鸿门宴 课件90张

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名称 鸿门宴 课件90张
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资源类型 教案
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更新时间 2015-05-26 19:39:29

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课件90张PPT。 鸿门宴司马迁    公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义后,归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关(函谷关)者王之”。宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。《鸿门宴》背景介绍 由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。 项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。 鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局。《鸿门宴》背景介绍司马迁司马迁,字子长。西汉史学家、文学家。史称“太史令”。著有《史记》,后人又称为《太史公书》。《史记》全书一百三十篇,包括十二本纪(历代帝王的历史)、三十世家(贵族王侯的历史)、七十列传(历代诸侯之外名官名人的事迹)、十表(各个历史时期的简单大事记)、八书(记载典章制度、天文地理),共五十二万六千五百字。叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史,是我国二十四史中的第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚。”听朗诵,注意字词注音欲王关中 飨士卒 为击破沛公军
崤山 好美姬 鲰生
熟与君少长 奉卮酒为寿 从百余骑
戮力而攻秦 范增数目项王 樊哙举所佩玉玦jué
交戟之卫士 瞋目视项王 目眦尽裂
按剑而跽 沛公之参乘 赐之彘肩
切而啖之 如恐不胜 人方为刀俎zǔ
何辞为 道芷阳听朗诵,注意字词注音欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军
崤xiáo山 好hào美姬jī 鲰zōu生
熟与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì
戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài
举所佩玉玦jué 交戟jǐ之卫士 瞋chēn目视项王
目眦zì尽裂 按剑而跽jì 沛公之参乘shèng
赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng
人方为刀俎zǔ 何辞为wéi 道芷zhǐ阳14、鸿门宴 沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬;今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失。”1、沛公军霸上① 军:重点词法、句法解释:作名词是”军队“的意思;作为动词的意思是“驻扎”;在这里是名词活用为动词。沛公军(于)霸上,于是“在”的意思;其结构为“于+地方名词”,翻译为“在……(地方)”状语后置, “于项羽”构成介宾短语,做状语。正常句式为“使人于项羽言”;“于”:对、向。④翻译:沛公(的军队)在霸上驻扎。2、使人言于项羽②省略句。③倒装句。①倒装句。状语后置, “(于)霸上”构成介宾短语,做状语。正常句式为“沛公(于)霸上军”3、沛公欲王关中①王。名词活用为动词,称王;②省略句。沛公欲王(于)关中,于:在;③翻译:沛公想要在关中称王。4、今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。①固定搭配:……无所……,……无所……,可译为“……没有被……, ……没有被……”②“无所”有时也可以换做“有所” 。5、吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。①通假字:“采”通“彩”,意思是彩色。②判断句式:……也。可译为“是……”③为:呈现出。④名词做状语。龙虎:像龙一样,像虎一样。 沛公(刘邦)的军队驻扎在霸上,没有能跟项羽相见。刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说:“刘邦想占领关中称王,让子婴做(他的)国相,(所有的)珍珠宝器都被他占有了。”项羽(听了)非常生气地说:“明天用酒肉犒劳士兵,要(让他们)打败刘邦的军队。”在这时,项羽的军队有四十万人,驻扎在新丰县鸿门;刘邦的军队有十万人,驻扎在霸上。范增劝告项羽说:“刘邦在山东时,贪图钱财货物,爱好美女。现在进入关中,财物一点都没有占有,妇女一个也没有宠幸,这(表现)他的志向不小。我叫人去看过他头上的云气,都是像龙虎一样的形状,成为五彩的颜色,这是天子的云气啊。(你)赶快攻打(他),不要失掉时机!”译文 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”6、楚左尹项伯者,项羽季父也……者,……也,可译为“……是……”最小的叔叔,即叔父。在古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序,伯为老大,仲为老二,叔为老三,季排行最小。7、素善留侯张良。②善:形容词作动词,译为:与……交好。①素:一向,平常。9、具告以事①倒装句。②省略句。具告(之)以事。状语后置,以事具告(之)8、项伯乃夜驰之沛公军 ①夜:名词作状语,在夜里,连夜。②驰:骑着马。③翻译:把这件事详细的告诉他。①判断句式:②季父:12、沛公今事有急,亡去不义,不可不语。①急:形容词作名词,可译为:危急的事。②亡去:逃走。③不义:不守信义的行为10、毋从俱死也。省略句。毋从(之)俱死也。11、臣为韩王送沛公省略句。臣为韩王送沛公(于此)。④语:名词作动词,告诉。   楚国的左司马项伯,是项羽的叔父,平时和留候张良交好。张良这时候跟随着刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦军中,私下会见了张良,把事情详细地告诉(张良),想叫张良和他一起离开(刘邦),说:“不跟(我走)将会一起被杀。”张良说:“我替韩王护送沛公(入关),沛公现在有急难,(我)逃跑离开是不讲道义的,(我)不能不告诉(他)。” 译文1、课文第一段写了哪几件事?2、课文第二段又写了什么事?第一件事:无伤告密;
