白雪歌送武判官归京课件

课件25张PPT。一、温故而知新送别诗知多少？岑参（唐）二、广泛了解（715——770），南阳人，
他是唐代“边塞诗派”的著
名诗人，与高适齐名，并
称“高岑”。岑参早年的诗
以风华绮丽见长。由于后
来历参戎幕，往来边塞，
其诗多写边塞风光和军旅
生活，风格为之大变，其
诗洋溢着积极乐观的思想。 唐代天宝年间，西北、西南、东北一带边疆，汉民族和其他民族不断发生战争。边塞战争是唐代现实生活中的一件大事，许多诗人在自己的创作中都不同程度地接触到这方面的题材。他们描写了边塞奇异雄伟的风光，反映边塞将士艰苦的生活，抒发征人思妇的离愁别恨。这些大量涌现出来的以边塞战争为题材的诗歌，形成了盛唐时期一个重要的诗歌流派，即边塞诗派。关于边塞诗 唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。题解深情诵读（三）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。白雪歌送武判官归京岑参听读折
裘
衾
薄
着
瀚
即
散
掣
阑
羌zhéqiú
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bó
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hàn
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chè
lán
qiāng
你注意了吗白雪歌送武判官归京
岑参
北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞雪。
忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。
散入/珠帘/湿罗幕，狐裘/不暖/锦衾薄。
将军/角弓/不得控，都护/铁衣/冷难着。
瀚海/阑干/百丈冰，愁云/惨淡/万里凝。
中军/置酒/饮归客，胡琴/琵琶/与羌笛。
纷纷/暮雪/下辕门，风掣/红旗/冻不翻。
轮台/东门/送君去，去时/雪满/天山路。
山回/路转/不见君，雪上/空留/马行处。竞读四、整体感知 说说这首诗的主要内容。描绘了西北风雪的奇寒，抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。归纳北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。边塞奇异雪景过度雪中送友归京衬托五、择优赏析
找出你认为写得好（最喜欢） 的诗句，跟大家说说喜欢的理由。我喜欢……；因为……。忽如一夜春风来
千树万树梨花开比喻。把雪比作梨花，十分新奇，使读者读之眼前立刻浮现一副春风送暖，梨花盛开的美景，形象而生动。
千古传诵的咏雪佳句这两句用了什么修辞手法？有什么作用？“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”用了什么修辞手法？烘托了怎样的气氛？
。烘托出诗人的离愁别绪，也说明前途充满艰险—对偶、夸张
——山回路转不见君，雪上空留马行处。这两句诗表达了作者怎样的感情？请设想一下此时作者会想些什么呢？依依不舍，惆怅。已经望不见远去的朋友了，雪地上只留下马蹄足迹。我们何时能再想见？我何时才能归京呢？六、拓展延伸最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣……
老舍<<济南的冬天>>这段文字所写的雪景突出了哪一个字？（从文中找）
比较这两篇文章，看看所写的雪有何不同。
《白雪歌送
武判官归京》
《济南的冬天》大雪小雪送别衬托妙突出 别董大（ 高适）
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？1、这首诗写了哪些景？与课文有什么相似之处？
2、两首诗所抒发的感情有什么不同？
宝塔区第三中 李锦丽