【提优训练】最新统编六年级语文上册第八单元试卷2（含答案}

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【提优训练】最新统编六年级语文上册第八单元试卷（含答案）
（测试时间：90分钟 分值：100分）
姓名 得分 .
一、找出下列加点字的读音有误在下面画上横线，将正确读音写在后面的括号里。（4分）
1.咳嗽（sou） 祭祀（shì） 束缚（fù） （ ）
2.竹匾（biǎn） 追悼（diào） 出殡（bìn） （ ）
3.镊子（niè） 秕谷（bǐ） 骤然（zòu） （ ）
4.装弶（jiàng） 讲究（jiù） 胭脂（yān） （ ）
二、看拼音,写词语。（10分）
zhènɡ zhònɡ xiànɡ quān chénɡ bì cuò zōnɡ dànɡ yànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhān mào línɡ lì nínɡ shì shòu xuē shùn jiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、选择正确的答案，把序号写在括号里。（14分）
1.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
A.讲究 深奥 矛屋 经厉
B.闺土 火焰 错综 稀奇
C.澄碧 搁笔 拜年 摔挎
D.项圈 凌乱 害羞 蒙眬
2.“闰土知道许多新鲜事”句中的“新鲜”,与下列句子中“新鲜”意思相同的一项是（ ）。
A这些水果还很新鲜。
B.月季花的叶子油亮亮的,绿得那么新鲜
C.秋天的空气特别新鲜
D.你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。
3.下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）。
A.我只是无端地觉得这猹是状如小狗而很凶猛的动物。(没有原因，没有理由)
B.边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。(大约、几乎)
C.供祖像的供品多，祭器很讲究。(精美，要求高)
D.他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。(人的结局，多指不好的)
4.下列诗句停顿划分错误的一项是（ ）。
A.有的人/活着，他/已经死了；有的人/死了，他/还活着。
B.有的人/俯下身子/给人民/当牛马。
C.有的人/他/活着为了/多数人/更好地活。
D.只要/春风吹到的地方/到处/是青青的野草。
5.鲁迅故居三味书屋曾有一副对联，“人淡似菊， 。”请你根据上联选择相应的下联，恰当的一项是（ ）。
A.有味读书 B.屋小如舟 C.读书有味 D.博览群书
6.鲁迅说过:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……”这折射出（ ）。
A.中华民族精神永不泯灭，贯穿中华民族历史发展的全过程
B.中华民族是最优秀的民族
C.中华民族精神是世界上最可贵的精神
D.不同的民族精神有不同的时代特色
7.下列有关《少年闰土》说法错误的一项是（ ）。
A.课文选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象。
B.课文写“我”与闰土的相处,重点写闰土给“我”讲的四件新鲜事:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿。
C.课文中的“我”对于闰土讲的新鲜事“并不知道”“素不知道”,借“我”的孤陋寡闻侧面衬托出闰土的见多识广。
D.从课文中“院子里高墙上的四角的天空”一句,可以感受到“我”虽然生活空间有限,却因为有闰土的陪伴而对现在的生活环境感到很满足。
四、按要求完成练习。（21分）
1.把下列加点的词语换成另外一个词,意思不变。（5分）
（1）随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。（ ）
（2）那时我的父亲还在世,家景也好。 （ ）
（3）我素不知道天下有这许多新鲜事。 （ ）
（4）灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多…… （ ）
（5）鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。（ ）
2.照样子，写句子。（2分）
我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是硬的，他没有丝毫的奴颜媚骨；我敬仰鲁迅，因为 ；我敬仰鲁迅，因为 。
3.按课文内容填空。（12分）
（1）本单元中,《少年闰土》一文折射出一个 的鲁迅,《好的故事》一文让我们感受到一个 的鲁迅,《我的伯父鲁迅先生》一文让我们认识了一个 的鲁迅,《有的人——纪念鲁迅有感》一诗又让我们认识了一个 的鲁迅。正如课文《我的伯父鲁迅先生》中所说的,鲁迅真是一个“ ”的人。（5分）
（2）“好的故事”是一个 、 、 的故事，是鲁迅先生的一个 。（2分）
（3）《有的人》一文中表现鲁迅全心全意为人民服务的句子是“ ”，这句诗让我想到鲁迅先生《自嘲》中的诗句:“ , 。”（3分）
五、阅读理解。（25分）
（一）课内阅读。（9分）
好的故事（节选）
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕，新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋，塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和；刚一融和,却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。
1.这段文字写的是（ ）。（1分）
A.河岸边的景象 B.河水中的景象
C.夏季的景色 D。春天的景色
2.“诸影诸物”指的是什么 用“ ”在文中画出来。“诸影诸物,无不解散,而且摇动，扩大,互相融和”的原因是什么 请用“ ”在文中画出来。（4分）
3.品读句子，回答问题。（4分）
随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
（1）理解加点词语“荡漾”的表达效果,在恰当的选项后面打“√”。
①两岸边的乌桕,新禾,野花等一切事物都在水中荡漾。 （ ）
②河水承载着一切美的人和事,荡漾在作者心头,表达了作者对河水和江南水乡的爱。 （ ）
（2）“一同荡漾”的除了景物,还会有什么呢
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（二）课外阅读。（16分）