第二件事:范增进言;项伯夜访无伤告密范增进言  良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”
于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
重点词法、句法解释:1、为之奈何?①固定搭配:奈何。可译为:怎么办、为什么、怎么。②倒装句。宾语前置。“为”是介词,意思是:“对、向”;“之”为代词,指代“此、这件事”。“为之”构成宾语,应为“奈何为之”,译为:“怎么处理这件事情。”2、秦地可尽王也②省略句:(于)秦地尽可王也①王:称王,名词作动词。3、料大王士卒足以当项王乎?”①料:估量、揣度、料想。②足以:古义:足够用来;今义:完全可以,够得上。③当:通假字,“当”通“挡”,抵挡。4、且为之奈何?且:作副词,将,将要5、臣活之;活:使动用法,使……活下来。6、孰与君少长?②倒装句。宾语前置,与君孰少长③翻译:你和他相比较,哪一个年纪大,哪一个年纪小?7、吾得兄事之兄:名词做状语,像兄长一样。8、秋豪不敢有所近①秋豪:“豪”通“毫”,比喻极细微的东西,在文中指:一丝一毫的财物;②近:形容词作动词,侵占、接触、沾染。③成语:秋毫不犯9、日夜望将军至,岂敢反乎?①日夜:名词作状语,每日每夜地、日日夜夜地②固定句式:岂……乎?,可译为:怎么……呢?译文 张良就进去,(把情况)详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊,说:“怎样应付这件事呢?”张良说:“谁替大王献出这个计策的?”(刘邦)回答说:“浅陋无知的人劝我说:‘把守住函谷关,不要让诸侯进来,秦国所有的地盘都可以由你称王了。’所以(我)听信了他的话。”张良说:“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗?”刘邦沉默(一会儿)说:“本来不如人家,将怎么办呢?”张良说:“请(让我)去告诉项伯,说沛公不敢背叛项王。”刘邦说:“你怎么和项伯有交情的?”张良说:“在秦朝的时候,项伯和我有交往,项伯杀了人,我使他活了下来;现在有了紧急的情况,所以幸亏他来告诉我。”刘邦说:“他和你的年龄相比,谁大谁小?”张良说:“他比我大。”刘邦说:“你替我(把他)请进来,我将像兄长一样对待他。”张良出去,邀请项伯。
项伯立即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福,(并)约定为亲家,说:“我进入关中,极小的财物都不敢沾染,登记官吏,编造百姓的户口册子,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来)。所以派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。日日夜夜盼望着将军的到来,怎么敢反叛呢!希望你(对 项王)详细地说明,我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了,跟刘邦说:“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说:“好。”
于是项伯又连夜离开,回到(项羽)军营里,详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说:“刘邦不先攻破关中,您怎么敢进来呢?现在人家有大功(你)却要打人家,这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。 1、课文第三段写了什么事?2、课文第四、五段又写了什么事?张良献策第一件事:刘项约婚;
第二件事:项伯说情;项 伯 访 良张 良 献 策
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”
项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。 范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
1、沛公旦日从百余骑来见项王①从:使动用法,使……跟从,即带领。②翻译:第二天,沛公带领百余人马来拜见项王。2、将军战河北,臣战河南①省略句。将军战(于)河北,臣战(于)河南。②倒装句。状语后置。将军(于)河北战,臣(于)河南战。3、得复见将军于此介词结构后置,于此得复见将军4、籍何以至此。①籍:项羽的自称,我。②倒装句:“何以……”是宾语前置的标志,即“以何”,可译为:凭借什么5、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。宾语前置。东向,即“向东”,南向即“向南”,意思是面向东,面向南;同理,下文中的“西向、北向”就是“面向西、面向北”之意。6、范增数目项王数:多次、屡次;目:名词作动词,以目示意,使眼色7、若入前为寿前:名词作状语,向前,上前。8、因击沛公于坐①因:趁机、顺便;“坐”通“座”,座位②状语后置,即:因于坐击沛公,可译为:趁机在座位上袭击沛公。9、若属皆且为所虏①若属:你们这些人②为所:被动句的标志,译为:被……10、无以为乐,请以剑舞①无以:没有可以用来;②以:介词,用。11、常以身翼蔽沛公①以:介词,用。②翼:名词作状语,像鸟用翅膀一样。③蔽:掩护。④翻译:常常用身体像鸟用翅膀一样掩护沛公。译文 刘邦第二天带领一百多人马来见项羽,到达鸿门,谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战,然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国,能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言,使将军和我有了隔阂”项羽说:“这是你左司马曹无伤说的。不然的话,我怎么会这样呢?”
