第4章 几何图形初步 单元测试卷(含解析)

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名称 第4章 几何图形初步 单元测试卷(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-30 05:56:58

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人教版七年级上册第4章《几何图形初步》单元测试卷
满分120分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.以下图形绕虚线旋转一周后,形成圆锥的是(  )
A. B. C. D.
2.下列图形中属于棱柱的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.把5个正方体按如图所示方式摆放,沿箭头方向观察这个立体图形,得到的平面图形是(  )
A.B. C.D.
4.下列图形中表示射线AB的是(  )
A. B.
C. D.
5.如图,下列不正确的说法是(  )
A.直线AB与直线BA是同一条直线
B.线段AB与线段BA是同一条线段
C.射线OA与射线AB是同一条射线
D.射线OA与射线OB是同一条射线
6.已知:如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,AB=20cm,那么线段AD等于(  )
A.16cm B.5 cm C.10cm D.15cm
7.当时钟是3:30时,时针和分针的夹角是(  )
A.75° B.105° C.85° D.70°
8.如图,已知∠AOB=120°,从∠AOB的内部引两条射线OM,ON,使得∠MON=60°,那么∠AON与∠BOM满足的关系是(  )
A.∠AON=∠BOM B.∠AON=2∠BOM
C.∠AON+∠BOM=120° D.∠AON+∠BOM=180°
9.往返于甲、乙两市的列车,中途需停靠4个站,如果每两站的路程都不相同,这两地之间有多少种不同的票价(  )
A.15 B.30 C.20 D.10
10.如图,在同一平面内,∠AOB=∠COD=90°,∠AOF=∠DOF,点E为OF反向延长线上一点(图中所有角均指小于180°的角).下列结论:
①∠COE=∠BOE;
②∠AOD+∠BOC=180°;
③∠BOC﹣∠AOD=90°;
④∠COE+∠BOF=180°.其中正确结论的个数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
11.(4分)已知∠A=29°45′,则∠A的补角的度数是    .
12.(4分)木工师傅用刨子可将木板刨平,如图,经过刨平的木板上的两个点,而且只能弹出一条墨线,其数学原理为    .
13.(4分)如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“家”字一面的相对面上的字是    .
14.(4分)如图,将一张长方形纸片,分别沿着EP,FP对折,使点B落在点B′,点C落在点C′.若点P,B′,C′不在同一直线上,∠B′PC′=12°,则∠EPF=   .
15.(4分)如图,有两根木条,一根木条AB长为80cm,另一根木条CD长为130cm,在它们的中点处各有一个小圆孔M,N(圆孔直径忽略不计,M,N视为两个点),将这两根木条的一端重合,放置在同一条直线上,此时这两根木条的小圆孔之间的距离MN是    cm.
三.解答题(共8小题,满分70分)
16.(6分)若一个角的补角比它的余角的2倍还多70°,则这个角的度数为多少度?
17.(8分)如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注此题作图不要求写出画法和结论)
(1)作射线AC;
(2)作直线BD与射线AC相交于点O;
(3)分别连接AB、AD;
(4)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是    ,理由是    .
18.(8分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西30°,OA是∠BOC的平分线,∠COD=90°.
(1)OC的方向是    ;
(2)求∠AOD的度数.
19.(8分)如图是一个棱柱形状的食品包装盒的侧面展开图.
(1)请写出这个包装盒的几何体的名称:   ;
(2)若AC=3,BC=4,AB=5,DF=6,计算这个多面体的侧面积.
20.(9分)如图,已知∠AOB=120°,OC是∠AOB内的一条射线,且∠AOC:∠BOC=1:2.
(1)求∠AOC的度数;
(2)过点O作射线OD,若∠AOD=∠AOB,求∠COD的度数.
21.(9分)如图,已知点D是线段AB上一点,点C是线段AB的中点,若AB=8cm,BD=3cm.
(1)求线段CD的长;
(2)若点E是直线AB上一点,且,求线段AE的长.
22.(10分)如图所示,点C是线段AB上的一点,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点.
(1)当AC=8,BC=6时,求线段DE的长度;
(2)当AC=m,BC=n(m>n)时,求线段DE的长度;
(3)从(1)(2)的结果中,你发现了什么规律?请直接写出来.
23.(12分)如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)如图1,当∠AOB是直角,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?
(2)如图2,当∠AOB=α,∠BOC=60°时,猜想∠MON与α的数量关系;
(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON与α、β有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.
人教版七年级上册第4章《几何图形初步》单元测试卷
答案与解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.以下图形绕虚线旋转一周后,形成圆锥的是(  )
A. B. C. D.
【分析】根据旋转的性质和圆柱、圆台、圆锥的展开图的特点,逐项分析即可解答.
