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Unit6 I'm going to study science.
人教新目标版 八年级上
单元综合复习
01
基础知识篇
知识点篇
02
03
语法篇
单元写作篇
04
八年级英语复习课堂
基础知识
01
SectionA
Words
1. peace 和平
2. sky 天空
3. sea 海洋
4. paper 纸张
5. planet 行星
6. earth 地球
7. part 部分
8. future 将来
9. environment 环境
10. prediction 预言
11. pollute 污染
SectionA
Phrases
1. milk shake奶昔
1.on paper 在纸上
2.live to be... 活到
3.less free time 更少的空余时间
4.predictions about 关于......的预测
5.be in danger 处于危险中
6.play a part 参与;发挥作用
7.spend time together一起度过时光
Sentences
SectionA
1. Do you think there will be robots in people's homes 你认为人们家里将会有机器人吗
2. Books will only be on computers, not on paper. 书籍只会在电脑上出现,而不会在纸上。
3. People will live to be 200 years old. 人们将会活到200岁。
4. Will people use money in 100 years 100年后人们还使用钱吗？
Sentences
SectionA
5. There will be more people. 将会有更多的人。
6. What's your prediction about the future 关于未来,你的预言是什么？
7. I don't think so.我不这样认为。
8. Everyone should play a part in saving the earth. 每个人都应该参与到拯救地球的行动中来。
SectionB
Words
1. astronaut 宇航员
2. rocket 火箭
3. space 太空;空间
4. believe 相信;认为有可能
5. disagree 不同意;有分歧
6. inside 在...里面
7. apartment 公寓套房
8. already 已经;早已
9. during 在....期间
10. holiday 假期;假日
SectionB
Words
11. word 单词;词
12. even 甚至;连;愈加
13. human 人的;人
14. shape 形状;外形
15. side 一方(的意见,态度,立场)
16. factory 工厂
17. impossible 不可能存在或发生的
18. agree 同意;赞成
19. fall 倒塌;跌倒;掉落;(美式)秋天
20. servant 仆人
SectionB
Phrases
1. look for 寻找
2. fall down 突然倒下;跌倒;倒塌
3. space station 太空站
4. over and over again 多次;反复地
5. hundreds of 成百上千的
6. live on the space station 住在太空站
7. help...with 帮....做...
8. in space 在太空
9. when possible 在可能的时候
10. get bored 感觉厌烦;感到无聊
1. I will be an astronaut. 我将成为一名宇航员。
2. I'll live on a space station. 我将生活在太空空间站。
3. Today there are already robots working in factories. 如今已经有在工厂里工作的机器人了。
4. Some robots can help to build cars and they do simple jobs over and over again. 有的机器人可以帮助制造小汽车，它们反复地做些简易的工作。
5. However, they agree it may take hundreds of years. 然而,他们一致认为它可能要花好几百年时间。
SectionB
Sentences
知识点
02
SectionA
知识点①：paper “纸，纸张”，
不可数名词。“一张纸”用a piece of paper表示，“两张纸”用two pieces of paper表示。
Can you give me two pieces of paper 你能给我两张纸吗？
Please pick up the paper. Don’t keep it on the floor. 请捡起这张纸来，不要把它放在地板上。
【知识拓展】
Paper还作可数名词
SectionA
知识点②：pollution(n.) 污染；污染物
【观察】I think there will be less pollution.
我觉得污染将会更少。
The local people have to fight against different kinds of pollution.
当地居民不得不与各种各样的污染物做斗争。
【探究】pollution是由pollute加名词后缀-ion构成的名词，意为“污染；污染物”，它是不可数名词。
SectionA
知识点③：future(n.) 将来；未来
【观察】What will our future be like
我们的未来将会是什么样子的？
Who knows what will happen in the future
谁知道将来会发生什么事？
【探究】future作名词，意为“将来；未来”。in the future意为“在将来；在未来”，它通常和一般将来时搭配。
SectionA
【辨析】in the future与in future
in the future 相当于in time yet to come，意为“在将来”，一般指真正意义上的将来，常指包括in future在内的较远的将来的时间。
in future 相当于from now on,意为“今后，以后”，一般指从现在开始到今后，常指离现在较近的一段将来的时间。
You’d better not go out alone in future.
今后你最好别单独外出。
SectionA
知识点④：less
less ＂较少的，更少的＂，little的比较级 修饰不可数名词 People will have less free time. 人们将会有更少的空闲时间。
fewer ＂较少的，更少的＂，few的比较级 修饰可数名词复数 There will be fewer mistakes in your homework if you are more careful. 如果你更仔细一点，你的作业里会有更少的错误。
more ＂更多的＂，many和much的比较级 修饰可数名词复数、不可数名词 There will be more people and more pollution. 将会有更多的人和更多的污染。
SectionA
【拓展】
1.less也可作副词，意为＂较少地，更少地＂，常用来修饰形容词、副词或动词。
其反义词为more，用法与less相同。
Eat less，drink less and sleep more. 少吃，少喝，多睡觉。
2.few，little含有否定意味，意为＂几乎没有＂；
a few，a little含有肯定意味，意为＂一点，一些＂。
SectionA
知识点⑤：[教材原句] Everyone should play a part in saving the earth.每个人都应当参与到拯救地球中。
常见用法 part为可数名词,意为"部分”。
The best part of the holiday was the food.假期最棒的部分就是食物。
固定搭配
①ply a pat in... 在......中发挥作用；参与......