项羽当天就留刘邦同他饮酒。项羽、项伯面向东坐;亚父面向南坐──亚父就是范增;刘邦面向北坐;张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽,举起(他)所佩带的玉玦向项羽示意多次,项羽默默地没有反应。 范增站起来,出去召来项庄,对项庄说:“君王的为人不狠心。你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,顺便在座位上击杀刘邦。不然的话,你们都将被他所俘虏!”项庄就进去祝酒。祝酒完了,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来娱乐,请让我舞剑助兴吧。”项羽说:“好。”项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来,并常常用自己的身体象鸟的翅膀一样掩护刘邦,项庄(终于)得不到(机会)刺杀(刘邦)。
 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”
项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。 坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。” 1、交戟之卫士欲止不内①交戟:拿戟交叉。③止:使动用法,使……停止,②内:通“纳”,接受2、客何为者?宾语前置,即为“客为何者”,翻译为:客人是做什么的?3、立而饮之立:名词作状语,站着;4、先破秦入咸阳者王之。王:使动用法,使之为王。5、何辞为?宾语前置,“何(什么)”这个宾语放到了谓语“辞”前,正常句式为:“辞为何?”译为:还告辞什么呢?7、四人持剑盾步走①步:名词做状语,徒步。②走:古今异义词。古义:8、道芷阳间行①道:名词作动词,取道。②间行:从小路走。间:名词作状语,从小路。6、大王来何操?宾语前置,即“大王来操何?”操:拿,持。可译为:大王来的时候拿了什么?坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。

?沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:

“ 大行 不 顾 细谨, 大礼 不 辞 小让。
如今人 方为刀 俎,我为 鱼肉,
何 辞 为?”于是遂去。
上趁机干大事的人不拘小节,行大礼的人不讲究小的谦让 是为什么要告辞呢 助词,无义 告辞乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ?
曰:“我持白璧一双,欲献(于)项王;

?玉斗 一双,欲与亚父。会 其怒,不
敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时,
项王军在鸿门下, 沛公军霸上,相去四十里。
一双白璧
(定语后置句)大王来时带了什么礼物
(宾语前置) 替 距(给) 想献给项王
(省略句) 遵命沛公则置车骑, 脱身独骑,

?樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走,

从郦山下, 道芷阳 间 行。沛公谓张良曰:
“从此道 至吾军,不过二十里耳。度 我至军
?中,公乃入。”
人马 徒步 逃跑取道,名作动从小路,名作状 估计才,副词 骑马 丢下 沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公
不胜 杯杓,不能 辞。谨 使臣良奉

?白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉
大将军?足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大

王有意督过 之, 脱身独骑,已至军矣。”
禁得起 称人的敬词,您沛公在哪里,宾语前置句意思 责备道歉两次项王则受璧,置之(于)坐 上。亚父受玉斗,置之

?(于)地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖 子 不 足

与(之)谋! 夺项王天下者必 沛公也。
?吾属今 为之虏 矣!”
