(共19张PPT)
语文园地八
自读要求
(1)用“ ”画出简要复述的要点;
(2)同桌交流:在本单元的学习中,还积累了哪些简要复述小窍门。
熟悉课文
分清主次
顺序词句作连接
方法一:熟字加偏旁,新字跟着读。
方法二:若要理解新字意,联系生活来组词。
长话短说,可以提取情节中的关键词语“跪地求饶”。
提取关键舍描写
长话短说,人物语言用转述,抓住主要意思,简洁明了。
语言转述抓重点
长话短说,具体过程用简洁的词语来概括,如“长途跋涉。
简化过程巧概括
写具体和写简略有着不同的表达效果,要根据表达的需要,选择不同的写法。
简要复述法宝歌
①明主次——分清主次是首要;
②理顺序——顺序词句作连接:
③抓情节——重要情节不遗漏;
④舍描写——提取关键舍描写;
⑤变语言——语言转述抓重点;
⑥巧概括——简化过程巧概括。
四人小组合作,借助学习单,简要复述《普罗米修斯》。
小组合作学习单
四人小组开展讨论,组长填写。
①选出主要情节。
盗取火种
决心冒生命危险盗火种( ) 盗取太阳车上的火种( )
宙斯吩咐火神前去惩罚( ) 火神规劝,坚定不动摇( )
遭受惩罚
被锁悬崖日夜受苦不屈服( ) 鹫鹰啄食肝脏不屈服( )
重获自由
大力士赫拉克勒斯射死鹫鹰,普罗米修斯重获自由( )
②摘录顺序连接词:
③人物语言怎么变换
④具体描写和详细过程怎么提炼和概括
推选一位同学简要复述,其他组员参与评价。
茂盛 投降 赞叹
麻雀 胸怀 裤子
能不能提醒这些爱写错别字的小 朋友,哪个字容易写错,该注意什么?
读一读词语,将正确的字填写在括号里。
既 即 ( )然 立( )
暮 墓 ( )色 ( )地
拨 拔 ( )高 ( )打
赛 塞 ( )外 ( )场
饶 绕 富( ) ( )圈
历 厉 日( ) 严( )
既
即
暮
墓
拔
拨
塞
赛
饶
绕
历
厉
自由读成语,读准字音,认识生字。
读着这些成语,想到了学过的哪个人物?
穿越神话传说,美丽的嫦娥仙子,手捧玉兔,亭亭玉立,诉说月宫里的故事。
徜徉童话王国,善良的白雪公主,长发披肩,明眸皓齿,是可爱甜美的化身。
古书中有记载,七岁王戎,眉清目秀,善观察,善思考,言语中迸发着智慧。
诗文里常吟诵,李广将军,智高胆大,威风凛凛,马背上杀敌,所向披靡。
回望历史长河,课堂上的周恩来,文质彬彬却志存高远,立下报国的铮铮誓言。 偶拾童年往事,爬天都峰的爷爷,白发苍苍却容光焕发,给予我奋发的力量。
短小精悍
膀大腰圆
鹤发童颜
老态龙钟
身躯短小,精明强悍。
又高又大,健壮魁梧。
头发花白,脸色红润。
年老体衰,行动不灵。
依次填入下面这段话,最合适的一项是( )。
中央电视台《朗读者》播出后,迎来了五湖四海的嘉宾。加入朗读行 列的有( )的少年,也有( )的老人,有( )的
学者,也有( )的将军。
A.文质彬彬、慈眉善目、相貌堂堂、膀大腰圆
B.眉清目秀、容光焕发、明眸皓齿、相貌堂堂
C.眉清目秀、鹤发童颜、文质彬彬、威风凛凛
D.文质彬彬、老态龙钟、相貌堂堂、威风凛凛
语文园地七
简要复述 分主次 理顺序 抓情节
舍描写 变语言 巧概括
形声字——熟字+偏旁=新字
描写人物的词语:理解+运用