第二章《整式的加减》期末培优训练题
一、选择题
1.若单项式的系数是,次数是,则的值为( )
A.-2 B.-10 C. D.-6
2.下面运算正确的是( )
A.3ab+3ac=6abc B.4a2b﹣4b2a=0
C.2x2+7x2=9x4 D.3y2﹣2y2=y2
3.下列各组的两项中,不是同类项的是( )
A.0与 B.﹣ab与ba
C. 与 D.﹣a2b与
4. 去括号正确的是( )
A. B. C. D.
5.长方形的一边长等于3x+2y,另一边长比它长x﹣y,这个长方形的周长是( )
A.4x+y B.12x+2y C.8x+2y D.14x+6y
二、填空题
6.把多项式 ab2﹣3﹣ a2b+5a3按字母a的降幂排列是 .
7.多项式与相加后,不含二次项,则常数的值是 .
8.如图是一个简单的数值运算程序框图,如果输入 的值为 ,那么输出的数值是 .
9.已知代数式x﹣2y的值是﹣2,则代数式3﹣x+2y的值是 .
10.一个三位数,个位上的数 为,十位上的数比个位上的数大2,百位上的数是个位上数的5倍,则这个三位数是 ,当 时,它是
11.一个多项式A与x2-2x+1的和是x-8,则这个多项式A为 .
12.钢笔每枝x元,铅笔每枝y元,某同学买了3枝钢笔、5枝铅笔共付钱
元。
13.如图是用棋子摆成的“T”字图案,第2021个图案用 棋子。
三、解答题
14.计算:
(1)﹙3x2+2x+1﹚-﹙2x2+x-1﹚;
(2)5﹙x2-2y﹚-2﹙x2+4y﹚;
15.先化简,再求值: (a2b ab2) (1 ab2 a2b) ,其中 a= 3, b=2 .
16.已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.
17.某同学做一道数学题:“两个多项式A,B=4x2﹣5x﹣6,试求A+B”,这位同学把“A+B”看成“A﹣B”,结果求出答案是﹣7x2+10x+12,那么A+B的正确答案是多少?
18.在对多项式( x2y+5xy2+5)﹣[(3x2y2+ x2y)﹣(3x2y2﹣5xy2﹣2)]代入计算时,小明发现不论将x、y任意取值代入时,结果总是同一个定值,为什么?
19.甲地的海拔高度是h米,乙地比甲地高5米,丙地比甲地低15米,列式表示乙、丙两地的海拔高度,并计算这两地的高度差是多少?
20.小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如下图所示,根据图中的数据:(单位:m) ,解答下列问题.
(1)用含x,y的代数式表示地面总面积.
(2)铺1 m2地砖的平均费用为30元,那么当x=4,y=2时,铺地砖的总费用为多少元?
答案解析部分
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.5a3﹣ a2b+ ab2﹣3.
7.
8.27
9.5
10.;531
11.
12.3x+5y
13.6065
14.(1)解:原式=3x2+2x+1-2x2-x+1=x2+x+2
(2)解:原式=5x2-10y-2x2-8y=3x2-18y
15.解:原式=a2b ab2 1+ab2+a2b
=a2b+a2b ab2+ab2 1
= (+1)a2b+( 1+)ab2 1
=a2b +ab2 1
∵a= 3,b=2 时,
∴原式=×( 3)2×2 ×( 3)×22 1
=×9×2+×3×4 1
=27+9-1
=35.
16.解:∵a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,
∴原式=a-c+2b-d-2b+c
=(a- 2b)+(2b-c)+(c-d)
=3-5+ 10
=8.
17.解:∵A﹣B=﹣7x2+10x+12,B=4x2﹣5x﹣6,
∴A=B+(﹣7x2+10x+12)
=4x2﹣5x﹣6﹣7x2+10x+12
=﹣3x2+5x+6,
∴A+B=(﹣3x2+5x+6)+(4x2﹣5x﹣6)
=﹣3x2+5x+6+4x2﹣5x﹣6
=x2.
18.解:( x2y+5xy2+5)-[(3x2y2+ x2y)-(3x2y2-5xy2-2)]
= x2y+5xy2+5-(3x2y2+ x2y-3x2y2+5xy2+2)
= x2y+5xy2+5-3x2y2- x2y+3x2y2-5xy2-2
=( x2y- x2y)+(5xy2-5xy2)+(-3x2y2+3x2y2)+(5-2)
=3,
∴结果是定值,与x、y取值无关
19.解:依题可得:乙地高度为:(h+5)米,丙地高度为:(h-15)米,∴高度差为:(h+5)-(h-15)=20(米).答:这两地的高度差为20米
20.(1)解:4xy+2y+4y+8y- (14y+ 4xy)m2
(2)解:当x=4,y-2时,14y+4xy=14×2+4×4×2= 60(m2),
总费用= 60×30=1 800(元),
所以铺地砖的总费用是1 800元.