【解答】解:A、直角梯形沿直角腰旋转一周,得到的是圆台;
B、直角三角形沿一条直角边旋转一周,得到的是圆锥体;
C、半圆旋转一周形成一个球体;
D、该四边形旋转一周形成两个同底的圆锥和一个圆柱组合体;
故选:B.
2.下列图形中属于棱柱的有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,由此可选出答案.
【解答】解:根据棱柱的定义可得:符合棱柱定义的有第一、二、六、七个几何体都是棱柱,共4个.
故选:C.
3.把5个正方体按如图所示方式摆放,沿箭头方向观察这个立体图形,得到的平面图形是(  )
A. B.
C. D.
【分析】根据观察方向即可求解.
【解答】解:由题意可知:该立体图形的正视图为A.
故选:A.
4.下列图形中表示射线AB的是(  )
A. B.
C. D.
【分析】根据射线概念知判断即可.
【解答】解:由射线的定义可知:
A表示线段AB;
B表示射线AB;
C表示射线BA;
D表示直线AB.
故选:B.
5.如图,下列不正确的说法是(  )
A.直线AB与直线BA是同一条直线
B.线段AB与线段BA是同一条线段
C.射线OA与射线AB是同一条射线
D.射线OA与射线OB是同一条射线
【分析】根据直线、射线、线段的意义选出即可.
【解答】解:A、直线AB与直线BA是同一条直线,故本选项不符合题意;
B、线段AB和线段BA是同一条线段,故本选项不符合题意;
C、射线OA与射线AB不是同一条射线,故本选项符合题意;
D、射线OA与射线OB是同一条射线,故本选项不符合题意;
故选:C.
6.已知:如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,AB=20cm,那么线段AD等于(  )
A.16cm B.5 cm C.10cm D.15cm
【分析】根据线段中点的定义得到BC=AB=×20cm=10cm,BD=BC=×10cm=5cm,然后利用AD=AB﹣BD计算即可.
【解答】解:∵点C是线段AB的中点,AB=20cm,
∴BC=AB=×20cm=10cm,
∵点D是线段BC的中点,
∴BD=BC=×10cm=5cm,
∴AD=AB﹣BD=20cm﹣5cm=15cm.
故选:D.
7.当时钟是3:30时,时针和分针的夹角是(  )
A.75° B.105° C.85° D.70°
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出3:30时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.
【解答】解:3:30时,时针和分针中间相差2.5个大格.
∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴3:30时,分针与时针的夹角是2.5×30°=75°.
故选:A.
8.如图,已知∠AOB=120°,从∠AOB的内部引两条射线OM,ON,使得∠MON=60°,那么∠AON与∠BOM满足的关系是(  )
A.∠AON=∠BOM B.∠AON=2∠BOM
C.∠AON+∠BOM=120° D.∠AON+∠BOM=180°
【分析】先利用角的和差关系求出∠AOM+∠BON的度数,再计算∠AON+∠BOM得结论.
【解答】解:∵∠AOB=∠AOM+∠BON+∠MON=120°,∠MON=60°,
∴∠AOM+∠BON=60°.
∴∠AON+∠BOM
=∠AOM+∠MON+∠BON+∠MON
=∠AOM+∠BON+2∠MON
=60°+2×60°
=180°.
故选:D.
9.往返于甲、乙两市的列车,中途需停靠4个站,如果每两站的路程都不相同,这两地之间有多少种不同的票价(  )
A.15 B.30 C.20 D.10
【分析】可以借助线段图来分析,有多少条线段,就有多少中不同的票价.
【解答】解:如图所示:
A,F代表甲,乙两市,B,C,D,E代表四个停靠站,
图中共有线段:AB,AC,AD,AE,AF.BC,BD,BE,BF,CD,CE,CF,DE,DF,EF,总共15条,
所以共有15种不同的票价,
故选:A.
10.如图,在同一平面内,∠AOB=∠COD=90°,∠AOF=∠DOF,点E为OF反向延长线上一点(图中所有角均指小于180°的角).下列结论:
①∠COE=∠BOE;
②∠AOD+∠BOC=180°;
③∠BOC﹣∠AOD=90°;
④∠COE+∠BOF=180°.其中正确结论的个数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】由∠AOB=∠COD=90°,根据等角的余角相等得到∠AOC=∠BOD,结合∠AOF=∠DOF即可判断①正确;
由∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠AOC+∠AOD+∠BOD,结合∠AOB=∠COD=90°即可判断②正确;
由∠BOC﹣∠AOD=∠AOC+90°﹣∠AOD,而不能判断∠AOD=∠AOC,即可判断③不正确;
由E、O、F三点共线得∠BOE+∠BOF=180°,而∠COE=∠BOE,从而可判断④正确.
