第13课 香港和澳门回归祖国 课件（26张PPT+内嵌视频） 2023-2024学年初中历史部编版八年级下册

(共26张PPT)
第13课 香港和澳门回归祖国
欣赏歌曲《七子之歌》
歌词中的“MACAU”是指什么地方？
“母亲”又是指什么？
学习目标
本课重点：阐明香港、澳门的回归及其历史意义，体会香港、澳门与祖国大家庭的血缘关系所铸就的爱国情感。
本课难点：知道“一国两制”构想的含义及其影响
1.能知道香港和澳门问题的由来
2.能了解“一国两制”提出的背景、含义及其地位
3.能简述香港、澳门回归的过程并阐明其历史意义
自学任务
1、阅读课本P65，能圈出“一国两制”构想的提出背景、基本含义、地位、意义以及“一国”与“两制”之间的关系。
2、阅读课本P66-P68，能勾画出香港和澳门回归祖国的过程及其意义。
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导学内容
主题一：“一国两制”的构想
1.背景
（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。
（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强 烈愿望。
（3）中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。
香港
澳门
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香港、澳门问题的由来
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3.基本含义和意义
2.提出
进入（ ）新时期后，（ ）从维护祖国和中华民族根本利益出发，为了实现（ ），创造性地提出“一国两制”的伟大构想。
改革开放
邓小平
祖国的统一
“一国两制”
一个国家
两种制度
有利于维护国家主权，实现祖国的统一
有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展
中华人民共和国
国家主体——社会主义制度
港澳台——原有资本主义制度和生活方式
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5.“一国”与“两制”关系
中共十九届四中全会通过的决定进一步指出，“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举；必须坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
4.地位
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
五个“不变”
(1)香港的现行社会、经济制度不变。
(2)法律基本不变。
(3)生活方式不变。
(4)香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位变。
(5)北京除了派军队外，不向香港特区派干部。
香港夜景
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探究主题一：“一国两制”的构想
情 景 ：
讨论1：情景中说的香港和澳门地区的历史和实际情况是怎样的？怎样做才能照顾到香港和澳门地区的历史和实际情况呢？
1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说，解决香港、澳门问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。
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讨论1：情景中说的香港和澳门地区的历史和实际情况是怎样的？怎样做才能照顾到香港和澳门地区的历史和实际情况呢？
实际情况：香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。
怎么做：实行“一国两制”，即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度，是解决香港和澳门问题的最佳方案。
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讨论2：假如你是一名香港未回归时的时政评论员，你认为当时中央提出的“一国两制”伟大构想如果在香港实现了，有着怎样的意义？
意义：
（1）有利于保证港澳台地区的稳定、繁荣和发展；
（2）港澳台实行资本主义制度，设立特别行政区，享有高度自治权，民众的生活不会受到影响；
（3）为实现祖国统一大业指明了前景，为香港、澳门和台湾的回归开辟了新途径。
讨论3：“一国两制”下的香港和澳门同样享有自治权，试问这与民族区域自治制度有何异同？
一国两制 民族区域自治
不同点 设立目的
自治程度
社会制度
相同点 都是结合中国国情制定的特殊制度；都享有一定的自治权。
解决历史遗留问题，实现祖国统一
保障少数民族权利，发展社会主义民族关系
实行高度自治，除国防、外交事务外，享有立法权、行政管理权、独立的司法权和终审权。
是在国家统一领导下的自治，具有一定的自治权
资本主义制度
社会主义制度
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主题二：香港和澳门回归祖国
1.回归背景
“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
（1）中英谈判：中英两国政府经过两年谈判，于1984年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
2．谈判与回归
（2）中葡谈判：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
知识链接
区旗
区徽
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
区旗
区徽
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形，中间图案与区旗相同，外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。
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3.回归的意义
（1）香港和澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
（2）开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
（3）为解决台湾问题，实现祖国的完全统一提供了条件。
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探究主题二：香港与澳门回归祖国
情景1 ：
香港问题为什么能够谈成呢？主要是我们这个国家这几年发展起来了，当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针，或者说战略搞对了。
——邓小平
“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿意妥协和实力远占优势的对手打交道。英国并不打算把香港整个交还中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。”
——英国首相撒切尔夫人回忆录
讨论1：你觉得为什么中国收回香港和澳门的时间是20世纪90年代？
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讨论1：你觉得为什么中国收回香港和澳门的时间是20世纪90年代？
原因：
改革开放以后，我国的综合国力不断增强。
“一国两制”方针提供了正确的指导途径。
领导人收回港澳的坚定决心。
香港历史上的租期已到。
港澳自古以来都是中国的领土，收回港澳得到全国人民以及海内外华人华侨的支持。
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讨论2：你从香港和澳门两地从清代被割占到上世纪90年代才顺利回归中得到了什么启示？
启示：
国力强盛是外交的后盾，弱国无外交；
落后就要挨打，只有发展才是硬道理；
一个国家、一个民族只有强大，才能自信，才能立足于世界民族之林。
……
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情景2：
“港独”分子勾结“台独”势力召开记者会
讨 论：你认为上述图片中“港独”和“台独”分子分裂中国的行为会影响祖国统一大业的进程吗？说出你的理由。
香港暴乱事件
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讨 论：你认为上述图片中“港独”和“台独”分子分裂中国的行为会影响祖国统一大业的进程吗？说出你的理由。
不会影响祖国的统一大业，“港独”“台独”势力注定会失败。
理由：
（1）香港台湾自古以来就是中国领土；
（2）国际社会舆论普遍承认只有一个中国；
（3）祖国大陆经过改革开放后至今综合国力大增，位居世界前列，
（4）民族凝聚力强；
（5）港独台独等势力分裂国家是破坏国家安全，威胁人民幸福生活的行为，毫无正义可言，自绝于人民，注定会失败。
……
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1.“一国两制”构想出台的历史背景包括（ ）
①历史原因造成了香港问题、澳门问题和台 湾问题的存在
②实现祖国完全统一是整个中华民族的强烈愿望
③不断发展的中国已经具备解决这些问题的实力
④由于历史原因，三地的情况比较复杂
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【答案】A
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2.香港、澳门的回归，其重要意义有（ ）
①中国人民洗雪了百年国耻
②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步
③为解决台湾问题提供了成功的范例
④向世界显示了中国政府是负责任的政府
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③
【答案】A
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3.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于（ 　）
A.国际地位的提高 B.综合国力的增强
C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想
【答案】B
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