人教版九年级历史第四单元同步练习战后主要资本主义国家的发展变化

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初三历史 第四单元同步练习
第I卷（选择题）
1．不少欧洲人的观念从“我是英国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。这一变化与下列哪一组织的建立密切有关？www.21-cn-jy.com
A．国际联盟
B．联合国
C．北大西洋公约组织
D．欧洲联盟
2．二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济调整发展时期，其共同原因是
A．马歇尔计划的实施 B．朝鲜战争的爆发
C．采用最先进的科技成果 D．形成经济共同体
3．某部史书说：“在短短的几十年里，日本 ( http: / / www.21cnjy.com )就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有( ) 【来源：21cnj*y.co*m】
①引进西方技术，发展近代工业
②实行“科技立国”政策，促进经济发展
③向欧美学习，努力发展教育
④美国大力扶持，刺激经济繁荣
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
4．“缩短人类的空间距离将大大加速人类文明发展的步伐”。下列关于这种“缩短”距离的发明，表述错误的是（ ）【出处：21教育名师】
A.19世纪二三十年代，英国人可以享受坐火车出行的乐趣
B.第二次工业革命期间，美国人最早实现了空中飞行
C.19世纪晚期，美国人可以用手机与朋友互致问候
D.20世纪90年代以来，全球信息网的建立加快了世界各地之间的联系
5．2011年3月11日，日本发生里氏9． ( http: / / www.21cnjy.com )0级地震，其经济遭受重创。在20世纪50年代中期以后近20年间，日本经济持续调整发展，成为世界经济强国。除自身的原因外，其经济发展还得益于（ ）21·cn·jy·com
A．适当的经济政策
B．发展教育和科学技术
C．美国的大力扶持
D．引进最新的科技成就
6． 19世纪末,日本著名思想家福泽谕吉提 ( http: / / www.21cnjy.com )出“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚,不如脱其行伍,而与西洋各文明国家共进退。”在明治维新过程中,日本向“西洋文明各国”学习的内容是 【版权所有：21教育】
①天皇制度； ②科技技术； ③生活方式； ④学校教育
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7．欧洲共同体成立的主要目的是（ ）。
①争取美国援助 ②医治战争创伤 ③促进经济发展 ④提高国际地位
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8．图表是我们研究历史的重要工具。下面是《主要资本主义国家经济增长率（％）统计表》
时间（年） 日本 美国 英国 联邦德国 法国
1952—1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8
1961—1970 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8
据此可以说明主要资本主义国家
A．经济持续发展 B．受到通货膨胀的困扰
C．进入新经济时代 D．经济进入全球化
9．“国之强弱，决定于人民 ( http: / / www.21cnjy.com )之贫富，人民之贫富则系于特产之多寡，而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想的指导下，日本明治政府采取的措施是
A.废藩置县，取消武士的特权 B.改革土地制度，承认土地私有
C.大力发展近代工业 D.推行“文明开化”政策
10．俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点有：
①废除农奴制 ②促进资本主义发展 ③允许土地买卖 ④向欧洲国家学习
A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④
11．二战后欧洲资本主义国家及日本经济迅速恢复和发展的相同原因有
①美国的经济援助 ②非军事化政策
③高素质的劳动力优势 ④利用最新的科技成果
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
12．二战后日本一跃成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国，除了自身的因素外，其原因还有
A.美国的大力支持 B.正确的经济政策
C.大力发展科学技术 D.重视对教育的投入
第II卷（非选择题）
13．阅读下列材料回答问题。
材料一：从20世纪初的战争结束到40年 ( http: / / www.21cnjy.com )代中期，欧洲经历了剧烈的动荡，这首先表现为欧洲无产阶级革命的高潮。一个前所未有的崭新的国家政权出现在欧洲的东部。
