小学六年级语文(上)《练习题》(2)
认真书写。
我的音乐是为穷苦人创作的。我做到了这一点,我是幸福的。
——贝多芬
读拼音,写词语。
茅屋里点着一支là zhú( )。在wēi ruò( )的烛光下,男的正在
做皮鞋。chuāng qian( )有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很qīng xiù( )可是双目失明了。
贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得rù le shén
( ),一曲弹我后,她jī dòng( )地说:“弹得多chún shú
( )啊,感情多深哪!您,你就是贝多芬先生吧!”
3、兄妹俩被měi miào( )的qín shēng( )陶醉了,等他们sū xǐng
( )过来。贝多芬早已lí kāi( )了茅屋。
给加点字选择正确的读音。
入场券(quàn juàn) 恬静(tián qián ) 谱写(pǔ qǔ)
盲姑娘(máng náng) 纯洁(cún chún) 琴键(jiàn jàn)
一律(lǜ lù) 陶醉(táo tiáo) 朦胧(léng lóng)
给下面加点多音字选择正确的读音。
1、这本传(zhuàn chuàn)记记载了他一生的传(zhuàn chuàn(奇故事。
2、广场四周的草坪中还有一群散(sǎn sàn)养的鸽子在散(sǎn sàn)步。
3、美妙的音乐(yuè lè)能给人带来无尽的快乐(yuè lè)。
4、这个皮筋弹(tàn dàn)力很强,正好用来做弹(tàn dàn)弓。
辨 字组词、
掏( ) 霎( ) 卷( ) 腊( ) 键( )
陶( ) 雾( ) 券( ) 蜡( ) 毽( )’
补充词语。
( )的小路 ( )的月光 ( )的大海
( )地走 ( )地说 弹得( )
选词填空。
清幽 幽静 激动 兴奋 恬静 安静
雨夜,这条林荫上空无一人,唯有湿漉漉的路面反射着点点闪烁的灯光,显得更加
( )。
小路曲折延伸,两旁竹林掩映,林中不时传出一两声婉转的鸟鸣,显得 极为( )。
在警察来调查的时候,围观的群众情绪非常( )纷纷指责那个坏人做尽,希望人受到( )。
她是个( )的姑娘,总是默默地坐在一旁看书。
同学们( )地坐教室里,认真地听老师讲课
写出六个与月亮有关的词语。
八、选择。
下面三组词语中,加点词读音完全正确的一组是( )。
A、飞奔(bēn) 入场券(jiàn) B 、恬静(tián) 波涛汹 (xiōng)涌
B、弹(tán )琴 微波粼(líng)粼
2、读一读下列人物的语言,想想分别应读出怎样的语气。
(1)这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一
听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇! ( )
是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。 ( )
哥哥,你别难过,我只不过随便说说罢了。 ( )
不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ( )
遗憾、愧疚 B、迫切、向住 C、诚恳、热情 D、体谅 安慰
3、根据《月光曲》课文内容给下列句子排序,正确的答案是( )
( )弹钢琴,遇知音,内心感动。
( )总起全文,引出传说 。
( )创新曲,引联想,迸发激情,
( )欣赏琴音,引发同情。
A、3124 B、1234 C、2134 D、3412
4、“时而中断,时而继续。文中指琴声不连续。”是词语( )意思。
微波粼粼 B、陶醉 C、恬静 D、断断续续
5下面属于《月光曲》插写内容的有( )。
贝多芬曾经谱写了《月光曲》引出下文介绍《月光曲》的创作过程。
贝多芬被断断续续的钢琴声所吸引,听到兄妹俩的对话,他走进茅屋为盲姑娘弹奏了一支曲子 ,
贝多芬即兴创作了《月光曲》和兄妹俩的陶醉。
哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。“怎样理解盲姑娘的这句话?( )。
盲姑娘只是随便说说而已,对他来讲贝多芬的音乐会可听可不听。
盲姑娘很懂事,听出哥哥的话有不安、自责的意思,非常体谅哥哥的难处,很后悔自己刚才的话。
盲姑娘的话让我们感受到她的善解人意,也让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们感受到她那种为生活所迫,而强压内心对音乐热爱的无奈。
下面不是比喻句一句是( )
月光照进窗子,茅屋里一切好像会如何从上了银纱。
月亮越升越高,穿过轻纱般的微云。
她仿佛看见到了,看到了她从来没有看到过的景象。
按要求改写句子。
《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)
一阵断断续续的琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)
贝多芬说:”我是弹 一首曲子给这位姑娘听的。(改为陈述句(
你不知道贝多芬是哪个 国家的人。你赶快向别人请教吧。(用关联词连成一句话)
阅读理解。
课内阅读