沛公至军,立 诛杀曹无伤。
通“座”使……破,使动用法这小子不值得和他共事。省略句我们就要被他俘虏了。被动句 译文 坐了一会儿,刘邦起身上厕所,顺便招呼樊哙(一道)出去。刘邦已经出去,项羽派都尉陈平去召呼刘邦(回来)。刘邦(对樊哙)说:“刚才出来没有告辞,这怎么办呢?”樊哙说:“做大事情不必顾虑细枝末节,讲大礼不必讲究小的礼让。现在人家正象切肉的刀和砧板,我们是鱼和肉,为什么(还要)告辞呢?”于是就走了。就叫张良留下(向项羽)辞谢。张良问道:“大王来时带些什么(礼物)?”(刘邦)说:“我拿一对白玉璧,准备献给项王,一对玉酒杯,要送给范增。正赶上他们发怒,不敢献上去,你替我献给吧。”张良说:“遵命。”在这个时候,项羽的军队驻扎在鸿门,刘邦的军队驻扎在霸上,相隔四十里。刘邦丢下随从的车输、人马,离开这儿,独自一人骑马,同持剑拿盾徒步跑着的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人一起,顺着骊山脚下,取道芷阳,抄小路逃走。刘邦(行前)对张良说:“从这条路到我军营不过二十里罢了。请你估计我到了军营,你再进去(见项王)。” 沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣!” 沛公至军,立诛杀曹无伤。 刘邦已经走了,(估计)抄小道(已经)回到军中,张良进去辞谢,说:“沛公不能多喝酒,已经醉了,不能(前来)告辞。谨叫我奉上白玉璧一对,敬献给大王;玉杯一对,敬献给大将军。”项羽说:“沛公在哪里?”张良说:“听说大王有意责备他,他脱身独自离开(—鸿门),已经回到了军中。”项羽就接受了白玉璧,放到座位上。范增接受玉杯,丢在地上,拔出剑砍碎了它,说:“唉!这小子不值得和他共谋大业!夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了!”
刘邦回到军营,立即杀掉曹无伤。 译文艺术特色:一、情节跌宕起伏,引人入胜。
三起:范增数目项王、项庄舞剑、樊哙闯帐
五落:项王赞樊哙、项王赐酒、刘邦脱身、项王受璧、范增慨叹二、人物个性鲜明,形象生动。三、语言精练生动,绘声绘色。
A、人物语言极具个性。
B、人物动作神态栩栩如生。
C、场景勾画淋漓尽致。假如我是项羽
如果你是项羽,你是否会如文中的“项羽”那般,不顾范增的良苦用心,一意孤行,最终将自己以命博来的江山拱手让人呢?如果不是,你又会怎么做呢?
请以“假如我是项羽”为中心点,展开联想,写一篇不少于500字文章,下个星期三下午上交。二、找出下列句子中的通假字并加以解释。1、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。2、张良出,要项伯。 3、愿伯具言臣之不敢倍德也。4、旦日不可不蚤自来谢项王。 5、今者有小人之言,令将军与臣有卻6、置之坐上。(“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳,使进入)(“要”通“邀”,邀请)(“倍”通“背”,背叛)(“蚤”通“早”,指时间靠前,早一点)(“卻”通“隙”,间隙、隔阂)(“坐”通“座”,座位)三、解释下面句子中多义词的词义言1、言沛公不敢背项王也。2、今者有小人之言。(动词,说)(名词,言语)幸1、妇女无所幸。2、故幸来告良(宠幸)(幸亏,特地)1、素善留侯张良 。2、不如因善遇之。善(与……友好)(好好地)1、君安与项伯有故。2、故遣将守关者,备他盗出入与非常也(形容词做名词,旧的交情)(副词,特意)故意1、然不自意能先入关破秦 。
2、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。1、杀人如不能举,刑人如恐不胜
2、沛公起如厕
3、固不如也
4、如今人方为刀俎 如(料想)(目的,意图)(唯恐)(往,去)(不及,赶不上)(现在)1、臣死且不避,卮酒安足辞!
2、今者出,未辞也,为之奈何?
3大礼不辞小让(推辞,不接受)(告辞,告别)(讲究,计较)辞置1、沛公则置车骑。
2、项王则受璧,置之坐上。 (放弃,丢下)(放)谢 1、旦日不可不蚤自来谢项王。
2、哙拜谢,起,立而饮之。
3、乃令张良留谢。 1、籍吏民,封府库 。
2、籍何以至此 。籍当1、当是时,项羽兵四十万 。
2、料大王士卒足以当项王乎 举 杀人如不能举
举所佩玉玦以示之者三 (道歉,谢罪)(感谢)(辞谢,辞别)(名词作动词,登记户口)(项羽自称)(通“挡”,抵挡)(介词,在……时候)(尽)(拿起)为因1、使子婴为相
2、旦日飨士卒,为击破沛公军!
3、皆为龙虎,成五采。
4、为之奈何 ?
5、谁为大王为此计者?