【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,
∴∠AOC=∠BOD,
而∠AOF=∠DOF,
∴180°﹣∠AOC﹣∠AOF=180°﹣∠BOD﹣∠DOF,
即∠COE=∠BOE,所以①正确;
∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠AOC+∠AOD+∠BOD=∠COD+∠AOB=180°,
所以②正确;
∠COB﹣∠AOD=∠AOC+90°﹣∠AOD,
而∠AOC≠∠AOD,所以③不正确;
∵E、O、F三点共线,
∴∠BOE+∠BOF=180°,
∵∠COE=∠BOE,
∴∠COE+∠BOF=180°,所以④正确.
所以,正确的结论有3个.
故选:C.
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
11.(4分)已知∠A=29°45′,则∠A的补角的度数是  150°15′ .
【分析】依据补角的定义求解即可.即:两个角之和等于180°,即可求解.
【解答】解:∠A的补角的度数是180°﹣29°45′=150°15′.
故答案为:150°15′.
12.(4分)木工师傅用刨子可将木板刨平,如图,经过刨平的木板上的两个点,而且只能弹出一条墨线,其数学原理为  两点确定一条直线 .
【分析】利用直线的性质解答即可.
【解答】解:经过刨平的木板上的两个点,而且只能弹出一条墨线,其数学原理为两点确定一条直线,
故答案为:两点确定一条直线.
13.(4分)如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“家”字一面的相对面上的字是  奋 .
【分析】将展开图还原成正方体即可求解.
【解答】解:若以“国”字作为正方体的下底面,则“家”字为正方体的后面,“奋”字为正方体的前面,
故答案为:奋.
14.(4分)如图,将一张长方形纸片,分别沿着EP,FP对折,使点B落在点B′,点C落在点C′.若点P,B′,C′不在同一直线上,∠B′PC′=12°,则∠EPF= 96° .
【分析】根据折叠的性质,得到∠BPE=∠B′PE,∠CPF=∠C′PF,再利用平角的定义进行求解即可.
【解答】解:根据题意,可得∠BPE=∠B′PE,∠CPF=∠C′PF,
∴,
∴∠EPF=∠EPB′+∠C′PF+∠B′PC′=96°;
故答案为:96°.
15.(4分)如图,有两根木条,一根木条AB长为80cm,另一根木条CD长为130cm,在它们的中点处各有一个小圆孔M,N(圆孔直径忽略不计,M,N视为两个点),将这两根木条的一端重合,放置在同一条直线上,此时这两根木条的小圆孔之间的距离MN是  105或25 cm.
【分析】根据题意,可以列出相应的方程,从而可以求得两根木条的小圆孔之间的距离MN.
【解答】解:当A与C重合或B与D重合时,设两根木条的小圆孔之间的距离MN是a cm,
a+=,
解得,a=25,
当A与D重合或B与C重合时,设两根木条的小圆孔之间的距离MN是b cm,
b﹣=,
解得,b=105,
由上可得,两根木条的小圆孔之间的距离MN是25cm或105cm,
故答案为:25或105.
三.解答题(共8小题,满分70分)
16.(6分)若一个角的补角比它的余角的2倍还多70°,则这个角的度数为多少度?
【分析】设出所求的角为x°,则它的补角为180°﹣x°,余角为90°﹣x°,根据题意列出方程,再解方程即可求解.
【解答】解:设这个角的度数是x°,则它的补角为:180°﹣x°,余角为90°﹣x°,
由题意,得:(180﹣x)﹣2(90﹣x)=70.
解得:x=70.
答:这个角的度数为70°.
17.(8分)如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注此题作图不要求写出画法和结论)
(1)作射线AC;
(2)作直线BD与射线AC相交于点O;
(3)分别连接AB、AD;
(4)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是  AB+AD>BD ,理由是  两点之间,线段最短 .
【分析】(1)根据射线的定义作出即可;
(2)根据射线和直线的定义作出即可;
(3)根据线段的定义作出即可;
(4)根据线段的性质,两点之间线段最短解答
【解答】解:(1)(2)(3)如图所示:
(4)AB+AD>BD,理由是:两点之间,线段最短.
故答案为:AB+AD>BD,两点之间线段最短.
18.(8分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是北偏西30°,OA是∠BOC的平分线,∠COD=90°.
(1)OC的方向是  北偏东 60° ;
(2)求∠AOD的度数.
【分析】(1)先求∠AOB的度数,再求∠NOC得结论;
(2)利用平角和角的和差关系,计算得结论.
【解答】解:(1)由图知:∠AOB=15°+30°=45°,
∵OA是∠BOC的角平分线,
∴∠AOC=45°,
∴∠NOC=∠NOA+∠AOC=15°+45°=60°,
∴射线OC在北偏东60°方向上;
故答案为:北偏东 60°;
(2)∵∠AOC=45°,∠COD=90°.
∴∠AOD=∠AOC+∠COD=45°+90°=135°.
