人教版七下第三单元第15课明朝君权的加强（共27张PPT）

课件27张PPT。明朝君权的加强明南京古城墙轮廓图明太祖朱元璋明朝君权的加强一、明朝的建立： 时间：
建立者：
都城：1368年朱元璋（明太祖）南京二、明太祖的统治措施:1、改革行政机构.地方: 废行省、设三司，直属中央.中央：废丞相、撤中书省，权分六部.权不专于一司宰相上朝仪式的变化 “主荒臣专，威服下移,遂至天下大乱。” 朱元璋认为元朝灭亡的原因是解决了君权和相权的矛盾殿阁大学士“殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。”皇 帝工
部刑
部兵
部礼
部户
部吏
部殿阁大学士中央地方君 权 加 强2 、 锦衣卫特务机构职能：
特点：对臣民监视、侦查。由皇帝直接指挥，
不受法律的约束。“时京官每旦入朝，必与妻子诀别，
及暮无事则相庆，以为又活一日。”
—《稗史汇编》安然朝中坐，
却知天下事。3、八股取士只能在四书五经范围内。四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》只能根据指定的观点答题。只能分为八个部分。 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”
[破题] 圣人行藏之宜，俟能者而始微示之也。[承题] 盖圣人之行藏，正不易规，自颜子几之，而始可与之言矣。[起讲] 　　 故特谓之曰：毕生阅历，……[入手] 　　 回乎，人有积生平之得力，终不自明，……[起股] 　　 回乎，尝试与尔仰参天时，……　　 汲于行者蹶，需于行者滞，……　　 一于藏者缓，果于藏者殆，……[中股]　　 则尝试拟而求之，意必诗书之内有其人焉。……　　 则又尝身为试之，今者辙环之际有微擅焉，……[后股]　　 而吾因念夫我也，念夫我之与尔也。[束股]　　 惟我与尔揽事物之归，……　　 惟我与尔参神明之变，……　　 有是夫，惟我与尔也夫，…… 对中国的思想、文化、科技发展造成严重阻碍。八股取士的危害合作探究　 孙中山曾经说过:“欧洲的考试制度差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度原来是从中国学过去的,所以中国的考试制度就是世界上最古最好的拔取真才的制度。”这里的“中国的考试制度”说的即是科举制。八股取士的影响积极方面：是考试规范化的结果，增大了考试标准
的客观性，对于以后的考试制度也有借
鉴意义。消极方面：对中国的思想、文化、科学技术的发展
造成严重阻碍。
知古鉴今 我们今天的考试内容和文体与明朝相比有哪些进步？我来提建议三、明成祖的统治措施：明朝疆域图
除行省，设三司，中央直属。
废丞相，撤中书，权分六部。
设厂卫，察官民，特务密布。
八股文，禁锢人，培养奴仆。
迁都城，固边疆，威慑异族。
削藩王，弱地方，权归一处。
明朝君权的加强明朝时期我国封建制度已渐趋衰落设厂卫八股文总结1、中国的丞相制度设立和废除是在 （ ）
A 、元朝和明朝 B、秦朝和明朝
C、秦朝和清朝 D、秦朝和宋朝
2、明朝八股取士造成的危害有 （ ）
①阻碍了中国科学技术的发展 ②阻碍了中国思想文化的进步 ③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆 ④增大了考试标准的客观性
A 、① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④BA想一想天为帐幕地为毡，
日月星辰伴我眠。 夜间不敢长伸脚，
恐踏山河社稷穿。 史海探秘穿越古今 发挥你的想象，设计现代参加高考的老人和《范进中举》中的范进将会有怎样的对话？再见