6、窃为大王不取也!
7、我为鱼肉,何辞为 ?
8、吾属今为之虏矣! 1、不如因善遇之。
2、项王即日因留沛公与饮 。
3、沛公起如厕,因招樊哙出 。
4、请以剑舞,因击沛公于坐。 (担任,做)(替)(呈现出)(对付)(第一个:介词,替;第二个:动词,想出)(以为,认为)(第一个:是;第二个:句末语气助词,表反问)(被)(介词,趁机)(副词,趁机)(副词,于是,就)(介词,乘着,趁机)五、找出句子中活用的词语并解释。1、沛公军霸上
2、沛公欲王关中。
3、籍吏民,封府库。
4、范增数目项王 。
5、若入前为寿 。
6、刑人如恐不胜
7、道芷阳间行。
8、项伯乃夜驰之沛公军。
9、吾得兄事之 。
10、皆为龙虎 。
11、常以身翼蔽沛公 。
12、项伯杀人,臣活之 。(王,名词作动词,称王)(军,名词作动词,驻军)(籍,名词作动词,登记名册)(目,名词作动词,使眼色)(前,名词作动词,上前)(刑,名词作动词,处以刑罚)(道,名词作动词,取道)(夜,名词作状语,连夜,在夜里)(兄,名词作状语,像对待兄长一样)(龙虎,名词作状语,像龙、虎一样)(翼,名词作状语,像鸟张开翅膀一样)(活,使动用法,使……活下来)六、解释下列句子中的古今异义词。1、沛公居山东时,贪于财货,好美姬。2、备他盗之出入与非常也 3、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 4、将军战河北,臣战河南。5、而听细说,欲诛有功之人。山东:古义:崤山以东的地区;今义:山东省。非常:古义:出乎意料的情况,意外的变故;今义:很。婚姻:古义:儿女亲家;今义:因为结婚而产生的夫妻关系。河北:古义:黄河以北;今义:河北省
河南:古义:黄河以南;今义:河南省细说:古义:小人之言;今义:详细的说七、找出文中出现的成语:秋毫不犯
项庄舞剑,意在沛公
劳苦功高
人为刀俎,我为鱼肉
大行不顾细谨,大礼不辞小让
探究人物性格:刘邦与项羽 所谓“性格决定成败”,透过《鸿门宴》,我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量,你觉得刘邦胜在哪里?而项羽又败在何处?人物分析:刘邦的表现1、刘邦听到项羽要击破他时,他是如何应付的?
2、刘邦在宴会时,对项羽说了什么话?他说话时的语气是怎样的?
3、刘邦逃离敌营时,对张良说:“度我至军中,公乃入。”既然是辞谢,为何不立刻让张良去?
4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看,你觉得刘邦是一个怎样的人?求救张良,拉拢项伯谦虚恭敬,唯恐不周周密部署,成功脱险拉拢利用;为隐瞒自己的错误而嫁祸;对背叛者毫不手软刘邦的性格1、善于用人
2、能屈能伸,能言善辩
3、临危不乱,善于应变
4、狡诈多端人物分析:项羽的表现1、当初下令杀刘邦的是谁的主意,最后放走不杀刘邦的又是谁?从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物,为何有这样的转变?
2、在宴席上项伯护刘,樊哙闯帐,刘邦逃走,项羽的反应如何?