②take part in..参加
③play the part of.. =play the role of. 扮演......的角色
④for one's part就某人而言
SectionA
知识点⑥：[教材原句] I will live on a space station.我将住在太空站里。
常见用法：space意为“太空;空间"时,是不可数名洞。它可以作定语修饰某些名词，如space station(太空站，字宙空间站)，space travel/research(大空旅行/探索);还可与其他动词或介词构成固定搭配。
He had plenty of space to study.他学习的地方很大。
固定搭配
①space for...用于...的空间 ②take up.. space 占报据...空间 ③in/into space进入太空
SectionA
易混辨析
space, room与place的用法区别
易混词 含义 词性
space 太空;空间 不可数名词
空地;空位 可数或者不可数名词
room 供某物、某人或某个活动使用的空间,侧重大小、尺寸等;泛指一般意义的"空地;空间"时,可与space互换。 不可数名词
place 某物或某人所占的特定空间。 可数名词
SectionA
知识点⑦：during作介词， “在…期间”，
People usually spend time with their relatives during the Spring Festival.
春节期间人们通常花时间和亲戚在一起。
during作介词，意为“在…期间”，强调动作或状态的持续性。在表示一段时间的名词(如stay、 holiday、 visit等)前，一般要用 during.
I visited my uncle during my visit in Beijing.我在北京游览期间拜访了我的叔叔。
SectionA
【思维导图】
during与in区别：
1.强调动作或状态的持续性时用during.
During the three months he always asks a lot of questions.
We usually spend a holiday in July.
SectionA
2.在季节名词前用during是特指，要用定冠词 the
Children enjoy flying kites in spring.
We often go skating during the winter.
3.在表示一段时间的名词（如holiday, stay, visit, lesson, meal等）前，一般要用during
I went to see my uncle during my stay in Beijing.
I will visit my grandparents during the summer holidays.
SectionA
知识点⑧：in 100 years
in 100 years意为“100年之后”，是由“介词in + 一段时间”构成，表示“在……之后”，多用于一般将来时。对此短语提问时常用how soon。例如：I will finish the task in two hours. 我将在两个小时后完成这项任务。
【拓展】in；after与later
例如：He will get there in three days.
他将在三天后到那里。
He started on Monday and arrived in Beijing after three days. 他星期一出发，三天后到达北京。
I’ll be free after Friday. 我星期五之后有空。
Ten years later, the old man died.
十年后，那位老人去世了。
SectionB
词语 词性 特点 用法
in 介词 以现在时间为起点的“一段时间以后（之内）”。 ①用于将来时②接一段时间
after 介词 以过去时间为起点的“一段时间之后”。也可用于将来的时间点之后。 ①用于过去时，并接一段时间②用于将来时间点之后，表将来
later 副词 一段时间 + later ①一段时间 + later，常用于过去时②later单独用，可用于过去时或将来时
SectionA
知识点⑨：Do you think there will be robots in people’s homes 你认为人们家里将会有机器人吗？
（1）＂Do you think... ＂结构通常用来征求对方的意见或看法，后面接宾语从句，从句用陈述句语序。其后的简略回答应以从句内容作简略回答.
本句的肯定回答用＂Yes，there will.＂，否定回答用＂No，there won’t.＂。
—Do you think there will be robots in school 你认为学校将来会有机器人吗？
—Yes, there will. 是的，会有。
SectionA
【拓展】
do you think还可以用作插入语，在特殊疑问句中放在特殊疑问词之后，疑问句其他部分用陈述语序。
Where do you think he comes from 你认为他是哪里人？
（2）there will be是there be句型的一般将来时形式，意为＂将有…＂，也可用there is/are going to be来表示。
There will (are going to) be a lot of personal cars in our town. 在我们小镇上将会有许多私家车。
There will be a film this evening. 今晚将有一场电影。
SectionB
知识点①：dangerous(adj.) 有危险的；不安全的
【观察】They help with the housework and work in dirty or dangerous places.
它们帮忙做家务，在肮脏或危险的地方干活。
【探究】dangerous由danger加形容词后缀-ous构成。
【拓展】
SectionB
知识点②：believe作动词，意为“相信；认为有可能”。如：
I don’t believe him. 我不相信他。
(1) believe用作及物动词时，后面可跟名词、代词或that/wh-从句作宾语，也可接that从句(表示将来)充当直接宾语的双宾语。如：
I believe that man. 我相信那个人。
Everybody believed her. 大家都相信她。
He believed what his friend told him. 他相信他的朋友告诉他的话。
I believe you that he will be there. 我相信你他会在那里。
SectionB
(2) believe后接从句如果表示否定，否定词往往要放在主句里。如：
I don’t believe he can fix the bike. 我认为他修不好这辆自行车。
【拓展】believe sb.与believe in sb.
believe与believe in都有“相信”的意思。其区别在于：
believe sb.表示相信某人说的话是真的；而believe in sb.则指相信某人的人格。如：
I can believe him, but I cannot believe in him.