19.(8分)如图是一个棱柱形状的食品包装盒的侧面展开图.
(1)请写出这个包装盒的几何体的名称: 三棱柱 ;
(2)若AC=3,BC=4,AB=5,DF=6,计算这个多面体的侧面积.
【分析】(1)根据图示可知有三个长方形和2个三角形组成,故可知是三棱柱;
(2)这个多面体的侧面积是三个长方形的面积和.
【解答】解:(1)共有3个长方形组成侧面,2个三角形组成底面,故是三棱柱;
故答案为:三棱柱;
(2)∵AB=5,AD=3,BE=4,DF=6
∴侧面积为3×6+5×6+4×6=18+30+24=72.
20.(9分)如图,已知∠AOB=120°,OC是∠AOB内的一条射线,且∠AOC:∠BOC=1:2.
(1)求∠AOC的度数;
(2)过点O作射线OD,若∠AOD=∠AOB,求∠COD的度数.
【分析】(1)根据∠AOC:∠BOC=1:2,即可求解;
(2)先求出∠COM,再求出∠CON,相加即可求解.
【解答】解:(1)∵∠AOC:∠BOC=1:2,∠AOB=120°,
∴∠AOC=∠AOB=×120°=40°;
(2)∵∠AOD=∠AOB,
∴∠AOD=60°,
当OD在∠AOB内时,
∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°,
当OD在∠AOB外时,
∠COD=∠AOC+∠AOD=100°.
故∠COD的度数为20°或100°.
21.(9分)如图,已知点D是线段AB上一点,点C是线段AB的中点,若AB=8cm,BD=3cm.
(1)求线段CD的长;
(2)若点E是直线AB上一点,且,求线段AE的长.
【分析】(1)根据中点定义,求得BC的长,再由线段的和差计算结果;
(2)分两种情况:①当点E在点B的右侧时,②当点E在点B的左侧时,分别根据线段的和差中点定义计算即可.
【解答】解:(1)∵点C是线段AB的中点,AB=8cm,
∴BC=AB=4cm,
∴CD=BC﹣BD=4﹣3=1(cm);
(2)①当点E在点B的右侧时,如图:
∵BD=3cm,BE=BD,
∴BE=1cm,
∴AE=AB+BE=8+1=9(cm);
②当点E在点B的左侧时,如图:
∵BD=3cm,BE=BD,
∴BE=1cm,
∴AE=AB﹣BE=8﹣1=7(cm);
综上,AE的长为9cm或7cm.
22.(10分)如图所示,点C是线段AB上的一点,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点.
(1)当AC=8,BC=6时,求线段DE的长度;
(2)当AC=m,BC=n(m>n)时,求线段DE的长度;
(3)从(1)(2)的结果中,你发现了什么规律?请直接写出来.
【分析】(1)先求出AC长,再根据线段的中点求出AD和BE长,即可求出答案;
(2)先求出AC长,再根据线段的中点求出AD和BE长,即可求出答案;
(3)根据(1)和(2)中的结果得出即可.
【解答】解:(1)∵AC=8,BC=6,
∴AB=14,
∵点D是线段AB的中点,
∴AD=AB=7,
∵BC=6,点E是线段BC的中点.
∴BE=BC=3,
∴DE=14﹣7﹣3=4;
(2)∵AC=m,BC=n,
∴AB=m+n.
∵点D是线段AB的中点,
∴AD=.
∵BC=n,点E是线段BC的中点.
∴BE=.
∴DE=m+n﹣﹣=;
(3)规律:DE的长等于的长.
23.(12分)如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)如图1,当∠AOB是直角,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?
(2)如图2,当∠AOB=α,∠BOC=60°时,猜想∠MON与α的数量关系;
(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON与α、β有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.
【分析】(1)求出∠AOC度数,求出∠MOC和∠NOC的度数,代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可;
(2)求出∠AOC度数,求出∠MOC和∠NOC的度数,代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可;
(3)求出∠AOC度数,求出∠MOC和∠NOC的度数,代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可.
【解答】解:(1)如图1,∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,
∴∠AOC=90°+60°=150°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=∠AOC=75°,∠NOC=∠BOC=30°
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=45°.
(2)如图2,∠MON=α,
理由是:∵∠AOB=α,∠BOC=60°,
∴∠AOC=α+60°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=∠AOC=α+30°,∠NOC=∠BOC=30°
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=(α+30°)﹣30°=α.
(3)如图3,∠MON=α,与β的大小无关.
理由:∵∠AOB=α,∠BOC=β,
∴∠AOC=α+β.
∵OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线,
∴∠MOC=∠AOC=(α+β),
∠NOC=∠BOC=β,
∴∠AON=∠AOC﹣∠NOC=α+β﹣β=α+β.
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC
=(α+β)﹣β=α
即∠MON=α.