3、项羽为何不面南而坐?对范增示意有何反应?对主动告密的曹无伤的态度又如何?因胜利果实被夺,尊严受损而怒;
因刘邦刻意奉迎,尊严得维护而放过敌人熟视无睹;大为褒奖;无动于衷自大轻敌;默然对待劝谏;不重视誓死效命者项羽的性格1、寡谋轻信
2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚
3、自矜功伐、自高自大、不善用人
让我们来看一看后人是如何评价项羽的?太史公曰:吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”。位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!翻译:
太史公(自称)说:我从周生那里听说,“虞舜的眼睛里大概有两瞳子”,又听说项羽也是双瞳子。项羽难道是舜的后代么?怎么兴起得这么突然呢?秦国在政治措施上有重大失误,陈涉首先发难,英雄豪杰像蜂群飞起,共同一起争雄,多得数也数不清。可是项羽并没有什么根基(包括土地和权势),而是乘天下大乱的形势在民间起事,三年的时间,就率领五国诸侯(楚外的五国反秦武装)灭秦,
分割天下的土地,封赏王侯,一切政令都由项羽颁布,号称霸王。霸王的权位虽然不能维持到底,可是这显赫的功业是近古以来不曾有过的。等到项羽放弃关中,怀念楚国而东归,放逐义帝,自立为王,干了这些失策失人心的事,却埋怨诸侯背叛自己,这样想要成就霸业,就很难了。自夸功劳,逞个人才智,却不效仿古人,自以为霸王之业已成,想凭借武力来征服和治理天下,经过五年战争,终于使自己国家灭亡了,自身死在东城,却仍然不觉悟,更不责备自己,那就错了。竟然称说“上天要灭亡我,不是我用兵的过错”,难道不荒谬吗? 司马迁是把项羽当作悲剧英雄来
描写的,他有英雄的气魄和行为,但
更重要的是,他的“自矜功伐”导致
了他的悲剧。题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江亭 王安石
百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。
江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
咏项羽 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东 。 杜牧认为:男儿应当能屈能伸卷土重来。从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。
王安石认为:军民离心,败势难回。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。
李清照认为:项羽气势豪壮,令人
敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英
雄的赞美和敬仰。毛泽东曾写诗提到过项羽,他是如何看待项羽的?让我们来看这首《人民解放军占领南京》钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 从诗中可以看出,毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史事实,意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势,将革命进行到底,彻底消灭蒋家王朝。艺术特色总结:1.本文为了塑造鲜明的人物个性,不少人物都是______着写的 , 如 : 刘邦与_____,张良与_____,项庄与_____。对比项羽范增樊哙2.文似看山不喜平,情节设置______,一会儿_________,一会_________。曲折趋于平缓剑拔弩张作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比:主帅:项羽与刘邦谋士:范增与张良部将:项庄与樊哙内奸:项伯与曹无伤 写法分析对比中写人物项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、 刚愎自用、优柔寡断的一介武夫
刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。(一)(二)范增——老谋深算、有政治远见,知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见,致使他的谋略失败。
张良——忠诚不二,老练多谋。刘邦对他言听计从,配合默契,使刘邦变被动为主动,脱离险境,逃归营地。(三) 项伯——项羽季父,把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不 但不追究,反而还“许诺”。
曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。 项庄——项羽手下武士,按范增意欲刺杀沛公,由于项伯阻绕未得逞。
樊哙——沛公手下武士, 张良意护沛公,临危不惧,挺身而出,使沛公转危为安。(四)写法分析对比中写人物一、通过人物在矛盾冲突中的言行来表现人物的性格特点。
二、通过相互映衬、对比、烘托表现人物性格
小结三起三落:
玦 项 剑 项 帐 项
举 羽 舞 伯 闯 王
增 不 庄 翼 哙 款
范 应 项 蔽 樊 待
二、情节波澜起伏:曹无伤告密项伯夜访范增用计结 语 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,“史圣”司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式,丧失了应有的判断能力,也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。 项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是力能抗鼎拔山,还是乌江别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的英雄末路的辉煌与悲壮。
知识点大归结一、通假字
①皆为龙虎,成五采 (通“彩”)
②私见张良,具告以事 (通“俱”)
③距关,毋内诸侯 (通“拒”“纳”)
④张良出,要项伯 (通“邀”)
⑤秋豪不敢有所近 (通“毫”)
⑥愿伯具言臣之不敢倍德 (通“背”)
⑦旦日不可不蚤自来谢项王 (通“早”)
⑧令将军与臣有郤 (通“隙”)
⑨项王则受壁,置之坐上 (通“座”)二、古今异义
1、沛公居山东时
古义:崤山以东,也就是函谷关以东地区??
今义:指山东省
2、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
古义:结成姻亲关系,指儿女亲家??
今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系
3、备他盗之出入与非常也
古义:不同寻常,指意外的变故??
