九下第2课俄国的改革教学设计（表格式）

九 年级 历史 学科教学设计
课 题 第2课俄国的改革 课 型 新授课 时 间
主备教师 审核教师
教学目标 1、通过阅读材料，观看视频，梳理彼得一世改革的概况，分析彼得一世改革的影响。 2、通过分析材料，观看视频，分析1861年农奴制改革的原因，理解内容对于促进资本主义发展的作用。 3、通过学习本课，能够说出改革对于国家发展的意义。
教学重点 彼得一世改革；废除农奴制
教学难点 理解经济基础与上层建筑之间的关系
教学流程 具体内容 教学随笔
情境导入 目标展示 从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？（英国、美国、法国）这些国家在完成历史转折的过程中，采用的方式上有什么共同点吗？革命（战争、暴力手段）
自主学习 初探新知 1.阅读课本p6，找出改革前俄国的发展概况。 2.阅读课本p6—8，梳理彼得一世改革的概况。 （背景、目的、时间、内容、意义、性质） 3.阅读课本p8—9，梳理1861年农奴制改革的概况。 （原因、时间、目的、内容、性质、影响）
合作探究 教师点拨 合作探究一、俄国概况 阅读课本p6，找出改革前俄国的发展概况。 9世纪晚期：东斯拉夫人建立基辅罗斯 13世纪上半叶：基辅罗斯被蒙古人（元朝）征服 14世纪：莫斯科公国建立 16世纪初期：莫斯科公国统一俄国 16世纪中期：伊凡四世即位，称“沙皇” 18世纪初：彼得一世即位，推行改革 合作探究二、彼得一世改革 阅读课本p6—7，梳理彼得一世改革的概况。 1.背景：沙皇专制+农奴制→封闭落后、工商业发展缓慢 2.目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。 3.时间：17世纪末18世纪初 4.内容： 内 容政治建立中央集权体制，加强沙皇专制权力军事创办了一支纪律严明的新式常备军经济鼓励兴办手工工场，准许工场主购买农奴科技教育派留学生，办科学院，办学校、办报纸，推行文化教育社会生活学习西方的礼节
从当时来看：为手工工场提供大量的劳动力，促进了俄国资本主义的发展； 从对俄国长远发展看：进一步加强了农奴制，阻碍了俄国经济的发展。 5.意义：①俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。 ②开启了俄国近代化的进程。 ③农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。（局限） 6.性质：自上而下的封建地主阶级改革。 17世纪，彼得一世改革，仿效西方使俄国走上富国强兵之路。 18世纪，叶卡捷琳娜二世，扩张俄国领土，使俄国成为欧洲强国。 19世纪初，成为欧洲神圣同盟的盟主。 1856年俄国在克里米亚战争中失败，使俄罗斯从主宰欧洲的顶点迅速跌落下来。 合作探究三、亚历山大二世改革 阅读材料，分析1861年农奴制改革的原因。 1.俄国农奴制面临严重危机： 经济：（根本）农奴制严重阻碍俄国资本主义发展。 军事：克里米亚战争失败， 社会：社会矛盾激化，农奴暴动频繁。 2.改革开始：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 3.改革目的：巩固沙皇统治，保护地主阶级利益，缓和阶级矛盾。 4.性质：沙皇自上而下的资产阶级性质的改革。 5.内容：农奴获得人身自由的同时，可以获得一份土地，必须出钱赎买。 6.意义：①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。②推动俄国走上了发展资本主义的道路。 ③农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 合作探究四、比较改革异同 彼得一世改革亚历山大二世改革相同点都是自上而下的改革。 都推动了俄国社会的进步 都增强了俄国的经济和军事实力。不同点背景为改变落后，富国强兵农奴制阻碍资本主义发展内容加强中央集权废除农奴制影响走上近代化道路走上资本主义道路性质封建地主阶级性质改革资产阶级性质改革
合作探究五、改革启示 你知道古今中外哪些改革推动了社会的发展？ 商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、大化改新、明治维新、改革开放、土地改革等 启示：①改革推动社会进步； ②改革要顺应社会发展的潮流； ③改革过程是艰辛复杂的； ④改革者要具备非凡的勇气和毅力。
限时记忆 练习巩固 限时记忆： 1.彼得一世改革的背景、目的、时间、内容、意义、性质。 2.1861年农奴制改革的原因、开始、目的、内容、性质、意义。 练习巩固： 1.马克思说:“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为,彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么,彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在哪一方面 A.使俄国走上资本主义道路 B.为工商业发展提供了自由劳动力 C.努力维护农奴主阶级的利益 D.大量学习吸收西方科学技术 2. 学会抓住关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”“开启近代化进程”相吻合的历史人物是 A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.列宁 D.斯大林 3.关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点,表述正确的是 A.都是自上而下的改革B.都促进了资本主义的发展 C.都废除了农奴制度D.都改变了俄国的社会制度 4.1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是 A.贵族与农奴矛盾未激化　　 B.贵族对农奴处境的同情 C.贵族是改革利益获得者　　 D.贵族力量弱小无力对抗 5.综观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。而使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是 A.独立战争 B.明治维新 C.废除农奴制改革 D.孝文帝改革 6.1861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴制度，是因为“若不弃小利，则大利难保”。 材料表明亚历山大二世改革的根本目的是 A．解放农奴为自由人 B. 走资本主义发展道路　 C. 摆脱国家民族危机 D．维护地主阶级的统治
归纳总结 拓展新知 改革不是一帆风顺的，有曲折性；改革要顺应历史发展潮流；适时的改革推动社会进步与发展；改革要从本国国情出发；改革开放是强国之路......
板书设计
教学反思
（此教学设计，A4纸正反双面打印，表内文字五号宋体，行距20磅）