材料二：与之相对照的是这一时期“欧 ( http: / / www.21cnjy.com )洲的衰落”——资本主义欧洲的衰落。20年代欧洲资本主义国家的稳定是相对的、暂时的。资本主义制度的痼疾——孕育出史无前例的经济大危机。21cnjy.com
材料三：第二次世界大战把欧洲的动荡 ( http: / / www.21cnjy.com )推向了顶点。战争到来前，欧洲大国们利用人们的威战心理企图以扭曲的和平换取真正的和平，……殊不知这正是在断送真正的和平。
——上述材料均摘编自《欧洲历史》
材料四：第二次世界大战后，美苏两国崛起……沦 ( http: / / www.21cnjy.com )为二、三流国家的西殴诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济，维护自己的安全，并在世界事务中发重大作用。
——北师大版九下历史教材
（1）材料一中，20世纪初的战争指的是哪次战争？“崭新的国家政权”的出现与什么历史事件有关？
（2）材料二中的经济大危机首先从何时哪个国家开始的？为了摆脱这次经济大危机，该国采取了怎样的做法？
（3）材料三中第二次世界大战爆发的根本原因？今年是今年二战胜利多少周年
（4）据材料四中说出西殴联合成“一个整体”的目的是什么？结合上述材料中，你对欧洲未来的发展有怎样的建议 2·1·c·n·j·y
14．某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。
【崛起篇】 科学革命、工业 ( http: / / www.21cnjy.com )革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。……到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于附属的地位：它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。【来源：21·世纪·教育·网】
(1)英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献，他在天文学上的主要贡献是什么 法国大革命在“政治革命”中地位突出，哪一事件揭开了它的序幕
(2)材料中的“工业革命”首先 ( http: / / www.21cnjy.com )发生于哪个国家，其完成的标志是什么 到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学 “改造”和“创造”工业方面处于领先地位
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。21·世纪*教育网
(3)材料中的“战争”指的是什么战争 在这次战争中使欧洲“完全失去了以往作为世界中心的地位和威望”的会议是什么？www-2-1-cnjy-com
【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为 ( http: / / www.21cnjy.com )提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
（4）根据材料，90年代欧洲联合的表现是什么 这对世界政治格局产生了怎样的影响
（5）综合上述材料，从欧洲的兴衰沉浮中，你得到怎样的认识？
15．2014年是中法建交50周年，了解法国、研究法国是更好推动中法关系健康发展的需要。请阅读以下关于法国的大事年表，回答问题。21世纪教育网版权所有
①1734年伏尔泰正式发表他第一部哲学和政治学专著《哲学通信》
②1789年巴黎人民攻占巴士底狱
③1804年拿破仑加冕称帝
④1919年巴黎和会召开
⑤1939年二战爆发
⑥1940年法国成为德军占领区
⑦1967年与其它五国成立欧洲共同体
(1)在以上大事年表中有哪些事件体现了“思想解放是社会变革的先导”这一观点（只写序号即可） 并请具体说明。2-1-c-n-j-y
(2)大事年表中的第④个事件和第⑤个事件有什么内在联系 以上大事年表还缺失一些法国的重大事件，请你再补充一例。　　21*cnjy*com
(3)大事年表中的第⑦个事件反映了欧洲怎样的发展趋势？这种趋势对世界政治经济产生了什么影响
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．C
5．C
6．C
7. B
8．A
9．C
10．B
11．D
12．A
13．
（1）第一次世界大战、十月革命
（2）1929、美国 、 罗斯福新政
（3）帝国主义政治经济发展不平衡、 70
（4）发展经济，维护自己的安全；走和平发展之路，反对战争，维护和平。
14．
（1）万有引力定律；1789年巴黎人民攻占巴士底狱
（2）英国；1840年，大机器生产成为主要方式；德国
（3）二战；雅尔塔会议
（4）欧盟；促进世界格局的多极化趋势
（5）国家间应加强交流合作
15．（1）①和②，启蒙运动为法国大革命的爆发奠定了思想基础。
（2）巴黎和会加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，为二战的爆发埋下祸根。1871巴黎公社，1944年法国光复等。21教育网
（3）一体化，走向联合。推动了世界政治格局多极化和经济全球化。
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