今义:①异乎寻常的,特殊的②十分
4、将军战河北,臣战河南
古义:黄河以北,黄河以南
今义:河北省,河南省三、活用
(1)沛公军霸上
(2)范增数目项王
(3)籍吏民
(4)刑人如恐不胜
(5)先破秦入咸阳者王之
(6)吾得兄事之
(7)项伯乃夜驰之沛公军
(8)常以身翼蔽沛公
(9)沛公已去,间至军中
(10)头发上指,目眦尽裂
(11)素善留侯张良
(12)项伯杀人,臣活之
(13)沛公旦日从百余骑来
见项王 名作动,驻军
名作动,使眼色
名作动,登记
名作动,处罚
名作动,使动,使称王
名作状,像对兄长一样
名作状,在夜里
名作状, 像鸟的翅膀一样
名作状,从小路
名作状,向上
形作动,与……交好
动使动,使……活
动使动,使……跟从四、特殊句式
(一)判断句
1、此天子气也
2、亚父者,范增也
3、夺项王天下者必沛公也
4、如今人方为刀俎,我为鱼肉
(二)宾语前置句
1、客何为者
2、大王来何操
3、沛公安在
4、不然,籍何以至此
(三)被动句
1、不者,若属皆且为所虏
2、吾属今为虏矣(四)省略句
(1)沛公军(于)霸上
(2)沛公欲王(于)关中
(3)项王大怒曰:“旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军!”
(4)私见项王,具告(之)以事
(5)旦日不可不蚤自来谢(于)项王
(6)将军战(于)河北,臣战(于)河南
(7)项王即日因留沛公与(之)饮
(8)交戟之士欲止(之)不内
(9)沛公奉卮酒为(之)寿。
(10)项王则受璧,置之(于)坐上
(12)竖子不足与(之)谋 对下面句子中“为”字的用法归类正确的一项
①使子婴为相,珍宝尽有之
②旦日飨士卒,为击破沛公军
③吾令人望其气,皆为龙虎
④谁为大王为此计者
⑤约为婚姻
⑥若入前为寿
⑦若属皆且为所虏
⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
A.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦
B.①⑤/②④⑥/③⑧/⑦
C.①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦
D.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦动词,作
介词,替
动词,是
介词,替/动词,出
动词,作
介词,替
介词,被
动词,是/语气词,呢下列句子中,“之”字词性用法归类
①珍宝尽有之
②项伯乃夜驰之沛公军
③为之奈何
④夫秦王有虎狼之心
⑤与之同命
⑥沛公之参乘樊哙者也
⑦立而饮之
⑧赐之彘肩
⑨此亡秦之续耳
⑩吾属今为之虏矣
①③⑤⑦⑧⑩②④⑥⑨代词,它们(珍宝)
动词,到
代词,这件事
助词,的
代词,他(刘邦)
助词,的
代词,它(酒)
代词,他(樊哙)
助词,的
代词,他(刘邦)13.有些成语(包括熟语)表面看来意义似乎区别不大,但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出适合下述语境的。
①项庄舞剑、意在沛公 ②黄鼠狼给鸡拜年
③醉翁之意不在酒 ④口是心非 ⑤口蜜腹剑
⑥声东击西 ⑦指桑骂槐 ⑧指鸡骂狗
A.他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下,并且施展叭儿狗的伎俩, , 向鲁迅先生“呜呜不已”。
B.有人欣赏她的精明能干,有人羡慕她有势有权,但更多的人却是恨透了她的 、阴险狠毒。
C.你那一番话, 大概是想让小刘和你一块去趟广州吧?
D.他这番话,冠冕堂皇,其实都是针对我的.无非是说我无能,该下台.我明白, 嘛!
A ;B ;C ;D 。⑦⑤③①探究问题 有人说项羽在席间不杀刘邦是“妇人之仁”,而苏轼却说这表现了项羽的“君子之度”。你的看法又是怎样呢?请以“君子之仁”为话题,阐述观点,400字左右。项羽项伯范增刘邦张良樊哙“项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。”文化常识 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对时,则为宾东向,主西向;长幼之间相对时,长者东向,幼者西向。宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。一、项羽“东向坐”及其意蕴 古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭,太祖之位东向。即支际流亦宾东向,主人西向。”
——《史纪会注考证》
 可见:“东向”是宾主座次中的尊位。 
1、项羽居尊位的原因。
 ①出身高贵(名门、名将之后)
 ②巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之。
 ③实力强大。(刘邦当时不是他的对手)。
“居尊不让”的心理意蕴表现出他“自衿功”、“欲以武力经营天下”,善斗勇的性格特点。二、刘邦“北向”及其意蕴 “宾主位东西面,君臣位南北面”
——如淳《史记· 会注》
可见:南向是君位,北向是臣位。
1、刘邦居臣位(卑位)的原因。
 ①实力不济(“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在灞上。”)
 ②先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。(“旦日士卒,为击破沛公军)
刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策,展现了老练成熟、老谋深算的性格。