统编版语文三年级下册1古诗三首绝句（其二）课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
回忆一下，学习过哪些描写出春天的诗句？
1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
3.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
4.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
说一说，你对杜甫的了解。
诗人名片
姓名：
生活朝代：
成就：
后人评价：
杜甫
唐朝
一生创作诗歌约1500首，其中描写春天的诗有《春夜喜雨》《绝句》《江畔独步寻花》等。
诗圣
自由朗读，并尝试用自己的语言理解诗句。
yuān yāng
鸳 鸯
释义：
别名“中国官鸭”，是雁形目鸭科动物，是一个合成词，其中鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，是中国著名的观赏鸟类，被看成爱情的象征，列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。
绝句
（唐）杜甫
迟日／江山丽，
春风／花草香。
泥融／飞燕子，
沙暖／睡鸳鸯。
回忆之前学习过哪些学习古诗的基本方法？
如：借助注释插图，边读边想象
问题：
（1）诗人描写了哪些春天的景物？在诗中圈画出来。
（2）看到这样的景物，诗人的心情怎么样呢？
迟日／江山丽，春风／花草香。
问题：
（1）诗中描写了哪些景物？
迟日、江山、花草
（2）什么是“迟日”？
春季太阳落山渐晚
问题：
在明媚的阳光的照耀下，山啊，水啊，会呈现出一种怎样的状态？想象画面，说一说。
在明媚的阳光的照耀下，柔柔的春风轻轻地吹着，五颜六色的花儿争相开放。
春天里，温暖的太阳出来了，远处的山上冰雪消融，很多小鸭子下水嬉戏玩耍，人们也迫不及待地出来晒太阳呢，到处欣欣向荣。
在诗人眼里，春天还藏着好闻的气味呢！想象一下在"春风花草香"这句诗里，会有怎样的春风、怎样的花和怎样的草呢？
（ ）的春风
（ ）的花
（ ）的草
泥融／飞燕子，沙暖／睡鸳鸯。
读了这两句诗，你眼前仿佛出现了什么样的画面？
例2：我仿佛看到了太阳出来后，沙滩被太阳晒得暖暖的，几只鸳鸯正在沙滩上悠闲自在。
例1：我仿佛看到小燕子在空中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边忙着筑巢。
试着把燕子这种高兴、快乐的感觉读出来。
泥融／飞燕子，沙暖／睡鸳鸯。
思考：远处的燕子快活地飞来飞去，再看看池塘边，又是怎样的一幅画面呢？
燕子和鸳鸯一动一静、一上一下，对比鲜明，使画面更加广阔，意境更加生动。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑….
思考：
春天是生机勃勃的，它给世界带来了生机。想一想，看到这样的春天，诗人的心情会怎样？把这种感情读出来。
高兴、快乐
绝句
（唐）杜甫
迟日／江山丽，
春风／花草香。
泥融／飞燕子，
沙暖／睡鸳鸯。
仔细观察这几个字的结构，你有什么发现？
"融"左下框内只有一横。
仔细观察这几个字的结构，你有什么发现？
"燕"是上中下结构，中部紧凑，下部四点间距匀称，第一个点向左倾斜，中间两点略小，末点稍长且向右倾斜。
仔细观察这几个字的结构，你有什么发现？
鸳鸯"二字是上下结构，上下两个部分写的时候要写得紧活地凑一点。