一阵风把蜡烛吹灭了。月亮照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠青青地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相撞的地方升起来微波粼粼的海面上,霎时间洒满银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱般的人命关天云。忽然,海面上卷起了大风,卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸连涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月亮正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大 大的眼睛,她仿佛也看到了,看到她从来没有看到过的景象)月亮眼光下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。等他们醒过来,贝多芬已经了茅屋,他飞奔回客店,花了一夜的工夫,把刚才的曲子——《月光曲》记录了下来。
《月光曲》又名《 》,贝多芬是 (国家》最伟大的音乐家之一。
下面不是比喻句的一项是( )
月光照进窗子,茅屋里一切好像披上了银纱,显得 格外 清幽 。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱般的徵云。
她仿佛也看到了,看到她从来没有看到过的景象。
3、皮鞋匠的联想描绘了三幅画面,它们是① ;② ;
③ 。
4、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没看见过的景象》
阅读短文,回答问题。
贝多芬出生于一个贫寒的家庭,父亲的是歌剧演员,性格粗鲁,受酗酒,母亲则是女仆,贝多芬本人相貌平平,童年 和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。他十七岁丧母,独自一人承担起教育两个弟弟的责任。1792年多11月,贝多芬离开了故乡波恩,前往音乐总冠军都维也纳。不久,痛苦即叩响了他的生命之门,从1796年开始,贝多芬耳朵日夜作响,听力越来越衰退。起初,他独自一人守着这可怕和秘密。 1801年他爱上了一个名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于 自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后朱丽埃塔嫁给了一位伯爵。肉体与精神的双重折磨都反映在他这时期的作品(《幻想春鸣 曲》《充勒策奏鸣 曲》)中。席卷欧洲的革命波及维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》等。
1806年5月,贝多芬与布瑞克小组订婚,爱情的美好产生一系列伟大作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和别人结婚了。不过,这时贝多芬正处于创作的极强时期,对一切都无所顾虑。他爱到了世人的瞩目,与光荣接踵而来的最悲惨的时期;经济困窘,亲朋好友死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格氛围改变维也纳乐坛当时轻浮的作风。1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。
在文中找出下列词语的反义词、
富裕——( ) 漂亮——( )
增长——( ) 幸福——( )
贝多芬在最悲惨的时期经历了哪些痛苦与磨难?
读完全文,你认为贝多芬是一个怎样的人?说出你的理由。
4、给本文起个题目,写在文衣横线上。
附参考答案
一、认真 书写。略
二、看拼音,写词语。1、蜡烛 ,微弱,窗前,清秀,2、入了神,激动,纯熟,
3、美妙,琴声,苏醒,离开
三、选正确读音。quàn ,tián ,pǔ ,máng,chún,jiàn,lǜ,táo,lóng
四、给加点多单字 选择正确读音。1、zhuàn ,chuàn,2、sǎn ,sàn,3、yuè lè,4、tàn dàn
五、组词。掏灰,陶醉,霎时,雾气,卷起来,入场券,腊月,蜡烛,琴键。毽子
六、补充词语,崎岖,皎洁,辽阔,慢慢,激动,多好,
七、选词填空。1、清幽,2、幽静,3、激动 、4、恬静、5、安静
八、写月亮有关的词语。略
九、选择。1、选正确读音。B 2、读 的语气。(1)B(2)A,(3)D,(4)C
3、句子排序。C 4、词语是,D 5、插写内容有。A
6、盲姑娘话的理解。C 7、不是比喻句的,C
十、按要求写句子。1、《月光曲》是贝多芬谱写的. 2、琴声从茅屋里传出来。
3、贝多芬说,他是弹 一首曲子给那位姑娘听的。
4、如果你不知道贝多芬是哪个 国家的人,那么你赶快向别人请教吧。
十一、阅读理解。(一)1、《第十四钢琴奏鸣曲》,德国 2、 C 3、月亮升起,
月光洒满海面,海上风起。 4、姑娘是盲人,她看不见,所以用“仿佛”、
(二)1、贫寒,丑陋,减少,困窘 ; 2、耳聋,未婚妻反目,
3、面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服。4、贝多芬的一生,