末)如图所示是点 在数轴上的位置,则化简 的结果为   .
8.(2021七上·海曙期末) , , , , ,3.141141114中,无理数有   个.
9.(2020七上·婺城月考)实数 , , , , 中属于无理数的是   .
10.(2020七上·亳州期中)如图,    .
三、计算题
11.(2021七上·沈丘期末)计算
(1)58°32′36″+36.22°
(2)-32×(-2)+42÷(-2)3÷10-丨-22丨÷5
12.(2021八上·石阡期末)计算或化简:
(1)
(2)
四、解答题
13.(2020七上·仪征月考)请把下列各数填入相应的集合中:
﹣(+4),|﹣3.5|,0, ,10%,2018,+(﹣5),﹣2.030030003…(每两个3之间逐次加一个0).
正分数集合:{ …};
负有理数集合:{ …};
非负整数集合:{ …};
无理数集合:{ …}.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵,
即 ,
∴的整数部分为1,
∴10+的整数部分为11,
故答案为:C.
【分析】先根据二次根式的性质求出的整数部分为1,则可求出10+的整数部分为11.
2.【答案】D
【知识点】无理数在数轴上表示;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:看图可知: a>0, b<0, |a|>|b|,
∴a+b<0, a﹣b>0, |b|>a, ab<0, |b﹣a|=a﹣b,
故 ②③④⑤正确, 正确的选项有4个,
故答案为:D.
【分析】根据a、b在数轴上的位置得出a>0, b<0, |a|>|b|,据此分别判断即可得出答案.
3.【答案】B
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解:无理数有: (两个1之间,依次增加1个0),
所以无理数有3个,
故答案为:
【分析】无理数就是无限不循环的小数,常见的无理数有三类:①开方开不尽的数,②的倍数的数,③象0.101001000100001000001…(每两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,根据定义即可一一判断得出答案.
4.【答案】A
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解: ,
无理数有: , , ,3.212212221……,共有4个.
故答案为:A.
【分析】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像 ,等有这样规律的数 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
5.【答案】C
【知识点】无理数在数轴上表示;无理数的概念
【解析】【解答】解:A. 是无理数,原说法错误,不符合题意;
B. 面积为4的正方形边长是2,原说法错误,不符合题意;
C. 是无限不循环小数,正确,符合题意;
D. 在数轴上可以找到表示 的点,原说法错误,不符合题意.
故答案为C.
【分析】根据无理数的概念判断A、C;根据正方形的面积公式判断B;根据实数与数轴上的点一一对应判断D.
6.【答案】D
【知识点】无理数在数轴上表示
【解析】【解答】解:A、∵b<-1<0<a<1,∴|b|>|a|,∴a+b<0,故此选项错误,不符合题意;
B、∵b<-1<0<a<1,∴ab<0,故此选项错误,不符合题意;
C、∵b<-1<0<a<1,∴ ,故此选项错误,不符合题意;
D、∵b<-1<0<a<1,∴ ,故此选项正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b<-1<0<a<1,然后对四个选项逐一分析.
7.【答案】
【知识点】无理数在数轴上表示;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:由数轴可知,
故答案为: .
【分析】根据数轴上的点所表示的数的特点得出,故 ,进而根据一个负数的绝对值等于它的相反数化简,再合并同类项即可解题.
8.【答案】2
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解: 是分数,不是无理数;
是无理数;
是无理数;
,不是无理数;
,不是无理数;
3.141141114是有限小数,不是无理数;
故答案为:2.
【分析】根据无理数的定义:无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比;若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环; 常见的无理数有非完全平方数的平方根、π和e (其中后两者均为超越数)等, 即可判定.
9.【答案】 ,
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解: ,
在 , , , , 这5个数中,属于无理数的有 , ,这2个数,
故答案是: , .
【分析】根据无理数的定义“无限不循环小数叫作无理数”并结合题即可求解.
10.【答案】
【知识点】无理数在数轴上表示;无理数的大小比较;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:由图可知: ,
所以可得 , , ,

故答案为: .
