16.1 从永磁体谈起 第一课时 课件(共25张PPT)粤沪版 九年级下册

(共25张PPT)
第十六章 电磁铁与自动控制
16.1 从永磁体谈起
磁悬浮列车
学习目标
1. 通过磁铁等磁性物质，感知物质的磁性和磁化现象，能描述磁体的磁性及磁化现象。
2. 知道磁体间的相互作用。
3. 认识磁场
磁体为什么说是古老的
两千多年前，人类就发现了磁体。
指南车
司南
古老而年轻的磁体
探究活动一：认识磁体
何为年轻的磁体？
磁体在当今高科技方面的应用，又使它焕发青春。
α-磁谱仪
古老而年轻的磁体
硬盘
银行卡
拿一块磁铁，分别让它去接触铁片、钢片、铜片、硬币、塑料片、纸玻璃片。
演示
磁性：能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
磁体：具有磁性的物质叫磁体。
磁体分类
形状
条形磁体
蹄形磁体
针形磁体
来源
人造磁体
天然磁体
磁性长短
软磁体
永磁体(硬磁体)
演示
把大头针均匀地铺在白纸上，将磁体依次平放在大头针上，然后将磁体提起，观察现象。
磁极：磁体上磁性最强的部位。
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
用线将条形磁铁悬挂起来，使它自由转动，观察它的静止方位
能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。
思考
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极
每一段磁体上仍然有N极和S极
练习1：一条形磁铁的磁极标志已看不清，请你想办法将它的南北极区分出来：
____________________________________________________
练习2：如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（ ）
用细绳将磁铁的中间绑着吊起，静止时
它指向南北极，指南的为S 极，指北的为N 极
D
A．逐渐增大
B．逐渐减小
C．先减小后增大
D．先增大后减小
2．如图所示，在弹簧秤的下面吊一铁块，将弹簧秤水平向右移动时，弹簧秤的示数将( )
C
实验
磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，
异名磁极相互吸引。
练习3：磁极间相互作用规律是：同名磁极相互 ；异名磁极相互 。磁悬浮列车是利用同名磁极相互 的原理实现悬浮，从而大大减少摩擦力，来提高列车的速度。
排斥
吸引
排斥
3．用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极，磁铁靠近铁棒，如图中甲所示，则可判断铁棒　 　(选填“一定”或“不一定”)带有磁性；若将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N极，磁铁远离铁棒，如图中乙所示，则可判断铁棒一定带有磁性，且A端为
　 　(选填“N”或“S”)极．
　S　
　不一定　
4．如图甲所示，一根条形磁铁摔断成两段，取右边的一段靠近小磁针，若小磁针静止时的指向如图乙所示，则乙图中裂纹处的磁极是　 .　极．如图甲所示，若把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起，则这两段磁铁会相互　 　(选填“吸引”或“排斥”)．
　吸引　
　N
练习4：如图所示的两条钢条，一条有磁性，另一条没有磁性，用什么方法辨认？班上 有三个同学用了三种不同的方法（但不准损坏折断）都可行，请你表述出来：
(1) 取一些铁钉， ；
(2) 用细绳将两钢条各自吊起来， ；
(3) 取一条有磁性的磁铁， ；
能吸引铁钉，说明钢条有磁性
静止总是指向南北方的有磁性
钢条能对磁铁排斥，肯定有磁性
演示
磁化现象:使原来没有磁性的物体
获得磁性的过程。
被磁化的物体如果是钢，获得的磁性就会保持
较长的时间
磁化的物体如果是铁，获得的磁性会立即消失
永磁体（硬磁体）
软磁体
a、接触或靠近磁体；
b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。
钢棒
钢棒
去磁现象:使原来有磁性的物体失去磁性的过程。
去磁方式：
（1）不断敲击
（2）将它放在火焰上加热
练习5：如图， 磁铁A靠近铁棒B，B被磁化并使磁针静止，请在图中标出铁棒B的S、N极和磁针的N极。
N
S
N
练习6：如图所示，两个吸在条形磁铁下的铁钉，哪个是正确的？______。并说明理由：
A
两铁钉钉尖被吸，会磁化成N 极，于是两铁钉的钉帽都变成S 极，两S 极由于同名磁性排斥，于是呈现A的情况
实验
　　把磁体放在桌面上，将小磁针放到
磁体附近，观察实验现象。
1.磁针指向发生偏转，说明什么？
　　磁针受到了力的作用。
2.力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？
磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。
探究活动二：磁场
实验
　　把磁体放在桌面上，将小磁针放到磁体附近，观察实验现象。
磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体
产生磁场力的作用。
磁体和磁体之间相互作用示意图
磁体
磁体
磁场
F
F′
演示
将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。
（1）磁针所指的方向相同吗？
（2）小磁针所受磁力的方向相同吗？
磁场的方向：小磁针静止时北极所指的方向规定为
该点的磁场方向。
总结
1、物体吸引 、 、 的性质叫磁性，具有 的物体叫磁体。
2、磁体不同部位的磁性并不相同，磁性最强的部分叫 。人们把磁体上指向 的磁极叫做北极，简称为磁体的北极，即 极；磁体上指向 的磁极叫做南极，简称为磁体的南极，即 极。
3、磁极间的相互作用：同名磁极相互 ，异名磁极相互 。
4、磁场：磁体间存在一种看不见、摸不着的特殊物质，即磁场。
5、磁场方向：物理学规定小磁针静止时____极的所指的方向（即N极受力方向）是这一点的磁场方向。
6、磁场的基本性质：就是对放入其中的磁体产生 的作用。
铁
钴
镍
磁性
磁极
北
N
南
S
排斥
吸引
N
力