人教版六年级数学上册第五单元《圆》期末培优训练题（含答案）

人教版六年级数学上册第五单元《圆》期末培优训练题
学校:______姓名:______班级:______
一、选择题(共5小题)
1.是直径为的圆的周长的一半，是直径为的半圆的周长，和的长度相比较，( )。
A.长 B.长 C.一样长 D.无法确定
2.明明家一共有口人，要选购一张圆形餐桌。如果每人大约需要宽的位置就餐，( )的圆形餐桌最合适。
A.直径 B.直径 C.直径 D.直径
3.一个直径是的圆，在下面的直线上从“”开始滚动一周后，圆的位置大约在( )。
A. B.
C. D.
4.下面四幅图中，( )图中实线围成的图形是扇形。
A. B. C. D.
5.若大圆的面积是小圆的倍，已知小圆的直径是分米，则大圆的半径是( )分米。
A. B. C. D.
二、填空题(共7小题)
6.用圆规画一个周长是分米的圆，圆规两脚间的距离应是( )分米。
7.把一张圆形纸片平均分成若干份后，拼出的图形是一个近似的长方形。若这个长方形的宽是长方形的长是( )长方形的面积是( )，圆的面积是( )。

8.若甲圆的半径是乙圆的倍，则甲圆的直径是乙圆的( )倍，甲圆的周长是乙圆的( )倍。
9.如图，三个正方形的边长都相等，甲、乙、丙三个图形中阴影部分的面积( )。
10.以半圆为弧的扇形的圆心角是( )，以圆为弧的扇形的圆心角( )。
11.如图，正方形的面积是平方厘米，圆的面积是( )平方厘米。
12.在一个长厘米、宽厘米的长方形内画一个最大的半圆，这个半圆的面积是( )平方厘米。
三、计算题(共3小题)
13.计算下面图形的周长。
14.求下图中阴影部分的面积。（单位： ）

15.计算下面阴影部分的面积。（单位：。）

四、解决问题(共5小题)
16.天天在游乐场坐摩天轮，已知摩天轮转动一周经过的路程大约是米，这个摩天轮的直径大约是多少米？
17.在一个草原上，有一个近似长方形的池塘，池塘的长约为米，宽约为米(池塘满水)，池塘的周围全是草地，在池塘的边上点拴了一只羊，羊能吃到草的地方最远离点米，点到点的距离是米，求羊能吃到草的面积。

18.临江风景区新建成一个圆形的市民广场，它的半径是米，设计师沿着广场铺设了一条米宽的景观带（如下图），这条景观带的占地面积是多少平方米？

19.某景区想要购买一棵直径在之间的银杏树。为了准确地测量，工人用一根绳子正好绕这棵银杏树的树干圈，量得绳长是。这棵银杏树符合景区标准吗？
20.如下图，沿半圆形草坪铺一条米宽的小路。小路的面积是多少平方米？

参考答案
1.【答案】B
2.【答案】C
【解析】根据一共有口人，每人大约需要宽的位置就餐可以算出圆桌的周长大约是，再看选项中哪个圆的周长接近即可。
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】
7.【答案】；；
8.【答案】；
9.【答案】一样大
10.【答案】；
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】

14.【答案】（）
（）
（）
15.【答案】( 平方厘米 )
16.【答案】(米)
答：这个摩天轮的直径大约是米。
17.【答案】(平方米)
(平方米)
(平方米)
【解析】羊能吃到的草的面积是以点为圆心、米为半径的圆的面积的一半；此外，羊走到点后，还能吃到的草的面积是以点为圆心，以(米)为半径的圆的面积的。
18.【答案】（米）

（平方米）
答：这条景观带的占地面积是平方米。
19.【答案】（）
在之间。
答：这棵银杏树符合景区标准。
【解析】根据“绳子正好绕这棵银杏树的树干圈，量得绳长是”先求出一圈的长，也就是树干的周长，再根据计算出直径，最后与标准对比，看是否符合标准。
20.【答案】( 平方米 )
( 平方米 )
( 平方米 )
答：小路的面积是平方米。