风筝(节选)
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没长进孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼：两个瓦片风筝的缠绕解开了，他快乐得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我突然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没长进孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，一但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
资料 《好的故事》写于1925年，当时的中国极其昏暗，军阀混战，帝国主义也在迫害中国，广大劳动人民生活得很艰苦。鲁迅从不向读者隐蔽内心的矛盾、痛苦、迷惘、不足与失误。他敢于面对自身的局限，更无情地批判自己。 ——北京大学钱理群教授
1.下列与“苦心孤诣”意思最接近的词语是（ ）。（1分）
A．囫囵吞枣B．费劲心机C．苦口婆心
2.这篇文章写了一件什么事 请试着用简洁的语言概括。（2分）
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3.文中画横线的部分是对“我”的 描写，通过这些描写可以看出“我”对待兄弟 。结合资料可以了解到，作者借写“年少时抹杀小兄弟的爱好”来批判 教育对儿童身心的摧残。（3分）
4.第三段最后一句话“我”的心为什么“很重很重的堕下去了” 下列理解正确的一项是（ ）。（2分）
A.“我”为自己当年毁掉弟弟的风筝而自责。
B.看到弟弟惊慌失措的样子，“我”认为自己做错了。
C.弟弟爱玩风筝没出息，“我”为弟弟的前途担心。
D.“我”喜欢以大欺小。
5.“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你赞同这种说法吗？写出理由。（3分）
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6.“四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”，结合资料说说“严冬”指什么。（2分）
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7.说说短文中的鲁迅和《好的故事》中的鲁迅有什么不同。（3分）
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六、习作展示。
题目：有你，真好
提示：“有你，真好！”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的情感吧！不少于500字。
【参考答案】
【提优训练】最新统编六年级语文上册第八单元试卷（含答案）
（测试时间：90分钟 分值：100分）
姓名 得分
一、找出下列加点字的读音有误在下面画上横线，将正确读音写在后面的括号里。（4分）
1.咳嗽（sou） 祭祀（shì） 束缚（fù） （sì）
2.竹匾（biǎn） 追悼（diào） 出殡（bìn） （dào）
3.镊子（niè） 秕谷（bǐ） 骤然（zòu） （zhòu）
4.装弶（jiàng） 讲究（jiù） 胭脂（yān） （jiu）
二、看拼音,写词语。（10分）
zhènɡ zhònɡ xiànɡ quān chénɡ bì cuò zōnɡ dànɡ yànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
郑重 项圈 澄碧 错综 荡漾
zhān mào línɡ lì nínɡ shì shòu xuē shùn jiān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
毡帽 伶俐 凝视 瘦削 瞬间
三、选择正确的答案，把序号写在括号里。（14分）
1.下列词语书写完全正确的一项是（A）。
A.讲究 深奥 矛屋 经厉
B.闺土 火焰 错综 稀奇
C.澄碧 搁笔 拜年 摔挎
D.项圈 凌乱 害羞 蒙眬
2.“闰土知道许多新鲜事”句中的“新鲜”,与下列句子中“新鲜”意思相同的一项是（D）。
A这些水果还很新鲜。
B.月季花的叶子油亮亮的,绿得那么新鲜
C.秋天的空气特别新鲜
D.你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。
3.下列句子中加点词解释有误的一项是（B）。
A.我只是无端地觉得这猹是状如小狗而很凶猛的动物。(没有原因，没有理由)
B.边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。(大约、几乎)
C.供祖像的供品多，祭器很讲究。(精美，要求高)
D.他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。(人的结局，多指不好的)
4.下列诗句停顿划分错误的一项是（C）。
A.有的人/活着，他/已经死了；有的人/死了，他/还活着。
B.有的人/俯下身子/给人民/当牛马。
C.有的人/他/活着为了/多数人/更好地活。
D.只要/春风吹到的地方/到处/是青青的野草。
5.鲁迅故居三味书屋曾有一副对联，“人淡似菊， 。”请你根据上联选择相应的下联，恰当的一项是（B）。
A.有味读书 B.屋小如舟 C.读书有味 D.博览群书
6.鲁迅说过:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……”这折射出（A）。
A.中华民族精神永不泯灭，贯穿中华民族历史发展的全过程
B.中华民族是最优秀的民族
C.中华民族精神是世界上最可贵的精神
D.不同的民族精神有不同的时代特色
7.下列有关《少年闰土》说法错误的一项是（D）。
A.课文选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象。
B.课文写“我”与闰土的相处,重点写闰土给“我”讲的四件新鲜事:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿。
C.课文中的“我”对于闰土讲的新鲜事“并不知道”“素不知道”,借“我”的孤陋寡闻侧面衬托出闰土的见多识广。
D.从课文中“院子里高墙上的四角的天空”一句,可以感受到“我”虽然生活空间有限,却因为有闰土的陪伴而对现在的生活环境感到很满足。
四、按要求完成练习。（21分）
1.把下列加点的词语换成另外一个词,意思不变。（5分）
