满井游记课件

课件30张PPT。袁宏道满井游记中山市海洲初级中学 陈远超 2011.03.09 袁宏道
明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄袁宗道、弟袁中道，并称“公安三袁”，后人称他们为“公安派”。
燕 (yān) 地寒，花朝 (zhāo) 节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾(lì)。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄(zhé)返。
　　廿 (niàn)二日天稍和，偕（xié）数友出东直，至满井。高柳夹堤（dī），土膏(gāo)微润，一望空阔，若脱笼之鹄 (hú）。于时冰皮始解，波色乍(zhà)明，鳞(lín)浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá）也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍（yán）明媚，如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣 (liè) 寸许。游人虽未盛，泉而茗(míng)者，罍（léi）而歌者，红装而蹇（jiǎn）者，亦时时有。风力虽尚劲(jìng)，然徒步则汗出浃 (jiā) 背。凡曝 (pù) 沙之鸟，呷（xiā）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣 (liè) 之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
　　夫（fú)不能以游堕 (huī) 事，潇(xiāo)然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶（wū）能无纪？己亥（hài）之二月也。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。 高柳夹堤，土膏微润 柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣（liè）寸许。 游人虽未盛，泉而茗者，罍（léi）而歌者，红装而蹇（ji?n）者，亦时时有。 凡曝（pù）沙之鸟，呷（xiā）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣（liè）之间皆有喜气。满井游记
袁宏道
燕 (yān) 地寒，花朝 (zhāo) 节后，余寒犹厉。冻风时作，作/则飞沙走砾(lì)。局促/一室之内，欲出不得。每/冒风驰行，未百步/辄(zhé)返。
　　廿 (niàn)二日/天稍和，偕（xié）数友/出东直，至满井。高柳夹堤，土膏(gāo)微润，一望空阔，若/脱笼之鹄 (hú）。于时/冰皮始解，波色乍(zhà)明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然/如镜之新开/而冷光之乍出于匣也。山峦/为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍（yán）明媚，如倩女之靧（huì）面/而髻（jì）鬟（huán）之始掠也。柳条/将舒未舒，柔梢披风，麦田/浅鬣 (liè) 寸许。游人/虽未盛，泉而茗(míng)者，罍（léi）而歌者，红装而蹇（jiǎn）者，亦时时有。风力/虽尚劲，然/徒步则汗出浃 (jiā) 背。凡/曝 (pù) 沙之鸟，呷（xiā）浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣 (liè) 之间/皆有喜气。始知/郊田之外未始无春，而/城居者未之知也。
　　夫（fú) /不能以游堕 (huī) 事，而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而/此地适与余近，余之游/将自此始，恶（wū）能无纪？己亥（hài）之二月也。结构内容第一部分（1）：城中“余寒犹厉”的景象。
第二部分（2）：郊游的所见所感/满井春色。
第三部分（3）：抒发自己的感受和情怀。本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。第一段：
燕地初春的特点是什么？（用一个字概括）
燕地初春恶劣的天气还体现在那里？
作者的心情如何？

“冻风时作，作则飞沙走砾。” （不说“寒风”“冷风”而说“冻风”，意在说明寒冷的程度。） 寒苦恼、郁闷：“局促一室之内，欲出不得”，寒冷，多少阻住了他的游兴，欲游不能。无奈： “每冒风驰行，未百步辄返”，不知做过多少次尝试，都无奈而归。第一段并没有写满井，反面抒发作者郁闷的心情，用意何在？ 作者采用欲扬先抑（先抑后扬）的写法，把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者，为下文描绘春意盎然、生机勃勃的满井作铺垫。第二段：课文主要写了哪些春景？按什么顺序来写的？主要用什么手法来写？ 主要写了水光山色，柳条麦田，以及游人的欢欣，鱼鸟的“悠然自得”。（重点写水写山。）