我可以相信他的话是真的，但是不相信他的为人。
SectionB
知识点③：agree v. 同意；赞成；应允
agree与disagree互为反义词，其用法相似。
agree with sb./sth. 同意某人的看法或观点，后接人或表示“意见；看法”的名词 As for me, I agree with the latter.
agree to sth. 同意（计划，建议，安排等） We agreed to their arrangements.
agree to do sth. 同意做某事 We agree to leave at once.
agree on sth. 就……取得一致意见 I’m afraid I can’t agree on your opinion.
agree + that从句 赞成……；同意…… Most people agree that the novel is a good one.
SectionB
知识点④：[教材原句]One day I’ll even go to Australia.有一天我甚至会去澳大利亚。
常见用法
even作副词时,意为"甚至;连;愈加”，可以修饰比较级。由even构成的常用搭配有even if(即使;纵然)和even though(虽然;尽管)，二者均引导让步状语从句,相当于although和though;固定短语even now意为"即使到现在"。
This will make our job even more difficult.这会让我们的工作更困难。
Even though she's 20 now, she's still like a child.虽然她现在20岁了,但仍像个小孩一样。
Even now I find it hard to believe that he lied.即使到现在,我仍然难以相信他撒谎了。
SectionB
知识点⑤：hundreds of 许多；大量
【观察】There are hundreds of people who need new housing.
有许多人需要新的住房。
【探究】hundreds of是固定搭配，表示概数。当hundred前有具体数字时，要用hundred的单数形式。而且其后不加of。
This painting is worth seven hundred pounds.
这幅画值700英镑。
【拓展】和hundreds of结构一样的短语：thousands of 数以千计的;millions of 数以百万计的 ;billions of 数十亿
SectionB
知识点⑥：[教材原句]Which side do you agree with 你同意哪一方的意见
背例句学搭配
Do you agree with me 你同意我的看法吗
They couldn't agree on when to meet.他们没能就什么时候见面达成一致。
He agreed to let me go home early.他同意让我早回家。
Your idea is great! I can't agree more.你的主意太棒了!我完全同意。
固定搭配:①agree with sb.同意某人的看法搭配收成日由②agree on sth,就某事达成一致③agree to do sth.同意做某事④can't agree more 完全同意
SectionB
联想拓展
①agree的反义词是disagree,其措配与agree相同。dis-为否定前级,可以加在动词和形容词前,将该词变为其反义词。如:like(喜欢)一dislike(不喜欢);appear(出现)-disappear(消失);honest(诚实的)一dishonest(不诚实的)。agree 的名词形式是agreement。-ment为名词后缀,动词加-ment可变为名词,意思变化不大。
如;improve--improvement(提高;改善):move-movement(运动;活动):develop-development(发展);excite -excitement(兴奋);pay--payment(支付;付款)等。
SectionB
知识点⑦：fall down 突然倒下；跌倒；倒塌
【观察】Many buildings fell down during the earthquake.
许多建筑物在地震中倒塌了。
The boy fell down and hurt his legs. 那个男孩跌倒且伤到了腿。
【探究】fall down是“动词+down”结构的短语，表示“突然倒下；跌倒；倒塌”。其中fall作动词，过去式是fell，过去分词是fallen。
SectionB
拓展：
SectionB
知识点⑧：[教材原句]This was not possible 20 years ago... 二十年前这是不可能的......
背例句学搭配
Come as quickly as possible.尽快来。
It's possible to get tickets for the game.拿到那场比赛的门票是可能的。
It's possible that the letter got lost in the post.有可能那封信寄丢了。
固定搭配：①as... as possible尽可能，②It's possible to do sth.做某事是可能的③It's possible that..有可能，
SectionB
联想拓展
possible的反义词是impossible。形容词前加im-前级,可以变为对应的反义词，如polite(有礼貌的)-impolite(无礼的);patient(有耐心的)-impatient(无耐心的)。
②possible的名词形式为possibility,意为"可能;可能性;可能的办法”;副词形式为possibly,意为"可能;也许”。
SectionB
知识点⑨：[教材原句]... they’ll probably fewer have vacations... ......他们可能将会有更少的假期......