【分析】先利用数轴判断a、b、c的大小,再判断绝对值里的数的正负性,最后去绝对值,合并同类项即可。
11.【答案】(1)解:58°32′36″+36.22°
=58°32′36″+36°13′12″
=94°45′48″;
(2)解:-32×(-2)+42÷(-2)3÷10-丨-22丨÷5
=-9×(-2)+16÷(-8)÷10-4÷5
=18-0.2-0.8
=17.
【知识点】实数的运算;常用角的单位及换算
【解析】【分析】(1)根据度分秒的加法,相同的单位相加,满60时向上以单位进1,可得答案;
(2)原式先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减运算即可.
12.【答案】(1)
=
= ;
(2)
=
= .
【知识点】实数的运算;整式的混合运算
【解析】【分析】(1)第一项根据0指数幂的意义进行计算,二次项根据二次根式的性质进行化简,第三项根据绝对值的性质化简,第四项进行分母有理数,进而再合并同类项即可得出答案;
(2)单项式除以单项式:系数除系数作为新的系数,相同字母的指数相减;单项式乘以单项式:把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式;此题首先进行积的乘方运算,再进行单项式的除法和乘法运算得出答案.
13.【答案】解:正分数集合:{ |﹣3.5|,10% …};
负有理数集合:{ ﹣(+4),+(-5) …};
非负整数集合:{ 0,2018 …};
无理数集合:{ ,﹣2.030030003… …}.
【知识点】实数的概念与分类
【解析】【分析】利用正分数和负分数统称为分数;负有理数包括负分数和负整数;正整数和0统称为非负整数;无理数是无限不循环的小数,再将各个数填在相应的括号里。
1 / 1初中数学人教版七年级下学期期中专题复习专题:04 实数
一、单选题
1.(2021七下·杭州开学考) 的整数部分为(  )
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】C
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵,
即 ,
∴的整数部分为1,
∴10+的整数部分为11,
故答案为:C.
【分析】先根据二次根式的性质求出的整数部分为1,则可求出10+的整数部分为11.
2.(2021七下·江油开学考)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式:①a+b>0;②a﹣b>0;③|b|>a;④ab<0;⑤|b﹣a|=a﹣b,正确的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【知识点】无理数在数轴上表示;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:看图可知: a>0, b<0, |a|>|b|,
∴a+b<0, a﹣b>0, |b|>a, ab<0, |b﹣a|=a﹣b,
故 ②③④⑤正确, 正确的选项有4个,
故答案为:D.
【分析】根据a、b在数轴上的位置得出a>0, b<0, |a|>|b|,据此分别判断即可得出答案.
3.(2021七上·杭州期末)在下列各数0, , , , , 0.1010010001...(两个1之间,依次增加1个0),其中无理数有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解:无理数有: (两个1之间,依次增加1个0),
所以无理数有3个,
故答案为:
【分析】无理数就是无限不循环的小数,常见的无理数有三类:①开方开不尽的数,②的倍数的数,③象0.101001000100001000001…(每两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,根据定义即可一一判断得出答案.
4.(2021八上·南阳期末)下列各数中无理数有(  )
-1.732, ,π, ,3.212212221……,3.14, , .
A.4个 B.3个 C.2个 D.5个
【答案】A
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解: ,
无理数有: , , ,3.212212221……,共有4个.
故答案为:A.
【分析】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像 ,等有这样规律的数 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
5.(2021七上·西湖期末)关于 的叙述,正确的是(  )
A. 是有理数
B.面积为4的正方形边长是
C. 是无限不循环小数
D.在数轴上找不到可以表示 的点
【答案】C
【知识点】无理数在数轴上表示;无理数的概念
【解析】【解答】解:A. 是无理数,原说法错误,不符合题意;
B. 面积为4的正方形边长是2,原说法错误,不符合题意;
C. 是无限不循环小数,正确,符合题意;
D. 在数轴上可以找到表示 的点,原说法错误,不符合题意.
故答案为C.
【分析】根据无理数的概念判断A、C;根据正方形的面积公式判断B;根据实数与数轴上的点一一对应判断D.
