期末易错题检测卷-数学二年级上册苏教版（含解析）

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期末易错题检测卷-数学二年级上册苏教版
一、选择题
1．把下面的图形分成三角形，最少能分成几个？（ ）
A．3个 B．4个 C．5个
2．下面算式中，得数比60大的是（ ）。
A．45－25＋20 B．42＋30－44 C．70＋30－25
3．汉字“牛”的笔画是4画，汉字“犇”的笔画是（ ）画。
A．12 B．16
4．
南瓜的个数是冬瓜的（ ）倍。
A．2 B．3 C．4
5．要知道学校的操场有多长，应该用（ ）来量。
A．三角尺 B．米尺 C．卷尺
6．5＋5＋5＋4不可以改写成的算式是（ ）。
A．5×3＋4 B．5×4 C．5×4－1
二、填空题
7．数一数，填一填。
六边形 三角形 平行四边形 五边形
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
8．哥哥有34本书，弟弟有20本书，哥哥比弟弟多( )本书。弟弟想：如果我再买( )本书，两人的书就能同样多。哥哥想：如果我送给弟弟( )本书，两人的书也能同样多了。
9．
(1)小海比小丽少( )朵纸花。
(2)小丽送给小海( )朵纸花后，两人的纸花朵数同样多。
10．数一数，下图有( )正方体。
11．一根绳子长8米，对折2次后，每段长( )米。
12．铅笔长( )厘米
橡皮长( )厘米
三、判断题
13．在一张长方形纸上，剪下一个三角形，剩下的部分一定是三角形。( )
14．和的计算结果相等。( )
15．根据口诀“五五二十五”可以写出两道除法算式。( )
16．计算30＋20÷5－17时，从左到右依次计算。( )
17．黑板长40米。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
3×5＝ 20－13＝ 30＋49＝ 6×4＝ 99－59＝
22＋8＝ 4×3＝ 7＋50＝ 3×1＝ 6×7＝
19．列竖式计算。
68＋14－28＝ 76－6－24＝ 62－35＋21＝
20．★★★ ★★★ ★★★ ★★
★★★ ★★★ ★★★
（ ）
（ ）
五、解答题
21．你能通过小新和家人赏月时的对话，算出奶奶今年多少岁吗？
爸爸：我今年34岁了。
小明：我比爸爸小26岁。
奶奶：我比小新大50岁。
22．买下面商品中的三件，最多花多少钱？最少呢？
23．小天带着6张5元的人民币去买字典，他可以买哪种？
24．小兔有30根萝卜和30个蘑菇，每天吃5根萝卜和4个蘑菇。当萝卜吃完时，蘑菇还剩下多少个？
25．学校门口插了5面彩旗，每两面彩旗之间的距离是2米，从第1面彩旗到第5面彩旗之间的距离是多少米？
26．
（1）买8个多少元？
（ ）
（2）买一条和一盒一共要多少元？
（ ）
（3）买一条的钱能买几块？
（ ）
参考答案：
1．B
【解析】略
2．C
【分析】根据加减混合运算的计算顺序，从左往右依次计算，计算出得数后比较即可。
【详解】A．45－25＋20
＝20＋20
＝40
40＜60
B． 42＋30－44
＝72－44
＝28
28＜60
C．70＋30－25
＝100－25
＝75
75＞60
故答案为：C
【点睛】本题考查加减混合运算的计算，正确计算出结果后解答。
3．A
【分析】一个牛是4画，3个牛是4×3＝12（画），据此得出结论即可。
【详解】4×3＝12（画）
即汉字“犇”的笔画是12画。
故答案为：A
4．B
【分析】冬瓜有3个，南瓜有9个，9除以3即可求出南瓜是冬瓜个数的几倍。
【详解】9÷3＝3，南瓜的个数是冬瓜的3倍。
故答案为：B
【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法。
5．C
【分析】根据生活经验可知，要知道学校的操场有多长，应该用米尺来量比较合适。
【详解】A．三角尺，大多数尺寸小于1米，一般用来测量较短的物体，用在画图纸上比较多，不适合用来测量操场；
B．米尺，只有1米的长度，不可以弯曲，用来测量操场也不太合适；
C．卷尺，可以卷起来的尺子，可以变形，一般有3米，5米，50米等，适合用来测量操场。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是长度的测量及测量工具的认识，要熟练掌握。
6．B
【分析】三个5相加，可以写成5×3；
将5＋5＋5＋4加上1，再减去1，凑成4个5，4个5可以写成5×4。据此解题。
【详解】5＋5＋5＋4＝5×3＋4
5＋5＋5＋4＋1－1
＝5＋5＋5＋5－1
＝5×4－1
而5×4＝5＋5＋5＋5，
所以，5＋5＋5＋4不可以改写成的算式是5×4。
故答案为：B
【点睛】本题考查了乘法的意义，明确乘法是加法的简便运算是解题的关键。
7．3；2；2；5
