第26课《小石潭记》课件

课件39张PPT。你知道这幅画是根据谁写的哪首诗的意境而创作的吗？——柳宗元《江雪》柳宗元：字子厚，唐代河东人，唐代中期杰出的文学家、思想家，唐宋八大家之一。他和韩愈是唐代“古文运动”的倡导者，对当时文风的改革、散文的发展起过重大的推动作用。因为他是河东人，曾任柳州刺史，所以人称柳河东或柳柳州。著有《柳河东集》。和韩愈并称“韩柳”。柳宗元（773—819）小石潭记柳宗元 是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
“记”写作背景介绍：
唐宪宗元和元年（公元806年），作者被贬为永州司马。他到永州后，母亲病故，自己也不断受到统治者的诽谤和攻击。当时他政治失意，心情郁闷。因此借游山玩水来排忧解闷，感觉自己政治抱负无法实现。游历永州，风景奇特，成就了中国文学史上颇有名气的《永州八记》，《小石潭记》是其中的第四篇。 贞元十七年，柳宗元因不满当时政治的黑暗、官场的腐败，萌发了改革的愿望，成为王叔文革新派的重要人物。但只有半年时间便宣告失败 ，柳宗元被加贬为永州司马 。永州在湖南和广东的交界处，当时甚为荒僻，是个人烟稀少、令人可怕的地方。
在永州，残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，加之几次无情的火灾，严重损害了他的健康。贬谪生涯所经受的种种迫害和磨难，并未动摇柳宗元的政治理想。
柳宗元在力所能及的范围内，进行了一番兴利除弊的改革，遗惠一方，实际是王叔文改革在局部地区的施行。 写作背景: 小石潭记
从小丘西行/百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣佩环，心乐之。伐竹/取道，下见小潭，水尤清洌。全石/以为底，近岸，卷石/底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。
潭中鱼/可百许头，皆若/空游/无所依。日光/下澈，影布石上，佁然/不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者/相乐。
潭/西南/而望，斗折/蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙差互，不可知/其源。
坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄怆/幽邃。以/其境过清，不可久居，乃/记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟/宗玄。隶/而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。给下列加点字注音：
篁竹 卷石底 为坻

为嵁 参差披拂 佁然
俶尔 往来翕忽 悄 怆幽 邃
huáng quán chí kān cēn cī y? chù xī qi?o chuàng suì课文朗读1.课文第一二段写作者兴致勃勃畅游小石潭,有全石带来的好奇,有清澈的水流和飘忽不定的游鱼所带来的快乐,应读得欢快些。2.第三四五段写小石潭周围幽深冷寂的氛围,应该读得伤感些,低沉些。 从小丘西行百二十步，隔篁竹
闻水声，如鸣佩环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为 甚，为岩。山青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹
取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为
屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。竹林向下，往下格外清凉把 | 作为遮掩、缠绕、
摇动、下垂译文：从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音。（我的）心情感到愉快。砍倒竹子开辟出一条道路，向下走看见有一个小水潭，潭水格外清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。向西以……为乐

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；
俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
大约在空中呆呆的样子忽然轻快敏捷的样子译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，（鱼影）呆呆的样子一动不动；忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。好像和游人一同欢乐。像北斗星那样像蛇那样曲折看见译文：向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不知道它的源泉在哪里。向下指示代词，那能够像狗的牙齿一样
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，

不可久居， 乃记之而去。




同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄；隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。环绕合抱连词，因为凄清停留于是，就离开跟从译文：（我）坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不能够久留，就记下它的情景离开了。译文：同游的人有：吴武陵、龚古以及我的弟弟宗玄；跟随我同去的 ，还有姓崔的两个年轻人 ：一个叫恕己 ，一个叫奉壹。忧伤的样子使……凄凉使……寒冷
从小丘西行百二十步，隔篁竹， 闻水声， 如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译文：从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音。（我的）心情感到愉快。砍倒竹子开辟出一条道路，向下走看见有一个小水潭，潭水格外清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，（鱼影）呆呆的样子一动不动；忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。好像和游人一同欢乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 译文：向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不知道它的源泉在哪里。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。译文：坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就记下它的情景离开了。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。译文：同游的人有：吴武陵、龚古以及我的弟弟宗玄。跟着一同去的 ，还有姓崔的两个年轻人 ：一个叫恕己 ，一个叫奉壹。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣 佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下 澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势 犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒 骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 文章结构
第1段：写小石潭的方位和概貌。
第2段：写潭水清澈，游鱼活泼。
第3段：写作者探究到小石潭的水源。
第4段：写小石潭的气氛和作者的感受。
第5段：介绍同游小石潭的人。发现小潭⑴：闻隔伐取见(动词准确)移步换景潭中景物⑵：潭水：游鱼
阳光
影子水的清澄侧面描写游鱼：佁然不动
俶而远逝动静结合特写镜头小潭源流⑶：溪身：斗折蛇行
明灭可见曲折蜿蜒岸势：犬牙差互参差不齐形象比喻潭中气氛⑷：幽深冷寂寓情于景记录同游者⑸抒发在寂寞环境中的悲凉凄苦的情感 “一切景语皆情语”。本文的景、情是什么？二者是如何联系起来的？人被贬、受迫害景小石潭石：形状各异水：清澈空明鱼：与游者乐竹、树： 蒙络摇缀
参差披拂岸：斗折蛇行美情悄怆幽邃，凄神寒骨寂寞处境埋在荒野悲凉凄怆问题研究1.作者按照什么顺序写小石潭？抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？
写作顺序：
发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛
整体特点：幽静
整体感受：孤凄悲凉
2．第四段描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。 作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。 3.小石潭这么美丽的景致，可是作者并没有在此流连忘返，仅是“记之而去” ，为什么? 作者这样写固然是环境过于寂静凄凉的缘故，更是因为他在政治上的遭受挫折，内心忧伤凄苦的缘故。如此景致奇特的小石潭竟无人问津，无人知晓，，其寂寞与寥落和此时作者的人生境遇是何其的相似！小石潭的幽静与作者心境的凄清互相比衬，表现出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄的表露了作者对冷酷现实的不满。“以其境过清，不可久居，乃记之而去”是作者内心愤懑(mèn)的抒发。4．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 乐是忧的一种反衬。柳宗元被贬心中凄苦、愤懑难平，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
──寓情于景主题　　 《小石潭记》记叙了作者游潭的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情，同时也流露出作者的愤懑之情。 经纶世务者，
窥谷忘返。（吴均）
人生在世不称意,
明朝散发弄扁舟。（李白）
久在樊笼里，
复得返自然。（ 陶渊明 ）
弄扁舟：
隐逸于自然、江湖中。
樊笼：
官场，也指世俗社会。“仕 不 得 志” 便 纵 情 山 水1.作者是怎样发现小石潭的?
明确：
“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，”

2.小石潭的全貌是怎样的？
明确：
“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。” 3.文中哪些句子写了“水”？请说明理由。
明确：
“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，这句话正面写出游鱼的生动活泼，从侧面表现了潭水的清澈透明。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”用形象的比喻，写出了小溪的形状。

4.作者是怎样描写潭上景物的？
明确：
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。5.本文点明主旨的语句是：
明确：
寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
6.体会文中的“对比”和“烘托”
明确：
① 为了突出鱼的生动活泼，把“佁然不动”和“俶尔远逝，往来翕忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。
②写鱼在潭中历历可数，烘托出水清。