6.(2020七上·江干月考)如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】无理数在数轴上表示
【解析】【解答】解:A、∵b<-1<0<a<1,∴|b|>|a|,∴a+b<0,故此选项错误,不符合题意;
B、∵b<-1<0<a<1,∴ab<0,故此选项错误,不符合题意;
C、∵b<-1<0<a<1,∴ ,故此选项错误,不符合题意;
D、∵b<-1<0<a<1,∴ ,故此选项正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b<-1<0<a<1,然后对四个选项逐一分析.
二、填空题
7.(2021七上·沈丘期末)如图所示是点 在数轴上的位置,则化简 的结果为   .
【答案】
【知识点】无理数在数轴上表示;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:由数轴可知,
故答案为: .
【分析】根据数轴上的点所表示的数的特点得出,故 ,进而根据一个负数的绝对值等于它的相反数化简,再合并同类项即可解题.
8.(2021七上·海曙期末) , , , , ,3.141141114中,无理数有   个.
【答案】2
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解: 是分数,不是无理数;
是无理数;
是无理数;
,不是无理数;
,不是无理数;
3.141141114是有限小数,不是无理数;
故答案为:2.
【分析】根据无理数的定义:无理数,也称为无限不循环小数,不能写作两整数之比;若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环; 常见的无理数有非完全平方数的平方根、π和e (其中后两者均为超越数)等, 即可判定.
9.(2020七上·婺城月考)实数 , , , , 中属于无理数的是   .
【答案】 ,
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解: ,
在 , , , , 这5个数中,属于无理数的有 , ,这2个数,
故答案是: , .
【分析】根据无理数的定义“无限不循环小数叫作无理数”并结合题即可求解.
10.(2020七上·亳州期中)如图,    .
【答案】
【知识点】无理数在数轴上表示;无理数的大小比较;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:由图可知: ,
所以可得 , , ,

故答案为: .
【分析】先利用数轴判断a、b、c的大小,再判断绝对值里的数的正负性,最后去绝对值,合并同类项即可。
三、计算题
11.(2021七上·沈丘期末)计算
(1)58°32′36″+36.22°
(2)-32×(-2)+42÷(-2)3÷10-丨-22丨÷5
【答案】(1)解:58°32′36″+36.22°
=58°32′36″+36°13′12″
=94°45′48″;
(2)解:-32×(-2)+42÷(-2)3÷10-丨-22丨÷5
=-9×(-2)+16÷(-8)÷10-4÷5
=18-0.2-0.8
=17.
【知识点】实数的运算;常用角的单位及换算
【解析】【分析】(1)根据度分秒的加法,相同的单位相加,满60时向上以单位进1,可得答案;
(2)原式先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减运算即可.
12.(2021八上·石阡期末)计算或化简:
(1)
(2)
【答案】(1)
=
= ;
(2)
=
= .
【知识点】实数的运算;整式的混合运算
【解析】【分析】(1)第一项根据0指数幂的意义进行计算,二次项根据二次根式的性质进行化简,第三项根据绝对值的性质化简,第四项进行分母有理数,进而再合并同类项即可得出答案;
(2)单项式除以单项式:系数除系数作为新的系数,相同字母的指数相减;单项式乘以单项式:把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式;此题首先进行积的乘方运算,再进行单项式的除法和乘法运算得出答案.
四、解答题
13.(2020七上·仪征月考)请把下列各数填入相应的集合中:
﹣(+4),|﹣3.5|,0, ,10%,2018,+(﹣5),﹣2.030030003…(每两个3之间逐次加一个0).
正分数集合:{ …};
负有理数集合:{ …};
非负整数集合:{ …};
无理数集合:{ …}.
【答案】解:正分数集合:{ |﹣3.5|,10% …};
负有理数集合:{ ﹣(+4),+(-5) …};
非负整数集合:{ 0,2018 …};
无理数集合:{ ,﹣2.030030003… …}.
【知识点】实数的概念与分类
【解析】【分析】利用正分数和负分数统称为分数;负有理数包括负分数和负整数;正整数和0统称为非负整数;无理数是无限不循环的小数,再将各个数填在相应的括号里。
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