常见用法
probably为副词,常用作状语,位于实义动词之前,助动词、情态动词或be动词之后。其比possibly的可能性大。
He is late- -he is probably stuck in a traffic jam.他迟到了一他很可能遇到交通拥堵了。
Can he hear us Probably not.他能听见我们吗 大概不能。
联想拓展：probably的形容词形式为probable,意为"可能存在的;可能发生的;很可能的;大概的"。
SectionB
知识点10：be able to
be able to意为“能够做某事”。able为形容词，意为“有能力的；能干的；会”。
able前面加前缀“un”，表否定。例如：
She is able to answer the question. 她能回答这个问题。
The child is not able to write. = The child is unable to write. 这个孩子不会写字。
【辨析】can与be able to
两者表示能力时用法相同，但can只有原形can和过去式could两种形式，在其他时态中要用be able to 来表示。
SectionB
Jim can’t speak English.吉姆不会说英语。
He could speak English at the age of 5. 他五岁时就会说英语。
We’ll be able to see him next week. 下星期我们将会见到他。
He has been able to drive. 他已经会开车了。
I’m sure you’ll be able to finish it quickly. 我相信你能迅速地完成。
另外 be able to常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。如：
We were able to reach the top of the mountain at noon. 我们能在中午到达山顶。
SectionB
知识点11：Today there are already robots working in factories. 如今已经有机器人在工厂里工作了。
＂There be+ sb/sth +doing sth＂表示＂有某人或某物正在做某事＂，
该句型常用来强调动作，一般对进行时态进行强调。
There are many children playing on the playground. 有很多孩子在操场上玩耍。
There is a girl singing under the tree. 树下有个女孩在唱歌。
SectionB
【拓展】
（1）＂There must be sb / sth doing sth +地点＂表示＂某处一定有某人/某物在做某事＂。
There must be a child crying in the room. 房间里肯定有个小孩在哭。
（2）There is no doing...的意思是＂（口语）不可能……＂。
There is no knowing what he is doing. 无法知道他在做什么。
语法
03
语法：be going to结构
一.含义
be going to表示按计划或安排要发生的动作。
I’m going to play the violin this afternoon.
我今天下午打算拉小提琴。
二．句型结构
在一般将来时“be going to +动词原形”中，be动词根据主语的不同变成相应的am，is或are。
They are / aren’t going to sell their house.
他们打算/不打算卖掉他们的房子。
－Are they going to sell their house 他们打算卖掉他们的房子吗？
－Yes, they are./No, they aren’t.
是的，他们打算（卖掉）。/不，他们不打算(卖掉）。
三．其他表示将来的结构
1.当there be句型与be going to连用时，意为“将有……”，它的结构是“There is / are going to be…”，注意to后的be动词不能换成have.
下周六将会有一场足球赛。
误：There is going to have a football match next Saturday.
正：There is going to be a football match next Saturday.
2.现在进行时表示将来
一些动词可以用现在进行时表示将来。这些词多是表示位置移动的词，如come, go, arrive, leave, fly等。
She is leaving for Wuhan tomorrow.
她明天要去武汉。
写作
04
【话题分析】
本单元的写作内容是预测自己或他人未来的理想生活。
写此类作文时应注意以下几点：
使用一般将来时will…/ there will be…/ be going to的句型结构。
叙述要条理清楚，语言简练，重点突出。
结尾要谈一谈自己对于实现理想的决心或希望。
【典型例题】
在英语课上，老师要求同学们预测未来。下面是你和你们组其他三位同学对未来的预测。请根据表格中所给的信息，将你们组同学的预测用英语写下来。80词左右。
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Members Predictions
Mike robots in people’s homes, more free time
Jane more trees, less pollution, people live to be 150 years old
Gina more people, cities are more crowded, people live on the moon
I no schools, no teachers, kids study at home on computers
【思路点拨】
1.时态：一般将来时will…/ there will be…/ be going to结构
2.表格中的信息不能遗漏。
【高分模板】
①What will the future be like Different people have different ideas. ②Here are some of my classmates’ ideas.
Mike thinks ③there will be many robots in people’s homes to help people with the housework. So people will have more free time to relax themselves. As for Jane, ④She believes people will pay more attention to the environment. So there will be more trees and less pollution. People will see blue skies more often. And people will live to be 150 years old. However, Gina thinks there will be more people in the future and cities will be more crowded. She predicts people will have to live on the moon. As for me, I guess there will be no schools or teachers. Kids will study at home on computers.
⑤All in all, we all agree that our lives in the future will be quite different.
【名师点评】
①文章以疑问句开头，引起读者注意。
②该句以“Here are some…ideas”的句式引起下文。
③该句用there will be的结构精准地描述了将来会发生的动作或存在的状态。
④文章有多处都使用了含有宾语从句的主从复合句，不同句式的灵活使用使全文句式丰富。
⑤文章首尾呼应，结构完整。
【素材积累】
【常用短语】
1.活到150岁:live to be 150 years old
2.将会更拥挤:will be more crowded
3.生活在月球上:live on the moon
【常用句子】
1.What will the future be like
2.People will live to be 150 years old because they’ll eat healthier food.
3.We never know what will happen in the future.
4.I’ll move to Shanghai because there will be more jobs in that city.
5.In the future, people will work more. So they’ll probably have fewer vacations.