按由景及人，再由人及物的顺序来写。 作者先用白描的手法刻画，“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，绘出初春水光；“娟然如拭，鲜妍明媚”画出春山之态。然后，分别用两个长句比喻，水如新开之镜，山如髻鬟始梳，新奇而生动。
写柳条突出其“将舒未舒”的姿态，写麦田说其“浅鬣寸许”，都是典型的早春景致。
写人虽寥寥数语，却颇为传神。“泉而茗者，而歌者，红装而蹇者”（排比），将品茶、饮酒、骑驴观赏诸画面合为一组镜头，虽曰“未盛”，已是热闹非凡。写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法。它们的快乐不亚于游人，仿佛羽毛鳞鳍之间“皆有喜气”。如何理解“始知郊田之外未始无春，而城居者未知也。”这就表明：美是一种客观存在，而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它，这是很可惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某种限制，不断地去扩大自己的视野，去发现生活中本来就有的美好的东西。这是全文的主旨所在，表现了作者的欢快心情，也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时之所以不知有春，是因为自己“局促一室之内 ”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。
写作背景
袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如《虎丘记》《初至西湖记》等。他生性酷爱自然山水，甚至不惜冒险登临。他曾说“与其死于床，何若死于一片冷石也。” 在登山临水中，他的思想得到了解放，个性也得到了张扬，文学创作的激情也格外高涨。
（1598），他收到在京城任职的哥哥的信，只好收敛起游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府教授。
第二年，升为国子监助教。终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。 “始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。” （主旨句）回应首段， 对自己冒寒出游的肯定，并对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。本文的主旨句是哪一句？在文中起什么作用？文章最后一段删去好吗？ 不好。文章最后一段以议论作结，再次表明作者无意追求仕途功名，只求寄情山水的兴趣。（表明他对大自然的热爱，对官场的厌倦。）小结（主题） 本文以游览行踪为线索，以清新的笔调，记叙了作者游历满井所看到的早春景色，抒发了作者喜悦的心情，表达了作者旷达，乐观的人生态度。以及对自由的向往和希望在公事之余能够继续出游的美好愿望。也表达了作者对大自然的喜爱之情，和愉悦，轻松的感情！还有作者对官场生活的厌弃。
（1）对自由的向往，希望继续出游的美好愿望。
（2）喜悦的心情，乐观的人生态度。
（3）对大自然的喜爱，对官场生活的厌弃。时间：花朝节后廿二日地点：满井　人物：“我”与数友起因：天寒，局促一堂之内，欲出
不得，廿二日天稍和。经过：心境“若脱笼之鹄”，尽览初春
水光山色，饱览游人怡然之情。结果：感慨“始知郊田之外未始无春，
而城居者未之知也”。游 这篇游记表达了作者怎样的思想感情？ 表达了作者厌倦官场，热爱自然,寄情山水的情怀。作者的感情发展局促一室
之内，欲
出不得若脱笼
之鹄始知郊田之外
未始无春，而
城居者未之知
也。
抑郁、烦躁轻松喜悦感叹赞美抑　　 扬 课后练习一、这篇游记写初春景象，抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。如“柳条将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了柳枝初展的神韵。熟读课文，试找出几处这样的景物描写，略加分析，想一想，作者在这样的描写中渗透了怎样的感情。
“土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；
“冰皮始解，波色乍明”，写天气转暖湖冰消融的情景，令人精神为之一振；
“麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，准确而生动。
感情：渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。
二、本文在记叙描写中多处运用比喻，比如作者将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”。你能从文中再找出几例吗？结合上下文体会其表达效果。（句子，用什么比喻什么，写出了什么特点，效果。）
（1）“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明镜比喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意；
（2）“如倩女之面而髻鬟之始掠也”，以新妆倩女比喻被晴雪洗过的山峦，写出了春山的“鲜妍明媚”，生动而又传神；
（3）“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，写出了麦苗的细小，简明而又形象。