第七章 力与运动 单元过关检测 (无答案)沪科版八年级物理全一册

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名称 第七章 力与运动 单元过关检测 (无答案)沪科版八年级物理全一册
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2023-12-29 07:22:49

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第七章 力与运动 单元过关检测
一.选择题
1.关于惯性,下列说法中正确的是(  )
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
2.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将(  )
A.立即停下来 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.改变运动方向
3.下列关于力和运动的说法中,正确的是(  )
A.物体运动状态发生改变,一定受到力的作用
B.行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象
C.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力
D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用
4.质量为60 kg的小明同学,乘坐观光电梯,若电梯加速上升时对他的支持力是700 N,则小明同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g取10 N/kg)(  )
A.100 N 竖直向上 B.1 300 N 竖直向上
C.100 N 竖直向下 D.1 300 N 竖直向下
5.“十次车祸九次快,还有喝酒和超载.”汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是(  )
A.汽车的速度越大,惯性越小 B.汽车的速度越大,惯性越大
C.汽车的质量越大,惯性越小 D.汽车的质量越大,惯性越大
6.如图所示,A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知 F1=5N,F2=3N.那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为(  )
A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N
7.如图所示,木块置于小车上,在不平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以下三组力属于平衡力的是(  )
①地面对小车的支持力与小车受到的重力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力.
A.仅① B.②③ C.仅② D.①②③
8.如图所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在地板上A处,可以判断车厢在( )
A.向左匀速运动 B.向右匀速运动
C.向右加速运动或向左减速运动 D.向右减速运动或向左加速运动
二.填空题
1.如图所示,物体A受到水平向右的推力F1=6 N、拉力F2=8 N作用,则F1、F2的合力为________N;物体B重50 N,当受竖直向上的拉力F=50 N作用时,B物体受到的合力为________N。
2.为践行“低碳生活,绿色出行”,遵义市城区部分市民上下班由坐汽车改骑自行车.某市民在停止登车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有    ,自行车最后停下来,这是说明它受到    (选填“平衡力”或“非平衡力”)的缘故.
3.如图(甲)所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面突然出现如图(乙)所示的状态时,则小车此时正在 做    (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,作出上述判断的根据是水具有    .
4.如图所示,不计空气阻力,重为0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动,则气球还要受到一个 ______ N的力,此力的方向是 ______ .
三.实验探究题
1.如图甲所示是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整____________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究________________________________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图甲所示情况下,小华下一步的操作是____________________________________。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验。同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是________。
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
2.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.
通过如图所示实验操作验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计水平 ______ 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 ______ 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果要验证猜想②,应该选择 ______ 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, ______ ,滑动摩擦力越大.
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较
甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论 ______ (填“可靠”或“不可靠”),理由是 ______ .
(4)上面实验过程中用到了 ______ 法.
(5)为了验证猜想③我们应该如何设计实验?请简要说出思路.
四.计算题
1.起重机钢绳的拉力为6╳104N的时候,能把重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s.
①若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是多少N?
②若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是多少N?
③重物所受的合力大小是多少N?
2.现有一个质量为的箱子静止在水平地面上,小明用力F推箱子,让箱子在水平地面上匀速向前滑动,已知箱子所受到的阻力为自身重力的倍。求:
(1)箱子受到的重力G;
(2)箱子受到的阻力F阻的大小;
(3)小明所用的推力F的大小。
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