课件33张PPT。一、导入新课: 同学们,口技是一种传统技艺,表演者运用口腔发声技巧,同时借助一些简单道具,模仿出各种声响,使人如闻其声,如临其境,妙不可言。今天,我们将在林嗣环的生花妙笔的引领下,去感受一场精彩的口技表演。关于口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏” 。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势。
口技
林嗣环文学常识介绍:
1、作者: ,字铁崖, 时代福建晋江人,著有《铁崖文集》、《秋声集》。
2、本文体裁: 。
3、出处:节选自《 》,是
(时代) (作者)编选的笔记小说。文学常识介绍:
1、作者:林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。
2、体裁:记叙文。
3、出处:节选自《虞初新志.秋声诗自序》,是清代张潮编选的笔记小说。4、《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初仿拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志·秋声诗自序》。给下列红字注音
屏障 少顷 呓语 絮絮
叱 齁 中间 曳屋 许许声 pínɡ zhànɡsh?o q?nɡyìxù xù chìjiànhōuyèh? h?朗读课文,注意读准字音 口技梳理课文,注意准确翻译 口技翻译原则:
直译(逐字逐词翻译)为主,意译为辅
翻译六字法:增、删、留、换、移、补译文:
1段:京城里有一个善于表演口技的人。一天,正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕,这位表演口技的艺人坐在屏风中,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿,只听得屏风里醒木一拍,全场都安静下来,没有一个敢大声说话的。
2段
只听到远远的深巷里一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她丈夫说着梦话。过了一会儿小孩子醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子给他喂奶,孩子含着奶头哭,妇女一边拍着孩子,一边轻声哼唱着哄小孩入睡。又一个大孩子也醒了,唠唠叨叨地说个不停。 2段
在这时候,妇人用手拍孩子的声音,口里轻声哼唱着哄小孩入睡的声音,孩子含着奶头的啼哭的声音,大孩子刚醒过来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,小便解入瓶中的声音,解入桶中的声音,同时响起,各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神听着,微微笑着,暗暗赞叹着,认为奇妙极了 。
3段:
没隔多久,丈夫的鼾声响起来了,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会停一会。隐隐地听到老鼠活动的声音,盆碗等器物打翻的声音,妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里,心情稍微放松了些,身子渐渐坐正了。 4段
突然,有一个人大声呼叫:“失火了”,丈夫起来大叫,妇人也起来大叫。两个小孩一齐哭了起来。刹那间,成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆裂声,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;还夹杂着成百上千人的求救声,救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声,在火中抢救东西的声音,泼水的声音。 4段
凡是应该有的声音,没有一样没有。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖露出手臂,两腿哆嗦打抖,几乎都想争先恐后的逃跑。
5段:
忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。撤去屏风一看里面,只有一个人、一张桌子、一把扇子、一块醒木罢了。 善于
正赶上
设置,安放
一会儿
只
通“座”
静悄悄的样子有善口技者
会宾客大宴
施八尺屏障
少顷
但闻
满坐
寂然 犬吠
惊觉欠伸
其夫呓语
既而儿醒
妇抚儿乳
儿含乳啼
妇拍而呜之解释红色的词语狗叫
醒
说梦话
不久
喂奶
乳头
轻声哼唱 这
同时
都,全
极
不多久
打呼噜
稍微
渐渐当是时
一时齐发
众妙毕备
以为妙绝
未几
夫齁声起
意少舒
稍稍正坐俄而
中间力拉
曳屋许许声
虽人有百手
不能名其一处
奋袖出臂
两股战战
几欲先走一会儿
中间夹杂
拉
即使
说出
扬起
大腿
几乎;跑 文章结构口技第一部分(第1自然段)写表演前的准备,及表演即将开始的情况。第二部分(第2?4自然段)写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分(第5自然段)写表演结束时的情景。2段——4段:
1、作者按什么顺序描摹的?
2、请同学们划出表示时间的词语。
文章结构口技第一部分第二部分第三部分1、(第 2 自然段)梦中惊醒2、(第 3 自然段)渐入梦乡3、(第 4 自然段)火起救灾(第1自然段)(第2?4自然段)(第5自然段)写表演前的准备,及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演结束时的情景。思考探讨问题:1. 全文的文眼是哪个词?
2.口技表演精彩吗?从哪可以看出来?
3.根据课文内容填表。犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱
一时齐发齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 (以响衬静)伸颈侧目微笑默叹以为妙绝意少舒
稍稍正坐变色离席
奋袖出臂
两股战战
几欲先走大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声
(无所不有)●根据课文内容填写下列表格由远及近由外到内由小到大
由分而合由大而小由密而疏微闻余声忽然变大
由少而多
由多而杂 口技表演内容和听众反应作者
评论众妙
毕备虽人有百
手------名
其一处善最简单的道具最热烈的观众反应最复杂的表演内容正面描写侧面描写归纳中心:
本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超的技艺,令人深切感受到口技这一传统民间的艺术魅力。2、一词多义:
绝: 以为妙绝
群响毕绝
妙: 众妙毕备
以为妙绝
指: 手有百指
指其一端
坐: 众宾团坐
满坐寂然
乳: 妇抚儿乳
儿含乳啼 2、一词多义:
绝: 以为妙绝(副词,极,非常)
群响毕绝(动词,消失)
妙: 众妙毕备(名词,妙处)
以为妙绝(形容词,奇妙)
指: 手有百指(名词,手指)
指其一端(动词,指出)
坐: 众宾团坐(动词,坐下)
满坐寂然(同“座”,名词,座位)
乳: 妇抚儿乳(动词,喂奶)
儿含乳啼(名词,乳头)5二、古今异义:
1. 会宾客大宴
2 .但闻屏障中抚尺一下
3 .当是时
4. 微闻有鼠作作索索
5. 宾客意少舒
6 .稍稍正坐
7 .中间力拉崩倒
之声
8. 虽人有百手
9 .于是宾客无不变色离席
10 .两股战战
11 .几欲先走
古义 今义适逢,正赶上 聚合,合在一起只 转折连词,但是这 判断动词隐隐约约 微笑、细微等稍微 数量小渐渐地 稍微其中夹杂 在事物两端之间或两个事物
之间的位置即使 假设连词 虽然 条件连词在这个(时候) 承接连词大腿 量词,事物的一部分 跑 行走时间词填空:表示突然发生:( )( )表示几件事同时发生:( )表示两件事相继发生:( )表示在特定的某个时间内发生:( )表示过了很短时间就发生: ( )( )( )(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然)忽忽然一时俄而是时既而少顷未几找出用法相同的短语:1、众妙毕备:毕业典礼 毕生精力 丑态毕露全、都结束、完了一(生)、全2、宾客意少舒:心情舒畅 动作舒缓 舒筋活血伸展、松弛宽畅缓慢3、不能名其一处:莫可名状 至理名言 有名无实说出有名、著名名义、名称根据课文内容填空 一张 ,两三件 ,四
方 ,听得五 ,六 ,
心里七 八 ,好似九 ,
真乃十 。口道具宾客体投地神无主上下死一生全十美沙场亮剑 《乔山人善琴》
清?徐珂?
国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”山人默然而反。
?注释: ①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。?②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。?③媪(ǎo):老妇人。?④阕:止息,终了。?⑤款扉:款,敲;扉,门。