教科版（2017秋）二年级上册科学期末综合质量检测卷（一）（含答案解析）

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二年级上册期末综合质量检测卷（一）
一、选择题（26分）
1．下列物品中属于用金属材料制成的是（ ）。
A．书 B．手套 C．钥匙
2．属于植物给我们提供的资源的是（ ）。
A．鸡蛋 B．豆浆 C．牛奶
3．下列说法中，不正确的是（ ）。
A．秋季植物生长变缓或停滞
B．季节变化对植物生长不会产生影响
C．年轮的形成也与季节变化有关
4．天空中云很多，看不到太阳，这样的天气是（ ）。
A．晴天 B．阴天 C．下雪
5．下列关于月球特点的说法中，正确的是（ ）。
A．发光发热 B．夜晚才能看到 C．东升西落
6．下面（ ）是土壤里的居民。
A．金鱼 B．蚯蚓 C．鸟
7．如果要做一顶下雨天可以戴的帽子，可选用的材料是（ ）。
A．布 B．塑料 C．皮毛
8．椅脚滑轮的作用是（ ）。
A．透气 B．方便移动 C．坐着舒服
9．我国古代的四大发明有指南针、火药、（ ）、印刷术。
A．计算机 B．火箭 C．造纸术
10．下列不属于地球家园的是（ ）。
A．沙漠 B．高山 C．月球
11．有一种餐具，它摸起来硬硬的，怕摔，有一些光泽，它可能是（ ）。
A．陶瓷碗 B．不锈钢碗 C．塑料碗
12．下午放学时，太阳在（ ）。
A．西边 B．东边 C．南边
13．（ ）是我国古代四大发明之一。
A．造纸术 B．电话 C．飞机
二、判断题（34分）
14．方糖能吸水产生水流，控制牙签距离的远近。( )
15．废旧物品已经旧了，我们可以把它随意丢弃。( )
16．我们周围既有自然世界，也有人类设计、制造的人工世界。( )
17．我们可以用竹板、线制作成竹简，用来写字。( )
18．陶瓷是人工材料。( )
19．把平板纸加工成瓦楞状，再做成包装纸箱，这样做是改变形状获得更好的抗弯曲能力同时少用材料。 ( )
20．水杯有塑料的、纸的、也有玻璃的。( )
21．绿色生活要靠每个人的实际行动才能实现。 ( )
22．不能用肉眼直接观察太阳，否则会灼伤你的眼睛。( )
23．太阳一直在天空中，它的位置始终保持不变。( )
24．灰喜鹊喜欢吃树上的毛毛虫，它是人类的好朋友。( )
25．植物生长只跟土壤有关系，跟有没有太阳没关系。( )
26．蒲公英在清晨开花，在夜晚和阴雨天闭合。( )
27．每个月的十五，我们都能看到圆圆的月亮( )
28．我们的周围有自然世界，比如山川，河流，房屋。( )
29．我们看到的月相，有时是圆的，有时是弯的，没有规律。( )
30．只要努力就可以做出没有缺点的帽子。( )
三、连线题（11分）
31．将诗句描写的季节与相应的季节图片用线连起来。
满载一船秋色，平铺十里湖光
春眠不觉晓，处处闻啼鸟
大雪压青松，青松挺且直
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
32．将物品与其对应的材料连起来。
塑料 窗户
金属 矿泉水瓶
木头 钥匙
纸 轮胎
布 教科书
玻璃 校服
橡胶 筷子
四、简答题（10分）
33．为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？
34．人类为什么要保护好地球？保护地球，你有什么好的点子或建议？（至少写三条，不会写的字可用拼音代替）
五、综合题（19分）
35．在科学课上，我们学习了利用太阳的位置辨别方向。选择一个时间进行观察，
观察时间□清早□中午□傍晚，（在□中打“√”），判断这时面向太阳你的前、后、左、右分别是什么方向，写在对应的括号内。
在学习“我们周围的材料”单元时，同学们探究了几种常见材料的性质，请回忆并完成下列问题。
1号材料 2号材料 3号材料
用指甲能刻划出痕迹吗 很容易 较容易 不容易
在水中是沉还是浮 先浮后沉 浮 沉
容易吸水吗 很容易 较容易 不容易
36．我们用指甲在材料上刻划是为了比较材料的（ ）。
A．轻重 B．硬度 C．韧性
37．上面三种材料中，最容易吸水的是( )号材料，能浮在水面上的是( )号材料。
A．1 B．2 C．3
38．材料的吸水性和（ ）有关。
A．硬度 B．韧性 C．结构
39．如果这三种材料分别是铁片、木片和纸片，那么你认为1号材料应该是( )，2号材料是木片，3号材料是( )。
40．除上面的材料外，生活中还有很多种材料，例如( )、( )等。
参考答案：
1．C
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。书是纸做成的，手套是布料制成的，钥匙是用金属材料制成的。
2．B
【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。根据食物的来源分，可以分为动物类食物和植物类食物。鸡蛋和牛奶都是动物给我们提供的资源，豆浆是植物给我们提供的资源。
