(共15张PPT)
一年级下册人民教育出版社版第二单元
《十几减8、7、6》
一、复习导入
13-9= 11-9=
12-9= 14-9=
19-9= 18-10=
18-9= 17-9=
二、新课讲授
思考:
(1)从图片中你知道了什么信息?
(2)从数学的角度出发,你能提出哪些数学问题?
(3)你是如何计算的?能跟大家分享一下吗?
关键词:“还剩”用减法
问题:
(1)一共有12个风车,我们要买8个,还剩几个?
12 – 8 =
(一)“数木棍”方法
问题:
(1)一共有12个风车,我们要买8个,还剩几个?
12 – 8 =
2
10
2
(二)“破十法”
问题:
(1)一共有12个风车,我们要买8个,还剩几个?
12 – 8 =
(三)“平十法”
10
2
6
问题:
(1)一共有12个风车,我们要买8个,还剩几个?
12 – 8 =
(四)“想加算减法”
注意: 8+( )=12 12-8=( )
问题:
(2)一共有12个风车,我们要买7个,还剩几个?
12 – 7 =
分别用破十法和平十法、想加算减法计算答案
问题:
(2)一共有12个风车,我们要买6个,还剩几个?
12 – 6 =
分别用破十法和平十法、想加算减法计算答案
三、巩固练习
1、问题:
(1)小红说,共有13条金鱼,黑色的有7条,红色的有多少条?
(2)小明说,共有13条金鱼,红色的有6条,黑色的有多少条?
分别用破十法和“想加算减法”计算答案
谢 谢 !