【小试身手】
2035年，我国将基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。面对这一宏伟蓝图，请以“The life in 2035”为题写一篇100词左右的短文，根据以下提示完成，可适当进行发挥。
1．可以展开想象，未来的生活将会是什么样子呢？
2．具体介绍一下未来的生活：例如我们家里将拥有机器人，他们会帮我们做家务，做饭，洗衣服等。
3．2035年你是什么样子呢？
4．为了未来的生活，我们应该怎么做来实现心中所怀梦想。
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https://www.21cnjy.com/help/help_extract.phpUnit6 I'm going to study science.单元复习
基础知识
Section A
Words 1. doctor 医生 2. engineer 工程师 3. violinist 小提琴手 4. pilot 飞行员 5. pianist 钢琴家 6. scientist科学家 7. college 大学 8. education 教育 9. medicine 药，医学 10. university 大学，高等学府 11. article 文章，论文 12. send 邮寄，发送 13. grow up 长大 成长 puter programmer 计算机管理员 15. be sure about 确信 16. make sure 确保
Phrases grow up 成长；长大 every day 每天 be sure about 对…有把握 make sure 确信；务必 send…to… 把…送到… be able to 能
Sentences 1. —What do you want to be when you grow up 你长大后打算干什么？—I want to be a basketball player. 我想当一名篮球运动员。2. —How are you going to do that 那你打算怎么做呢？—I’m going to practice basketball every day. 我打算每天练习打篮球。3.—Where are you going to work 你准备去哪里工作？—I’m going to move to Shanghai. 我准备搬到上海。
Section B
Words 1. resolution 决心，决定 2. foreign 外国的3. able 能够 4. discuss 讨论，商量 5. promise 承诺，诺言 6. beginning 开头，开端 7. improve 改进，改善 8. physical 身体的9. self-improvement 自我改进，自我提高10. hobby 业余爱好 11. own 自己的，本人的，拥有 12. personal 个人的，私人的 13. relationship 关系
Phrases the meaning of …的意思 different kinds of 不同种类的write down 写下；记下 have to do with 关于；与…有关系 take up 开始做；学着做hardly ever 几乎不；很少 too…to… 太…而不能…/太… 以至于不能
Sentences —Most of the time，we make promises to other people。However，promises you make to yourself are resolutions。大多数时间，我们向其他人保证。然而，你向自己做的保证是决心。Some people write down their resolutions and plans for the coming year.一些人写下他们来年决心和计划。This helps them to remember their resolutions.这帮助他们记住自己的决心。Many resolutions have to do with self-improvement.许多决心和自我提高有关系。For this reason，some people say the best resolution is to have no resolutions.因为这个原因，一些人说最好的决心就是不下决心。The third resolution is about improving my relationships with my family and friends.第三个决心是关于改善我和我家人、朋友关系的。
知识点
Section A
知识点①：grow up
grow up意为“长大；成熟；成长”。 例如：
I grew up in Beijing. 我是在北京长大的。
I want to be a football player when I grow up. 我长大后想当一名足球运动员。
【拓展】
（1）grow into意为“长大成为”。例如：
Mary grew into a beautiful girl. 玛丽长成了一个漂亮的姑娘。
（2）grow还有“种植；增长”的意思。例如：
The farm grows all kinds of crops, such as rice, wheat and cotton.
这个农场种植各种各样的庄稼。例如：稻谷、小麦和棉花。
The population of the world is growing faster and faster.
世界人口增加得越来越快。
知识点②：职业名词的构成：
(1) 动词后加er
listen→listener 听众 read → reader 读者 teach → teacher 教师
own→ owner 主人 play → player 运动员 wait →waiter 服务员
(2) 以e结尾的加r
write →writer 作家 dance→dancer 舞蹈演员 drive → driver 驾驶员
(3) 在动词后加or
visit→visitor 参观者 invent→ inventor 发明者 act→actor 男演员
(4) -ist 是一个名词后缀， 加在某些名词或动词后面，可用来表示“从事某种职业的人“
piano→ pianist 钢琴家 science→ scientist 科学家 art →artist 艺术家
知识点③：medicine n. 药；医学
medicine为不可数名词。
A person who wants to become a doctor has to study medicine. 一个想当医生的人得学习医学。
I want some medicine for cold. 我想要一些治疗感冒的药。
【知识拓展】
medicine n. 药 → medical adj. 医学的 → medically adv. 医学地
固定搭配：吃药的＂吃＂用take。
take one’s (some/the) medicine吃药
【易混辨析】 medicine / pill
知识点④：make sure确保；查明
【观察】Just make sure that you’ve finished all the projects.
只要确保你已经完成了所有的项目。
【探究】make sure后可以跟that引导的宾语从句，且引导词that可以省略。该短语中sure是形容词,意为“确信的；有把握的”。
【拓展】be sure about确信；对……有把握。
I think the answer is right, but I’m not sure about it.