3．B
【详解】根据对动植物适应季节变化的认识，随着季节的变化，动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为，植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，都是适应环境变化的表现。比如秋季植物生长变缓或停滞；年轮的形成也与季节变化有关。
4．B
【详解】当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量大于四分之一、不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。天空中云多而密，看不到太阳，我们记录为阴天。
5．C
【详解】月球不会发光，而且白天也可以看到。地球的自转自西向东，所以月球就是自东向西移动，月球围绕地球和地球自转方向相同，都是自西向东，所以在不同日期，相对来说月球向东移动了。
6．B
【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间，也为动物提供了生存空间，比如蚯蚓就是土壤里的居民；金鱼是水里的居民，鸟是土壤上的动物。
7．B
【详解】雨天戴的帽子最主要的功能是防水，布和皮毛都有许多肉眼看不见的缝隙，会漏水，所以选择塑料做帽子，而且轻便。
8．B
【详解】减小摩擦的办法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；变滑动为滚动；使接触面脱离接触。在椅子腿上安装小轮子，椅子运动起来就比较方便，这是因为变滑动为滚动，减小椅子与地面的摩擦力。
9．C
【详解】造纸术、印刷术、指南针和火药，是中华民族杰出的发明创造，也是中国古代有代表性的科学技术成就。造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。例如印刷术在文学上、火药在战争上、指南针在航海上改变了世界的面貌。
10．C
【详解】地球家园里包括构成地球地形地貌的不同环境及地球家园内部的所有生物，比如人类、动植物，还有非生物，比如空气和水。月球属于地球以外的天体，不在地球家园里。
11．A
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、不易燃烧、易碎、耐腐蚀等特性。所以陶瓷碗摸起来硬硬的，怕摔，有一些光泽，A符合题意。
12．A
【详解】太阳东升西落。清晨，太阳在东。正午时，太阳在南。傍晚，太阳在西。下午放学时，太阳在西边，所以A符合题意。
13．A
【详解】我国古代四大发明：造纸术、指南针、火药和印刷术。造纸术是我国古代四大发明之一，所以A符合题意。
14．×
【详解】材料或物体在水中能够吸收水分的的性质叫做吸水性。方糖具有较强的吸水性，在吸水过程中，平静的水面形成水流，牙签正是顺着水流的方向靠近方糖所在的位置，从而表现出牙签被方糖吸引的假象。
15．×
【详解】生活中不可避免的会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯，既能减轻环境污染，又能节约资源，使垃圾能得到有效回收，这是我们每一个公民的义务。
16．√
【详解】我们要认识自然世界和人工世界的构成，知道自然世界和人工世界的关系密不可分。我们周围既有自然世界，如云彩、小河、树林、河流、青山、石头等，也有人类设计制作的人工世界，如高楼、车、船、衣服、家电、轮船、课桌等。
17．√
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。我们可以用竹板、线制作成竹简，用来写字，跟古代的竹简书是一样的。
18．√
【详解】像木头、棉花这样的直接来自大自然的材料，是天然材料；像塑料、陶瓷这样的由加工处理天然材料制造出来的材料，是人工材料。
19．√
【详解】把薄板形材料折成V、L、U、T、或工字等，折成这些形状实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力。所以把平板纸加工成瓦楞状，再做成包装纸箱，这样做是改变形状获得更好的抗弯曲能力同时少用材料。
20．√
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。水杯有塑料的、纸的、也有玻璃的，每种水杯的特点都不同。
21．√
【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。绿色生活是一种节能、低碳、环保的生活方式，是改善我们的生活环境、享受美好生活的一种选择，但是要靠每个人的实际行动才能实现。
22．√
【详解】观察太阳时，应注意不要直接用眼睛观察太阳，以免阳光刺伤眼睛，可以使用电焊护目镜观察太阳。