【分析】六边形：由六条线段首尾依次连接而成的图形；三角形：由三条边围成的图形；平行四边形：由四条线段首尾依次连接而成的图形，且对边相等；五边形：由五条线段首尾依次连接而成的图形。
【详解】由分析可知：
六边形 三角形 平行四边形 五边形
3个 2个 2个 5个
【点睛】掌握平面图形的认识，理解图形的特征，仔细分析，再画图。
8． 14 14 7
【分析】求哥哥比弟弟多多少本书，就是求两个数的差，用减法列式计算即可。
求出的差，也是弟弟买这么多数量后，两人的书就能同样多。
把哥哥比弟弟多的本数平均分成2份，给1份弟弟，两人的书也能同样多。
【详解】由题意分析得：
34－20＝14（本）
7＋7＝14（本）
故，哥哥有34本书，弟弟有20本书，哥哥比弟弟多14本书。弟弟想：如果我再买14本书，两人的书就能同样多。哥哥想：如果我送给弟弟7本书，两人的书也能同样多了。
9．(1)10
(2)5
【分析】（1）用小丽的纸花数量减去小海的纸花数量，得到的差就是小海比小丽少的纸花数量。
（2）把小海比小丽少的纸花数量平均分成2份，把其中的一份送给小海后，两人的纸花朵数就同样多。据此解答。
【详解】（1）30－20＝10（朵）
故，小海比小丽少10朵纸花。
（2）10＝5＋5
故，小丽送给小海5朵纸花后，两人的纸花朵数同样多。
【点睛】此题主要考查的是整十数之间的减法口算的应用，要熟练掌握。
10．9
【解析】略
11．2
【分析】求一个数的一半是多少，用这个数除以2，求出商即可。
一根绳子每对折一次，得到的每段长度就等于对折前的绳子长度的一半；所以，绳子对折几次，就用绳子的长度连续除以几个2，求出商，即可解决。
【详解】8÷2÷2
＝4÷2
＝2（米）
故，一根绳子长8米，对折2次后，每段长2米。
12． 4 2
【解析】略
13．×
【解析】略
14．×
【详解】略
15．×
【分析】5×5＝25，积÷一个因数＝另一个因数。
【详解】“五五二十五”只可以写一道除法算式：25÷5＝5。
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握表内乘法口诀是解答此题的关键。
16．×
【分析】整数四则混合运算中，同一级运算要按照从左往右的顺序依次计算，不同级的运算要先算乘除，后算加减，有括号的要先算括号里面的，据此判断。
【详解】计算30＋20÷5－17时，应先算除法，再算加法，最后算减法。原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。
17．×
【分析】根据生活经验可知，黑板的长度一般是4米或40分米；据此判断即可。
【详解】由题意分析得：
黑板长40米；此说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要熟练掌握。
18．15；7；79；24；40
30；12；57；3；42
【解析】略
19．54；46；48（竖式略）
【解析】略
20．3×6＋2＝20（个）
3×7－1＝20（个）
【详解】略
21．58岁
【分析】由题意可知，先用34减去26求出爸爸的年龄，再加上50即可。
【详解】34－26＋50
＝8＋50
＝58（岁）
答：奶奶今年58岁。
【点睛】熟练掌握100以内数的加减混合运算是解决此题的关键。
22．100元；79元
【分析】由题意可知，这四样物品中，选择其中最贵的三件物品，把这三件物品的价格加起来，得到的就是最多花的钱；在这四件物品中，选择最便宜的三件物品，把这三件物品的价格加起来，得到的就是花的最少的钱，据此解答即可。
【详解】36＋29＋35
＝65＋35
＝100（元）
29＋15＋35
＝44＋35
＝79（元）
答：最多花100元，最少花79元。
23．成语词典
【解析】略
24．6个
【分析】由题意可知，小兔有30根萝卜，每天吃5根萝卜，问题是几天可以吃完，就是求30里面有几个5，用除法计算，列式为30÷5＝6（天），因此6天可以吃完，蘑菇每天吃4个，那么蘑菇也吃了6天，就是求6个4相加的和是多少，用乘法计算，列式为6×4＝24（个），一共有30个蘑菇，减去吃掉的24个蘑菇，就剩6个蘑菇了，列式为30－24＝6（个），据此解答即可。
【详解】30÷5＝6（天）
6×4＝24（个）
30－24＝6（个）
答：蘑菇还剩下6个。
25．8米
【分析】要求从第1面彩旗到第5面彩旗之间共有多少米，也就是求（5－1）个间距是多少米，由此用一个间距的米数乘间距数即可。
【详解】5－1＝4（个）
2×4＝8（米）
答：从第1面彩旗到第5面彩旗之间的距离是8米。
【点睛】本题考查了两端都要栽树的求间隔的问题，间隔数＝棵树－1。
26．（1）7×8＝56（元）
（2）9＋4＝13（元）
（3）9÷3＝3（条）
【详解】略
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