我认为这个答案是正确的，但是我没有把握。
知识点⑤：send v. 邮寄；发送
send sb sth/send sth to sb 把某物寄送给某人
send sb to do sth 派某人去做某事
Please send me some pictures of Beijing. 请寄给我几张北京的图片。
I’ll send you a book. =I’ll send a book to you. 我将寄给你一本书。
She sent me to pick up her son last week. 她上周派我去接她儿子。
【拓展】send 相关短语
知识点⑥：Well, I’m going to keep on writing stories, of course. 哦，当然我会继续写故事。
keep on doing sth表示经过一段时间的间隙后＂继续做同一件事＂，后可接表动态的词，如walk、write、talk 等。还暗指不顾困难、反对、警告而＂坚持＂做某事。
They kept on working in the fields, though it was raining. 虽然天正在下雨，他们还是继续在田里干活。
【易混辨析】 keep on doing/ keep doing
keep on doing 表示动作的反复 This old man kept on coming to offer us hot water.这位老人不断地给我们送热水。
keep doing 表示动作或状态的持续 He kept standing there for an hour without moving. 他在那儿一动不动地站了一个小时。
【知识拓展】
（1）keep sb（sth） doing sth让某人（物） 不断做某事 The boss kept the workers working all day. 老板让工人们整天不断地工作。（2）keep sb/sthfrom doing sth表示 ＂阻止某人/物做某事＂。 Be careful! Keep the glass from dropping onto the floor. 当心！防止玻璃杯掉到地板上。
知识点⑦：How are you going to do that 你打算怎样做那件事？
【探究】本句是be going to的特殊疑问句，由特殊疑问词how来引导，对应的结构为“How+be+主语+going to+动词原形+其他 ”。how意为“怎样；如何”，对方式进行提问。
－How are you going to learn English 你打算怎样学英语？
－By reading a lot. 通过大量阅读的方式。
【拓展】be going to句型的特殊疑问句有如下几种：
对主语提问时 Who + be going to +动词原形+其他？
对非主语提问时 What / How / Where / When + be +主语 + going to +动词原形+其他？
Who is going to be an engineer 谁打算当工程师？
Where are you going to move 你打算搬到哪里？
知识点⑧：college n. 学院；大学；高等专科学校
go to college/university上大学
If you want to go to college, you must work hard. 要是你想上大学，就得好好学习。
【易混辨析】 college / university
college 指＂学院，大学＂，一般指综合大学内部的学院。它也可指独立的学院。 She studies in a college of foreign languages. 她在一所外语学院学习。
university 意为＂大学＂，通常指由多个学院 (college) 组成的综合性大学。 Both their children are at university. 他们的两个孩子都在上大学。
知识点⑨：education n. 教育
education为不可数名词，没有复数形式。但当有形容词修饰时，其前可用不定冠词。
a good education 良好的教育
I had twelve years of education. 我受过12年的教育。
【知识拓展】
educate v. 教育，培养educational adj. 教育的；有教育意义的，作表语或定语。
Section B
知识点①：be able to能够做某事
【观察】He was able to ride a horse when he was six years old.
他六岁时就会骑马了。
【探究】be able to后跟动词原形，用于表示能力，有时可以和can进行同义转换。
【辨析】can与be able to
can (1)只有现在时和过去时，即can和could，没有人称和数的变化。(2)可用于表示可能性、推测、允许等。
be able to (1)根据句子需要可以用于任何时态，如was able to, will be able to等(2)可以和其他情态动词连用。
She said she could play the piano.
她说她会弹钢琴。
If we change our seats, you will be able to see the blackboard clearly.
如果我们换座位，你就能够看清黑板。
知识点②：make the soccer team 成为足球队的一员
（1）make the soccer team“成为足球队的一员”
Would you like to make the soccer team 你想成为足球队的一员吗？
注意：make a soccer team “组建一支足球队”
（2）team 名词，意为“队；组”，指在某个队或是某个队的队员，其前可用介词in/on。
The twin brothers are in/on the same basketball team.
这对双胞胎兄弟是统一篮球队的成员。
【知识拓展】
（1）team表示由若干人组成的“队”或“组”，具有集合意义。在句中作主语时，谓语根据情况可用单数（侧重整体）或复数（侧重个体）。I want to know which team is the best.我想知道哪个队最好。Their football team are playing harder. 他们的足球队员正更努力地踢球（2）a team of后跟复数名词，表示“一组/队……”。A team of students did it.一群学生做了这件事。
知识点③：promise n. 承诺；诺言 v. 许诺； 承诺；保证
promise在此处作可数名词，常用短语如下：
make a/one’s promise 许下诺言 When Patty makes a promise, she keeps it.
keep a/one’s promise 遵守诺言 you should keep your promise.
break a/one’s promise 违背诺言 I got angry when he broke his promise.
promise还可作动词，常用结构：
promise to do sth. 允诺做某事；答应做某事 He promised to help us.
promise sb. sth. =promise sth. to sb. 向某人许诺某物 He promised a bike to his son.= He promised his son a bike.
promise+从句 许诺 He promised me that he would give me this book.