23．×
【详解】由于地球自转，太阳在一天中的运动规律是自东向西运动，所以太阳在天空中的位置是改变的。题干错误。
24．√
【详解】不同的动物的食物不同，毛毛虫是灰喜鹊的食物，灰喜鹊喜欢在树上寻找毛毛虫；所以灰喜鹊属于益虫，是人类的好朋友。　　
25．×
【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、适宜的温度等。所以植物生长不仅跟土壤有关系，更与太阳息息相关。　
26．√
【详解】昼夜的交替变化会对植物产生影响，所以不同的植物开花的时间是不同的，有的白天开花，有的夜间开花。蒲公英在清晨开花，在夜晚和阴雨天闭合。　
27．×
【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是：新月——蛾眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是农历的一个月。每个月的十五月相是满月，但是并不是都能看到圆圆的月亮，比如阴天或者下雨天就看不到。
28．×
【详解】我们的周围既有自然世界，如山脉、河海等；也有人类设计、制造的人工世界，如高楼房屋、车船、衣服、家电等，所以题干中说法是错误的。
29．×
【详解】月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相变化是有周期性，规律性的，月相的变化规律和月球与地球的运动有关。月相的变化是有规律的，从新月开始、依次是蛾眉月、上弦月、凸月、满月以及残月、下弦月、蛾眉月。题意错误。
30．×
【解析】略
31．
【详解】一年四季春夏秋冬变化，农业生产、植物、人们活动等都随之变化，与季节变化呈现一致的现象。春季气温回升，春暖花开，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描述的就是春天特征；夏季烈日炎炎、骄阳似火，气温高，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的是夏天景色；秋季气温下降，秋风习习、秋高气爽，“满载一船秋色，平铺十里湖光”描写的是秋天景象；冬季，大雪纷飞、冰天雪地，气候寒冷。出现了“大雪压青松，青松挺且直”的景观。
32．
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。窗户是玻璃做的；矿泉水瓶是塑料做的；钥匙是金属做的；轮胎是橡胶做的；教科书是纸制成的；校服是由布制成的；筷子是由木头做成的。
33．在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；
在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；
在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；
家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
34．①因为地球是我们唯一的家园，离了地球，我们无处可去。②植树造林、低碳出行、垃圾分类等
【详解】因为地球是我们唯一的家园，离了地球，我们无处可去。保护地球，我们应该宣传保护环境的重要性；宣传具体的保护环境知识；参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动；节约水电等能源；不乱扔垃圾，学会垃圾分类。
35．
【详解】太阳在天空中的位置变化是有规律的。太阳东升西落，当我们早上面对太阳升起的方向时，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。我们可以利用太阳的位置来辨别方向。
36．B 37． A B 38．C 39． 纸片 铁片 40． 塑料 瓷器
【分析】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。
36．硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。我们用指甲在材料上刻划是为了比较材料的硬度。
37．根据题干可知，上面三种材料中，最容易吸水的是1号材料，能浮在水面上的是2号材料。
38．物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，材料的吸水性和结构有关。
39．如果这三种材料分别是铁片、木片和纸片，最容易吸水的是1号材料，即纸片；能浮在水面上的是2号材料，即木片；3号材料是铁片。
40．除上面的材料外，生活中还有很多种材料，例如塑料、瓷器、铜片等。
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