（1）随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。（每个，各个）
（2）那时我的父亲还在世,家景也好。 （家庭境况 ）
（3）我素不知道天下有这许多新鲜事。 （向来，从来）
（4）灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多…… （报告）
（5）鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。（乱响）
2.照样子，写句子。（2分）
我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是最硬的，她没有丝毫的奴颜和媚骨；我敬仰鲁迅，因为鲁迅的作品是最好的，她没有丝毫的娇柔与造作；我敬仰鲁迅，因为鲁迅的思想是伟大的，她没有丝毫的私欲和腐朽。
3.按课文内容填空。（12分）
（1）本单元中,《少年闰土》一文折射出一个渴望自由的鲁迅,《好的故事》一文让我们感受到一个 憧憬未来的鲁迅,《我的伯父鲁迅先生》一文让我们认识了一个关心大众的鲁迅,《有的人——纪念鲁迅有感》一诗又让我们认识了一个无私奉献的鲁迅。正如课文《我的伯父鲁迅先生》中所说的,鲁迅真是一个“为自己想得少,为别人想得多”的人。（5分）
（2）“好的故事”是一个美丽、幽雅、有趣的故事，是鲁迅先生的一个美好的梦。（2分）
（3）《有的人》一文中表现鲁迅全心全意为人民服务的句子是“俯下身射给人民当牛马”，这句诗让我想到鲁迅先生《自嘲》中的诗句:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”（3分）
五、阅读理解。（25分）
（一）课内阅读。（9分）
好的故事（节选）
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕，新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋，塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和；刚一融和,却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。
1.这段文字写的是（B）。（1分）
A.河岸边的景象 B.河水中的景象
C.夏季的景色 D。春天的景色
2.“诸影诸物”指的是什么 用“ ”在文中画出来。“诸影诸物,无不解散,而且摇动，扩大,互相融和”的原因是什么 请用“ ”在文中画出来。（4分）
两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗，丛树和枯树,茅屋塔，伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹
随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾
3.品读句子，回答问题。（4分）
随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。
（1）理解加点词语“荡漾”的表达效果,在恰当的选项后面打“√”。
①两岸边的乌桕,新禾,野花等一切事物都在水中荡漾。 （ ）
②河水承载着一切美的人和事,荡漾在作者心头,表达了作者对河水和江南水乡的爱。 （√）
（2）“一同荡漾”的除了景物,还会有什么呢
“一同荡漾”的除了景物,还会有作者的心,作者的心随着这美景一起在这河水里荡漾、享受。
（二）课外阅读。（16分）
风筝(节选)
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没长进孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼：两个瓦片风筝的缠绕解开了，他快乐得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我突然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没长进孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，一但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
资料 《好的故事》写于1925年，当时的中国极其昏暗，军阀混战，帝国主义也在迫害中国，广大劳动人民生活得很艰苦。鲁迅从不向读者隐蔽内心的矛盾、痛苦、迷惘、不足与失误。他敢于面对自身的局限，更无情地批判自己。——北京大学钱理群教授
1.下列与“苦心孤诣”意思最接近的词语是（B）。（1分）
A.囫囵吞枣 B.费劲心机 C.苦口婆心
2.这篇文章写了一件什么事 请试着用简洁的语言概括。（2分）
我不喜欢放风筝，我的小兄弟很喜欢放风筝，但是我并不允许他放风筝，直到多年之后我才明白游戏对儿童的重要性。
3.文中画横线的部分是对“我”的 动作 描写，通过这些描写可以看出“我”对待兄弟 非常粗暴 。结合资料可以了解到，作者借写“年少时抹杀小兄弟的爱好”来批判 封建 教育对儿童身心的摧残。（3分）
4.第三段最后一句话“我”的心为什么“很重很重的堕下去了” 下列理解正确的一项是（A）。（2分）
A.“我”为自己当年毁掉弟弟的风筝而自责。
B.看到弟弟惊慌失措的样子，“我”认为自己做错了。
C.弟弟爱玩风筝没出息，“我”为弟弟的前途担心。
D.“我”喜欢以大欺小。
5.“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你赞同这种说法吗？写出理由。（3分）
赞同这种说法，因为每个人在儿童时期都是对玩具充满了好奇和兴趣，只用喜爱游戏，喜爱玩具才能保持一种热爱和一种动手的能力。如果扼杀了儿童对玩具和游戏的兴趣，更是打击了孩子的积极性。
6.“四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”，结合资料说说“严冬”指什么。（2分）
“严冬”指比当时冬天还要冷的封建社会现实，反映了现实的冷酷和黑暗。
7.说说短文中的鲁迅和《好的故事》中的鲁迅有什么不同。（3分）
《好的故事》中的鲁迅批判现实的黑暗,渴望美好的生活。而短文的鲁迅则勇敢地批判自己的错误,直面自己的错误,没有隐瞒内心的矛盾,更能显出鲁迅先生正直、勇敢的特点。
六、习作展示。
题目：有你，真好
提示：“有你，真好！”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的情感吧！不少于500字。
略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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