知识点④：beginning (n.) 开头；开端
【观察】We’re going to Australia at the beginning of July.
我们打算七月初去澳大利亚。
【探究】beginning是由begin双写末尾的n之后，再加上名词后缀-ing构成的，意为“开头；开端”。at the beginning of是固定搭配，意为“在……开始”。
【拓展】
知识点⑤：write down 写下；记录下
【观察】This is a new word. Please write it down.
这是一个生词，请把它记下来。
The teacher asked us to write down these words / write these words down first.
老师要我们先把这些单词写下来。
【探究】write down意为“写下；记录下”，是“动词+副词”结构的短语。当名词作宾语时，放在down后面或两词中间皆可；当代词作宾语时，需要用代词的宾格形式，且只能放在两词中间。
【拓展】常见的“动词+down”短语小结：
知识点⑥：improve v. 改进；改善
improve此处用作及物动词，意为＂改进；改善＂，还可用作不及物动词。
I want to improve my English. 我想要提高我的英语（水平）。
The weather is beginning to improve. 天气开始好转了。
【注意】
improve相当于make ... better，已包含better之义，再加上个better，即属赘余。我们希望改进我们的工作。误：We hope to improve our work better.正：We hope to improve our work.
【知识拓展】
improve名词形式为improvement self-improvement 自我改进；自我提高
知识点⑦：take up(尤指为消遣)学着做；开始做
take up(尤指为消遣)学着做；开始做
【观察】I’m going to take up dancing in my spare time.
我打算在业余时间学跳舞。
He took up writing after graduation.
毕业后他开始从事写作(工作)。
【探究】take up表示“学着做；开始做”，尤其指做以前没做过的事或作为消遣的方式。take up后面可跟名词或动名词。
【拓展】take up还有“占用”之意。
My mother asked me to move the table out of the room because it took up too much room.
我妈妈要我把那张桌子搬出房间，因为它占用了太多空间。
【拓展】 常见的含有take的词组：
take turns轮流 take away拿走 take out拿出，取出
take over接手，接管 take notes 做笔记 take it easy别紧张
take care of 照顾 take photos 照相 take in 吸入 领悟，理解
take down 取下、拿下；写下、记录；
take up 占据（一定的时间、空间、精力......）；开始从事......
知识点⑧：own adj. & pron. 自己的；本人的
1）own在本句中作形容词，一般放在形容词性物主代词之后，用以强调“某人自己的”。
I wanted to create my own dishes.
2）own还可作代词用，意为“自己的东西；独自”，常用在以下短语中：
of one’s own 属于某人自己的 He has a mind of his own. 他很有主见。
on one’s own 独立地；独自 He can do lots of things on his own. 他能独立做很多事情。
3）own还可作动词，意为“拥有”，不用于进行时态。owner为名词, 意为“物主；所有权人；主人”。
Bob owns the farm. That means he is the owner of the farm.
【思维导图】
This is not my uncle’s own house. 这不是我叔叔自己的房子。
She makes all her own clothes. 她所有的衣服都是她自己做的。
She has a mind of her own. 她颇有主见。
Ancient Chinese created this medical science of China’s own.
古代中国人创造了这样一种中国所特有的医学。
I have some reasons of my own for wishing to do so. 我有些想这么干的理由。
知识点⑨：Many resolutions have to do with self-improvement.许多决心与自我提高有关。
【探究】have to do with意为“关于;与...有关系”，have nothing to do with意为“与...无关”，have much to do with意为“与...有很大关系”。
This question has nothing to do with what we learned.
这个问题与我们所学的无关。
This thing has much to do with him.
这件事与他有很大的关系。
知识点10：agree with
agree with意为“同意……；赞成……”，后面接表示人或表示“意见；观点”的词。
例如：
She agreed with me. 她同意我的意见。
I quite agree with what you said. 我完全同意你说的话。
【拓展】
（1）agree to意为“赞同；同意”，后面接表示“计划；提议；办法；安排”等词，to是介词。例如：
They agree to my idea. 他们同意我的想法。
Do you agree to this arrangement 你同意这个安排吗？
（2）agree还可以用于that从句前，表示“同意；一致认为”。例如：
We all agreed that it was a good plan. 我们一致认为这是一项好计划。
It was agreed that another meeting was necessary. 大家一致认为有必要再开一次会。
agree v. 同意，赞成 反义词 disagree
用法 例句
1) agree with sb. 意为“同意某人的意见、观点或所说的话”，后接表示人的名词或代词 My parents agreed with me.
2) agree on sth意为“就...取得一致意见”，宾语一般表示某件事情、计划等的名词 We agreed on the time to have a match.
3) agree to do意为 “同意做某事” He agreed to buy a bike for his son.
知识点11：Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.有时这些决定可能会太难而无法实现。
【探究】too…to…意为“太……而不能……”，too后接形容词或副词原级，to后接动词原形。
The box is too heavy for me to carry. 这个箱子太重，我搬不动。
【拓展】“too…to…”结构可以与“not…enough to do…”或“so…that…”结构互换。
The girl is too young to go to school.
