2.4.2 生物体的器官、系统 课件(共21张PPT) 2023-2024学年初中生物北师版七年级上册

(共21张PPT)
第2节
生物体的器官、系统
新课导入
动物细胞
动物体
？
积木搭建房子
1.能解剖并识别鸡翅中的主要组织
2.能阐明器官和系统的概念
3.能分析说明生物体的结构层次
学习目标
新知学习
知识回顾
人和动物的受精卵细胞经过分裂、分化，形成了哪几种组织呢？
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
解剖鸡翅，看看你能否找到哪些组织？
在鸡翅上你看到哪几种组织
鸡翅的皮肤---上皮组织
鸡翅中的肌肉---肌肉组织
骨、皮下组织、肌腱---结缔组织
神经---神经组织
由多种组织构成的，能行使一定功能的结构单位，叫做器官。
几种不同的组织构成有特定功能的器官
胃由哪些组织构成？
胃有什么功能？
储存和初步消化食物
胃是一个器官
我们的胃会感到饿了,受刺激后会呕吐,吃生蒜会痛,有时还出血,这些说明了什么呢？
胃内 表皮
上皮组织
胃内的肌肉
肌肉组织
胃中的血液
结缔组织
胃内的神经
神经组织
消化食物，吸收营养单靠胃这个器官就可以进行了吗？
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
多个器官按照一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动的结构称为系统
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
----这些都属消化器官
多个相关的器官构成一个系统
人体八大系统
想一想
细胞群形成组织后是如何进一步构成动物体的？
人体消化系统的结构层次示意图
人体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
生物体
植物是不是也有同人体一样的结构层次呢？
器官构成完整的植物体
植物叶片是不是一个器官呢 为什么？
植物叶片的上、下表皮属于保护组织；叶肉细胞能够进行光合作用，制造有机物，属于营养组织；叶脉属于输导组织。因此，叶片也属于器官。同样道理，植物的根、茎、花、果实、种子也都属于器官。
植物体的六大器官
茎
果实
花
叶
种子
根
植物体器官的结构与主要功能
组成 功能
营养器官
生殖器官
根
茎
叶
花
果实
种子
吸收水分和无机盐
运输水分和无机盐
进行光合作用制造有机物
繁殖后代
思考
植物体的结构层次
细胞
组织
器官
生物体
对比动、植物的结构层次，两者有何不同？
思考
动物有系统这一层次，而植物没有
随堂巩固
如图表示油菜个体发育不同时期的结构层次。请据图回答：
（1）[b]过程形成的图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做 ______ 。
（2）油菜的结构层次可概括为： _________________ →植物体。
（3）与动物体的结构层次相比，植物体没有 ______ 。
组织
细胞→组织→器官
系统
课堂总结
2.植物体的结构层次
细胞
组织
器官
植物体
1.人和动物体的结构层次
细胞
组织
器官
系统
动物体