=The girl is not old enough to go to school.
=The girl is so young that she can’t go to school.
这个女孩太小，还不能上学。
语法
语法：be going to结构
一.含义
be going to表示按计划或安排要发生的动作。
I’m going to play the violin this afternoon.
我今天下午打算拉小提琴。
二．句型结构
在一般将来时“be going to +动词原形”中，be动词根据主语的不同变成相应的am，is或are。
They are / aren’t going to sell their house.
他们打算/不打算卖掉他们的房子。
－Are they going to sell their house
他们打算卖掉他们的房子吗？
－Yes, they are./No, they aren’t.
是的，他们打算（卖掉）。/不，他们不打算(卖掉）。
三．其他表示将来的结构
1.当there be句型与be going to连用时，意为“将有……”，它的结构是“There is / are going to be…”，注意to后的be动词不能换成have.
下周六将会有一场足球赛。
误：There is going to have a football match next Saturday.
正：There is going to be a football match next Saturday.
2.现在进行时表示将来
一些动词可以用现在进行时表示将来。这些词多是表示位置移动的词，如come, go, arrive, leave, fly等。
She is leaving for Wuhan tomorrow.
她明天要去武汉。
单元写作
【话题分析】
本单元的写作内容是谈论对于自己或他人未来的职业和理想生活的打算。
写此类作文时应注意以下几点：
使用一般将来时be going to do的句型结构。
叙述要条理清楚、逻辑清晰。先描述未来的职业和理想生活，再描述打算采取的行动。
结尾要谈一谈自己对于实现理想的决心或希望。
【典型例题】
根据下列提示及要求，以“My Dream Job”为题用英语写一篇短文，谈一谈你的理想职业，如何才能实现以及何时开始行动。
想成为一名记者。
打算给报社、杂志社写文章。
中学毕业后想去北京上大学。
想在一家电视台工作并环游世界。
要求：
条理清楚，语句通顺，语法正确，书写规范。
提示内容全部体现在文章中，可适当发挥。
不少于70词。
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【思路点拨】
时态：一般将来时be going to do结构
可以根据提示内容适当发挥。
【高分模板】
My Dream Job
①Rich or poor, young or old, we all dreamt about our future jobs once.
My dream job is to be a reporter when I grow up.②The reason why I want to do this is that I enjoy meeting different kinds of people and sharing their stories with others.
In order to make my dream come true, I’m going to do the following things. I will read many books and practice writing every day. I’m going to write articles and send them to magazines and newspapers. I am going to university in Beijing after high school. I want to work at a TV station and travel all over the world for self-improvement.
All in all, I have to be honest and③only if I hold on to my dream can I make it come true.
【名师点评】
①开篇点题，简洁有力。
②正文描述了自己的理想职业是什么以及如何实现，结构清晰，层次分明。此外，文中句式多样，如“The reason why…is that…”的使用。
③结尾运用了倒装句，表达自己对于实现理想的决心和希望。首尾响应。
【素材积累】
【常用短语】
坚持写文章:keep on writing articles
把它们寄给报社和杂志社:send them to newspapers and magazines
当我中学毕业时:when I finish high school
遇到很多有趣的:meet lots of interesting people
【常用句子】
I want to be a / an…when I grow up.
I’m going to practice basketball every day. / I’m going to keep on writing stories.
I’m going to take up a hobby.
In order to realize my dream, I’m going to work harder than before.
I’m going to try my best to make my dream come true.
【小试身手】
青春,是心里有火,眼里有光,我们这一代人的想象力,不足以想象你们的未来!青春路上,你对未来职业的憧憬是什么 请你以“I want to be a/an...”为题写一篇短文。须涵盖以下几个内容：
1. What is your dream job
2. Where are you going to work
3. Which motto(座右铭) encourages you most
4. Why do you like this job
5. How will you get your future dream job
6.....
要点提示：
1. 80-100词。
2. 请你根据以上要求，结合自己的实际情况写出你的观点，并适当发挥。
3. 文章中不得出现真实人名和校名。
4. 字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
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(1)One possible version:
I want to be a teacher.
I have a dream. I want to be a teacher at the middle school where I studied.
The motto encourages me most is “Teachers’ biggest happiness is to see the children grow up!” I think teachers are very important people in our life. They teach us knowledge. The help us with our study. They give us confidence. If I’m a teacher, I’ll be very kind and patient with my students and try my best to make my lessons interesting.
To be a teacher, I’ll work hard from now on and get good grades in my study. I won’t give up my dream. I think it will come true soon.
【详解】
1.本文是一篇话题作文。要求根据题目“I want to be a/an...”和提示内容写一篇作文。
2.本文时态以一般现在时和一般将来时为主；人称以第一人称和第三人称为主。写作时注意语句通顺，语意连贯，紧扣要点，注意句子之间的连贯和过渡，涵盖所给提示。
